20xx-20xx學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)教案：第三章二、探究---比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢-全文預(yù)覽
【正文】 8 m/s，月球到地球的距離是多少？ （答案： 108km） 。 我們可以用圖線形象、直觀地描述路程隨時(shí)間變化的關(guān)系。 大家討論能否比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢？如果可以，應(yīng)如何比較？ 我們物理上有一個(gè)專門比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 速度 閱讀課本 P42 前兩自然段，自學(xué)“速度”的定義、公式、單位、單位換算、計(jì)算。 （ 2）讓 A、 B 分別都運(yùn)動(dòng) ____________s,量出 A、 B 通過的路程并填表，比較 A、B運(yùn)動(dòng)的快慢。 二、 探究 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能： （ 1）知道物體運(yùn)動(dòng)快慢用速度表示 （ 2）知道在國際單位制中速度的單位是 m/s （ 3）會(huì)用公式計(jì)算物體的速度并能進(jìn)行單位換算 （ 4）能夠根據(jù)圖像說明物體的運(yùn)動(dòng)情況 過程與方法： （ 1）通過“比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢”的方法建立速度概念，使學(xué)生體會(huì)科學(xué)研究的一般方法 —— 控制變量法。比如同
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