【摘要】2021北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)下除法——分橘子用小棒代替橘子幫他們分一分,算一算。每人能分到多少個(gè)?10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)3個(gè)人平均分吧!先每人分1捆,還?!剑ǎ?捆10根,共18根,分給3個(gè)人,每人……30÷3=1018÷3
2025-12-03 16:36
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí):84÷4=484÷4=347÷3=45×9=405×6=86÷5=876÷2=80÷8=2143812117……1115……2243040510學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能
2025-11-03 02:56
【摘要】解決問(wèn)題(三)教學(xué)內(nèi)容對(duì)“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問(wèn)題的綜合練習(xí)。完成練習(xí)三11~15題。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問(wèn)題的解題方法,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2.
2025-11-19 17:03
【摘要】第二單元解決問(wèn)題【教學(xué)目標(biāo)】,鞏固長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的方法。,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。?!窘叹邔W(xué)具準(zhǔn)備】教具準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻展示臺(tái),例2的圖片紙、剪刀。學(xué)具準(zhǔn)備:例2的圖畫(huà)紙一張、剪刀。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入教師:前面我們剛學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算
2025-11-10 13:21
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生經(jīng)歷估計(jì)的過(guò)程,獲得一些基本的估計(jì)方法。,進(jìn)一步鞏固長(zhǎng)方形和正方形的面積。,感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)。學(xué)具一張面積約為40平方厘米的正方形紙。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生
2025-11-10 13:22
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。,獲得成功的體驗(yàn)。解決春游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題例例參加春游的同學(xué)有多少人?例參加春游的同學(xué)有多少人?你是怎
2025-11-25 22:02
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo),能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。填寫(xiě)下表:籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)881168888
2025-11-08 00:35
【摘要】解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第75頁(yè)例3、第76頁(yè)課堂活動(dòng),練習(xí)十一第10題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備(1)某小學(xué)五(2)班有個(gè)小小圖書(shū)角,原有圖書(shū)52本,后又買(mǎi)來(lái)20本,當(dāng)天被同學(xué)借去
2025-11-19 03:23
【摘要】解決問(wèn)題第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性。。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生理解“速度不同、方向不同、起始時(shí)間不同、相向而行”等信息。教學(xué)具準(zhǔn)備制作例1情景圖的課件。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)舊知引入新知(出示復(fù)習(xí)題目)一輛汽
【摘要】解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第112~114頁(yè)例2、例3、例4及相應(yīng)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)求經(jīng)過(guò)時(shí)間的方法。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境教師:你們?nèi)ミ^(guò)游樂(lè)園嗎?學(xué)生激動(dòng)地高聲答道:去過(guò)!教師:游樂(lè)園里有些什么?你最喜歡玩的是什么?學(xué)生1:有碰碰車、摩天輪、過(guò)
2025-11-19 09:54
【摘要】解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:教材第(30頁(yè)-32頁(yè))例1、例2及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.探索解決問(wèn)題的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。教學(xué)重點(diǎn)﹑難點(diǎn):經(jīng)歷探索的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的規(guī)律。教學(xué)關(guān)鍵:能用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:
【摘要】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法探索規(guī)律(二)一、根據(jù)第1個(gè)算式寫(xiě)出下面兩個(gè)算式的結(jié)果。二、李大伯每天都在自家的魚(yú)塘里投放12kg魚(yú)飼料。請(qǐng)你根據(jù)這些條件填出下表:填表后你發(fā)現(xiàn)了什么?三、根據(jù)規(guī)律填空。四、如果批
2025-11-10 13:24
【摘要】面積和面積單位西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積的含義。2.認(rèn)識(shí)常用的面積單位。3.初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面積觀念。4分米5分米6分米3分米物體的表面的大小叫做它們的面積。一、比一比誰(shuí)大誰(shuí)小?物體的表面
2025-12-02 15:45
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。小明和他的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥到竹海游玩,一家6人(4個(gè)成人,2個(gè)學(xué)生),小明爸爸買(mǎi)門(mén)票大約需要多少錢(qián)?竹海售票處成
2025-11-25 20:58
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。美麗的春天美麗的春天美麗的春天美麗的春天解決春游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題例例參加春游的同學(xué)有多少人?例參加春游的同學(xué)有多少人?