機械制造專業(yè)個人自我評價-全文預覽
【正文】 技術》是我校機械系各專業(yè)的主干課程，通過幾年的建設和發(fā)展，對課程的內容進行了較大的改革，更符合高職高專培養(yǎng)要求。注重學生綜合素質的培養(yǎng)在教師的主導作用與學生的能動作用之間，更看重調動學生的能動性；在傳授知識與培養(yǎng)能力之間，更看重學生綜合能力的培養(yǎng)。第五篇：機械制造技術自我評價自我評價一、本課程的主要特色及創(chuàng)新點服務區(qū)域經濟,校企合作，共同實施項目教學。曾多次在學校的演講比賽中獲獎，還多次獲得過優(yōu)秀干部、學習積極分子的獎。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。第三篇：機械制造專業(yè)畢業(yè)生的自我評價本人從入學第一天起，一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質和思想文化素質，各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。第二篇：機械制造專業(yè)自我評價本人從入學第一天起，一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質和思想文化素質，各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實
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