九年級(jí)上冊(cè)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃（精選五篇）-全文預(yù)覽
【正文】 訓(xùn)練，定期分析，提高學(xué)生應(yīng)考技能及考試成績。（共20分鐘）每天做1篇閱讀題，可能是閱讀選擇，或者是閱讀與表達(dá)、閱讀短文還原句子。指導(dǎo)學(xué)生背誦范文及名言、顏語等，加強(qiáng)語言素材的積累。8班主要做2010年中考模擬試題匯編上的單項(xiàng)選擇，完形填空，閱讀C、D篇及閱讀與表達(dá)，作文。初三英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃陳映舉為迎接期末全區(qū)統(tǒng)考，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，經(jīng)備課組老師的討論，現(xiàn)在制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：，剩下的幾個(gè)模塊在下學(xué)期開學(xué)一至二周學(xué)完。五、注重閱讀能力的培養(yǎng)。三、穩(wěn)步提高學(xué)生聽力水平。、帶領(lǐng)熟悉一遍，跟緊成績差的學(xué)生，個(gè)別輔導(dǎo)。必須按時(shí)改錯(cuò)，上交后老師予以訂正。按照每單元的話題寫一篇作文，力求面批面改。專項(xiàng)練習(xí)過后緊跟單元綜合測試，爭取基礎(chǔ)題上課做完講完。具體復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：一、每天默寫，內(nèi)容為每單元總結(jié)的詞組。六、一輪單元復(fù)習(xí)后，做一套上年度期末考試綜合測試題七、抓好學(xué)生的試卷糾錯(cuò)工作。四、強(qiáng)化作文與閱讀的練習(xí)。在復(fù)習(xí)每一個(gè)單元時(shí)，將本單元的重點(diǎn)語法總結(jié)出來，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，配合單元試卷和語法知識(shí)講解及練習(xí)，鞏固重點(diǎn)知識(shí)。以單元為單位、以單元試卷為載體，每天復(fù)習(xí)2個(gè)單元。組織本組教師集體備課、相互聽課和相互評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。具體安排如下：一、加強(qiáng)集體備課確定復(fù)習(xí)內(nèi)容，四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容。第一篇：九年級(jí)上冊(cè)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃九年級(jí)上冊(cè)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃共華中學(xué) 青紹云本學(xué)期大約有兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間，時(shí)間短內(nèi)容多為了取得良好的復(fù)習(xí)效果，期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)7—12單元。聽力，寫作，總之我們兩位九年級(jí)老師群策群力共同合作，爭取達(dá)到最好的效果。出好復(fù)習(xí)有關(guān)材料，從基礎(chǔ)做起，兼顧尖子生和暫差生，狠抓書寫和作文。本學(xué)期英語期末考試的重點(diǎn)是110單元。二、鞏固語法知識(shí)。爭取每天做一部分聽力練習(xí)，提高學(xué)生的聽力能力。在綜合復(fù)習(xí)當(dāng)中注意閱讀方法的指導(dǎo)，以積累知識(shí)、擴(kuò)大詞匯量和提高文本的理解能力為目的，通過增強(qiáng)學(xué)生閱讀的信心提升其成績。以單元為單位、以單元試卷為載體，每天復(fù)習(xí)2個(gè)單元。在復(fù)習(xí)每一個(gè)單元時(shí)，將本單元的重點(diǎn)語法總結(jié)出來，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，配合單元試卷和語法知識(shí)講解及練習(xí)，鞏固重點(diǎn)知識(shí)。四、強(qiáng)化作文與閱讀的練習(xí)。六、一輪單元復(fù)習(xí)后，跟上上期末考試1套期末綜合測試題七、抓好學(xué)生的試卷糾錯(cuò)工作。具體復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：一、每天默寫，內(nèi)容為每單元總結(jié)的詞組紙。專項(xiàng)練習(xí)過后緊跟單元綜合測試，爭取基礎(chǔ)題上課做完講完。按照每單元的話題寫一篇作文，力求面批面改。必須按時(shí)改錯(cuò)，上交后老師予以訂正。復(fù)習(xí)題型有：單項(xiàng)選擇，完形填空（少、易），閱讀理解A、B篇，還原句子，作文及完成句子。5．利用2課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行作文輔導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)審題、學(xué)會(huì)整理思路、
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