平行四邊形性質(zhì)說課稿-資料下載頁

【摘要】課題：教材：北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊第四章第一節(jié)P84—P85一、教材分析：1、教材的地位與作用：平行四邊形是一種最基本的幾何圖形，在現(xiàn)實生活中有著十分廣泛的應(yīng)用，本節(jié)課探索平行四邊形的性質(zhì)既是平行線的性質(zhì)，三角形全等的知識和平移、旋轉(zhuǎn)的圖形變換的應(yīng)用與深化，又為以后學(xué)習(xí)矩形、菱形、正方形奠定基礎(chǔ)，在教材中有承上啟下的作用。此外，平行四邊形

2025-04-27 12:40

八年級數(shù)學(xué)下冊第18章平行四邊形181平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)華東師大版-資料下載頁

【摘要】第18章　平行四邊形第第1課時　課時　平行四邊形邊、角的性質(zhì)平行四邊形邊、角的性質(zhì)第1課時　平行四邊形邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章　平行四邊形知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　理解平行四邊形的概念和中心對稱性第1課時

2025-06-20 05:36

平行四邊形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】時間2011年4月7日執(zhí)教人肖艷珍課題平行四邊形的性質(zhì)（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的定義和兩條性質(zhì)，并會進(jìn)行有關(guān)的論證和計算。2、在知識的探究、歸納、應(yīng)用的過程中，能進(jìn)行簡單的推理，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，能有條理的思考，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，獲得證明線段和角相等的新的數(shù)學(xué)方法，加強(qiáng)邏輯推理能力，從而形成良好的思維品質(zhì)。3、在知識的探究、歸納

2025-08-17 12:56

八年級數(shù)學(xué)下冊第18章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第2課時教材新人教版-資料下載頁

【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第2課時一位飽經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動,到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的:(如圖所示)當(dāng)四個孩子看到時,爭論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,

2025-06-12 12:10

平行四邊形特殊平行四邊形基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】平行四邊形基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)訓(xùn)練一、知識梳理1、平行四邊形【a】定義：兩組對邊的四邊形叫做平行四邊形.【b】性質(zhì)：（從邊考慮）①平行四邊形的對邊；（從角考慮）②平行四邊形的對角；（從對角線考慮）③平行四邊形的對角線.【c】判定：

2025-04-17 00:59

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊42平行四邊形及其性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】平行四邊形一位飽經(jīng)蒼桑的老人，經(jīng)過一輩子的辛勤勞動，到晚年的時候，終于擁了一塊平行四邊形的土地，由于年邁體弱，他決定把這塊土地平均分給他的四個孩子，他的三個兒子想出了三種方案，都認(rèn)為自己是對的，你說他們分得對嗎？老大老二老三老四老二老大老二老三老四老三老大老大老二

2025-11-28 23:40

平行四邊形的性質(zhì)--資料下載頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)如圖，在一束平行光線中插入一張對邊平行的紙板，如果光線與紙板右下方所成的∠1是72度，那么光線與紙板左上方所成的∠2是多少？為什么？123圖形無處不在?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形表示：四邊形ABCD是平行四邊形,記作：“

2025-08-16 02:20

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第1課時教學(xué)1新人教版-資料下載頁

【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時，會初步運用這些性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的證明和計算.，會用定義識別平行四邊形..觀察圖形，說出下列圖形邊的位置有什么特征？兩組對邊都不平行一組對邊平行，一組對邊不平行兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形有兩組

2025-06-17 08:41

平行四邊形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)丹陽六中王獻(xiàn)忠第四章四邊形性質(zhì)探索閱讀剪拼探索歸納定義探索歸納性質(zhì)例題與練習(xí)交流與小結(jié)問題一：閱讀83頁你知道了什么？探索平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形等特殊多邊形的性質(zhì)，

2025-07-23 07:21

平行四邊形性質(zhì)一-資料下載頁

【摘要】朝陽實驗中學(xué)數(shù)學(xué)組做一對全等的三角形的紙片，將它們相等的一組邊重合，得到一個四邊形。(1)你拼出了怎樣的四邊形？與同伴交流。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形（2）有的同學(xué)拼出了如圖所示的一個四邊形，這個四邊形的對邊有怎樣的位置關(guān)系？說說你的理

2025-11-01 04:17

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第2課時平行四邊形的判定二-資料下載頁

【摘要】第2課時平行四邊形的判定(二)一組對邊的四邊形是平行四邊形.(1)定義:連接三角形兩邊的線段叫做三角形的中位線.(2)定理:三角形的中位線于第三邊,并且第三邊的一半.平行且相等中點平行等于探究點一:利用一組對邊平

2025-06-16 12:20

八年級數(shù)學(xué)下冊第六章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)611平行四邊形的性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)，發(fā)展探究意識和合作交流的習(xí)慣;能運用平行四邊形的性質(zhì)解決簡單問題.活動探究兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形丌相鄰的兩個頂點連成的線段叫它的對角線.如圖2所示的四邊形ABCD是平行四邊形.線段AC、BD就

2025-06-16 07:53

平行四邊形-的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)?讓學(xué)生用兩個全等的三角形拼四邊形ABCD(1)(2)(6)(5)(4)(3)兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(parallelogram)ABCD定義記作：“ABCD”,讀作：平行四邊形ABCD對邊：AB與CD，AD與BC

2025-08-16 01:32

八年級數(shù)學(xué)下冊第六章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)612平行四邊形的性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì);利用平行四邊形對角線的性質(zhì)解決有關(guān)問題.問題思考平行四邊形的性質(zhì)：對稱性：平行四邊形是中心對稱圖形，兩條對角線的交點是它的中心；邊：對邊平行且相等；角：對角相等，鄰角互補(bǔ).平行四邊形對角線的性質(zhì)：對角線：對角線相互平分

2025-06-16 08:21

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　平行四邊形的判定學(xué)前溫故新課早知邊形的定義:有兩組對邊分別　　　　的四邊形叫做平行四邊形.?邊形的性質(zhì):平行四邊形的兩組對邊分別　　　　且　　　,兩組對角分別　　　　,對角線　　　　　　　.?平行平行相等相等互相平分學(xué)前溫故新課早知邊

2025-06-12 12:04

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊42平行四邊形平行四邊形及其性質(zhì)1-閱讀頁

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