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八年級政治期中測試題(五篇范例)-全文預覽

2024-11-14 18:05 上一頁面

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【正文】 B.友情能給人熱情鼓勵,幫助我們戰(zhàn)勝挫折C.友情能使我們互相啟發(fā),取長補短D.友情能使我們增長智慧和才干美國著名女作家海倫凱勒一歲半時,一場重病奪去她的視力和聽力,隨后她又失去了說話的能力,然而她沒有消沉,她憑著頑強的毅力,靠學習盲文,以優(yōu)越的成績從哈佛大學畢業(yè),并掌握了五種文字,出版了14 部著作。(1)小剛的行為對嗎?為什么?(4分)(2)小偉的做法對嗎?為什么?(4分)(3)假如你遇到這種情況,你該怎么辦?(6分)(4)結合上述案例,思考并回答“公民應該如何尊重他人的隱私”?(3分)一、選擇題1511152125答 題 卡610261620第四篇:七年級政治期中測試題一、單項選擇題(下列每小題給的4個選項中,只有1項是最符合題意的,每小題2分,共16分)雖然沒有鳥的羽翼,人也可以飛上藍天,雖然沒有魚的鰓鰭,人也可以遨游海洋……這句話說明(),能改造自然、戰(zhàn)勝自然,具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力學校組織同學們開展防火防震逃生演練、加強安全教育、強化校車管理,其根本目的是()A.保護同學們的生命健康權B.豐富同學們的課外生活C.嚴格執(zhí)行交通管理法規(guī)D.教育同學們要珍惜青春年華進入初中,同學們的獨立性開始增強,實現(xiàn)自主管理成為我們的內(nèi)心需要。(1)請你寫出上述內(nèi)容是哪種法律規(guī)定的?(1分)(2)材料中,維護的是未成年人的什么權利?當這權利遭受非法侵害時,應當怎樣做?(4分)小剛和小偉不僅是同班同學,而且是要好的朋友。張某機智地同歹徒周旋,乘機奪得匕首將歹徒刺成重傷。這些游客對權利義務的理解,其行為錯在()①不懂得權利與義務的差異②割裂了權利與義務的一致性③不珍惜自己所享有的權利④不懂得公民享有權利時必須履行義務A.①④B.②④C.②③D.①③19.個別企業(yè)實行??嚴格管理,工人下班后被搜身后方可出廠門。對此,下列說法正確的是(),承受能力差,“豬頭榜”可以激勵員工努力工作《法治在線》、《每周質(zhì)量報告》等節(jié)目中,有許多鏡頭都是記者偷拍的。對此,下列認識正確的是(),這是維護生命健康權的表現(xiàn) ,其實危險離我們很遠:“棍棒底下出孝子。下列做法不屬于侵犯公民人格尊嚴權的是()、冒用他人姓名進行非法活動 ,而將債務人江某關在自己的家里。為此,不少群眾自發(fā)走上街頭抗議。每個人都渴望在社會中保留一塊只屬于自己的空間,這樣才能自由地放松自己的身體和心靈,從而獲得內(nèi)心世界的安全感和私人生活的安寧,體會到做人的尊嚴。(6分).5閱讀能力測試(8分)上課前,小明在預習第五課,在課本46頁有一段文字: “我心中有個小秘密,不能告訴你”,這句歌詞說明人人有隱私。(1)小剛的行為對嗎?為什么?(5分)(2)小偉的做法對嗎?為什么?(5分)(3)假如你遇到這種情況,你該怎么辦?(7分)(4)結合上述案例,思考并回答“公民應該如何尊重他人的隱私”?(3分)4.墨西哥、美國等地接連爆發(fā)甲型H1N1流感疫情。(1)上述案例中,王某、張某侵犯了李某的哪些權利?(4分)(2)李某應如何維護自己的合法權益?(6分)探究題:小剛和小偉不僅是同班同學,而且是要好的朋友。一天,王某晾在院子里的一件名牌運動衣丟失,懷疑為李某所偷。后經(jīng)查實,韋某的手表是校外人員偷的,韋某的行為侵犯了劉某的A.名譽權B.人身自由權C.生命健康權D.姓名權21.中華民族是一個十分看重自己名譽的民族,良好名譽首先取決于A.個人的良好表現(xiàn)B.他人的高度評價C.父母的社會地位D.個人的專業(yè)方向22.下列屬于侵犯公民肖像權的是A.在新聞報道中使用國家領導人的照片B.在尋人啟事上使用失蹤者的相片C.未經(jīng)本人同意,用其肖像制作游戲拼圖并出售D.購買印有某明星肖像的掛歷23.下列行為屬于侵犯公民姓名權的是A.小盧的繼父劉某強迫他改姓劉,小盧不從,繼父經(jīng)常以各種借口打罵他B.洪某和陳某是鄰居,平時常因小事而爭吵,這天洪某又當眾辱罵陳某C.常某偷看別人的日記后,將其內(nèi)容公開D.某報紙對某明星的偷稅漏稅事實進行點名報導24.李某以替同學捎信為由,從傳達室拿走本班多名同學的信件,剪取郵票并拆看信件,然后銷毀,還向別的同學泄露信中的秘密。張某憤然將劉某告上法庭,因為劉某侵犯了他的()①受教育權②姓名權③榮譽權④肖像權A.①②B.①④C.②③D.②④()、玷污他人肖像據(jù)報道,各種偷拍現(xiàn)象泛濫。這一規(guī)定的目的是()2.2009年“五一”期間,許多游客到湖北武漢的動物園游玩,有的游客一邊享受優(yōu)美的環(huán)境,一邊亂丟瓜子果皮,不履行愛護公共環(huán)境的義務。小偉的合法權益受到侵害時,沒有通過合法手段去解決,而是非法揍小剛,侵犯了小剛的生命健康權。與此同時,追求侵權人責任,要求其賠償財產(chǎn)損失,還有權要求精神損害賠償。當生命健康權受到非法侵害時,可以有權依法自衛(wèi)或者拿起法律武器,向人民法院提起訴訟,請求法律的保護。一天,小剛在學校的傳達室拿到小偉的信件,心想自己和小偉是好朋友,看看信件的內(nèi)容也無妨。王某私下找到派出所當聯(lián)防員的表弟張某,強行闖入李某的家中搜查。張某的這種行為(),但不應負刑事責任,但應負刑事責任,應負刑事責任,不應負刑事責任,各種偷拍現(xiàn)象泛濫。這種做法(),張某因遲遲未收到大學錄取通知書而以為落榜,后來才得知是劉某冒名頂替自己上了大學。第一篇:八年級政治期中測試題八年級政治期中測試題一、選擇題:(每小題2分,共20分)1.根據(jù)我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民在行使自由權利時,不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權益。該企業(yè)侵犯了工人的(),老師懷疑是本校學生所為,在查無結果的情況下,讓同學們投票“選小偷”。司法機關依法認定張某的行為屬于正當防衛(wèi)。一天,王某晾在院子里的一件名牌運動衣丟失,懷疑為李某所偷。(1)上述案例中,王某、張某侵犯了李某的哪些權利?(4分)(2)李某應如何維護自己的合法權益?(6分)探究題(共20分)小剛和小偉不僅是同班同學,而且是要好的朋友。(1)小剛的行為對嗎?為什么?(5分)(2)小偉的做法對嗎?為什么?(5分)(3)假如你遇到這種情況,你該怎么辦?(7分)(4)結合上述案例,思考并回答“公民應該如何尊重他人的隱私”?(3分)參考答案:一、選擇題:(每小題2分,共20分,答案填入下表)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D B D C A B D C B C二、非選擇題(35分)(1)《未成年人保護法》(1分)(2)生命健康權。要求侵權人停止侵害、賠禮道歉、恢復自己的名譽。(6分)(2)不對。(5分)(4)樹立隱私意識,
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