【摘要】第4節(jié)測量平均速度一二一、測量原理。v=????一二二、實驗器材、、小車、斜面等??潭瘸咄1硌芯课矬w運動速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測量物體運動速度的儀器,那么我們就可直接測量比較速度。(2)間接比較。若沒有速度測量儀器,就只能用間接
2025-06-19 12:35
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學第三章第3課瞬時變化率—導數(shù)(瞬時速度和瞬時加速度)教學案蘇教版選修1-1班級:高二()班姓名:____________教學目標:1.理解并掌握瞬時速度的定義;2.會運用瞬時速度的定義求物體在某一時刻的瞬時速度和瞬時加速度;3.理解瞬時速度的實際背景,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力
2024-12-04 18:01
【摘要】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:第十二周集體備課個人空間二、學習目標1、知道測量平均速度的實驗原理;2、會用實驗測量物體的平均速度三、教學過程
2024-12-07 22:11
【摘要】北師大版物理《平均速度的測量》教案3教學課題授課教師授課時間儀器材料停表、卷尺、小紅旗教學目標1、知識與技能(1)學會用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出平均速度(2)加深對平均速度的理解2、過程與方法(1)掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能(
2024-11-18 23:35
【摘要】四.平均速度的測量[知識提要]1.測量原理:tsv??2.測量物理量及測量工具:路程(刻度尺)、時間(鐘表)[分級導練]雙基園地一.填空題1.觀察如3-12圖的停表(秒表),每一小格代表___________s,此時的秒表所表示的時間是_________s。
2024-11-15 23:20
【摘要】集體備課專用主備人周金奎輔備鄒慧林、劉永樹、丁金環(huán)個人修改意見課題第四節(jié)測量平均速度教學目標一、知識與技能:、距離,并求出平均速度。。二、過程與方法:——停表和刻度尺的基本技能。、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實驗結果的總過程。三、情感態(tài)度與
2024-11-21 23:10
【摘要】第4節(jié)測量平均速度
2025-06-14 21:30
2025-06-21 02:10
【摘要】第三章物質的簡單運動本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一物體運動狀態(tài)的判斷專題解讀判斷一個物體是運動還是靜止以及它的運動情況,取決于所選的參照物,通過判斷物體相對于參照物的位置是否變化、如何變化來確定物體的運動情況.參照物的選擇應根據(jù)需要和方便的原則來確定.有多個物體和多個參照物時,應注意首先確
2025-06-18 12:08
2025-06-17 21:35
【摘要】:練習使用________和______測算平均速度.刻度尺:_________(公式).停表svt?:(1)將斜面固定,確定起點位置.實驗中保持斜面較小的坡度,目的是_______________________________.(2)測量全程的平均速度.(3)測量上半段的平均速度.:_________、斜面、__
2025-06-13 05:22
【摘要】實驗——測平均速度?(1)測小車在水平面沿直線運動的平均速度依據(jù)什么公式進行計算?(即實驗原理是什么?)?(2)實驗中需要測量哪幾個物理量?實驗用的測量工具是??(3)你的實驗方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過高,也不要過低?。ㄟ^高,會使小車速度過快,不易記錄時間。過低會造成
2024-11-30 12:11
【摘要】C快慢變化的運動平均速度和瞬時速度復習鞏固:時刻-位置時間-位移?在相等時間里,物體的位移都相同的運動.S-t圖像特點及作用?一條傾斜的直線運動物體在任意時刻的位置圖線的斜率表示物體運動的快慢在勻速直線運動中的位移圖象中,圖象的斜率在數(shù)值上等于
2024-11-18 15:44
【摘要】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:孫萍總第25課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:第十二周集體備課個人空間二、學習目標1、會平均速度的簡單計算2、會用速度公式解決簡單的生活問題三、教學過程【溫
【摘要】本章整合123451.(2022·湖南郴州中考)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國的國防事業(yè)得到了快速發(fā)展。下圖為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景( )為參照物,加油機是靜止的為參照物,戰(zhàn)機是運動的為參照物,加油機和戰(zhàn)機都是靜止的戰(zhàn)機為參照物,加油機是靜止的D解析:加油過程
2025-06-15 12:06