【摘要】《平行四邊形及其性質(zhì)》說課稿尊敬的各位評委、各位老師:大家好!我是七星一中的數(shù)學(xué)教師于淑嵐。我今天說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教務(wù)《數(shù)學(xué)》八年級下冊第十九章第一節(jié)《平行四邊形及其性質(zhì)》第一課時。下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法與手段、教學(xué)過程、教學(xué)評價設(shè)計等五個方面對本節(jié)課進(jìn)行說明。一、教材分析1、教材的地位和作用平行四邊形是最基本的幾何圖形,也是“空間與圖形”領(lǐng)
2025-04-17 00:59
【摘要】?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形表示:四邊形ABCD是平行四邊形,記作:“ABCD”,讀作:平行四邊形ABCDABCD平行四邊形1、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.定義如圖四邊形ABCD是平行四邊形,記作:ABCD2
2025-01-13 09:34
【摘要】平行四邊形是中心對稱圖形平行四邊形特征1、平行四邊形兩組對邊分別平行2、平行四邊形的對邊相等,對角相等.3、平行四邊形的對角線互相平分.4、平行線之間的距離處處相等.1、畫出一個平行四邊形,使得相鄰兩邊邊長分別為4cm和5cm,且夾角為60°;嘗試快樂2ABCD中,已知AC、
2025-08-16 01:01
【摘要】平行四邊形面積公式樂思教育說一說:有關(guān)長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形?兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20
【摘要】1§平行四邊形的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平行四邊形的定義及有關(guān)概念.2.能根據(jù)定義探索并掌握平行四邊形的對邊相等、對角相等、對角線互相平分的性質(zhì).3.能應(yīng)用性質(zhì)進(jìn)行簡單的計算和證明.二、活動過程活動一1.認(rèn)真閱讀課本83頁1-5行,完成下列各題(1)什么是平行四邊形?平行四邊形與
2024-11-23 13:20
【摘要】第六章平行四邊形1平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形概念:兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形.平行四邊形的數(shù)學(xué)符號:“”.DCABO對邊:AB與CD,AD與BC.對角線:AC=BD對角:CDAABCBCDDAB????與,與請找出圖中的
2024-12-28 02:38
【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊角的性質(zhì)分別的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的、..,一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離,叫做這兩條平行線之間的距離.對邊平行對邊相等
2025-06-16 12:18
【摘要】說一說觀察下圖,你能總結(jié)出平行四邊形的定義嗎?竹籬笆格子記作:ABCD(1)定義:平行四邊形對邊分別平行的四邊形(3)幾何語言:AB∥CDAD∥BC平行四邊形的概念兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形讀作:平行四邊形ABCD(2)符號表示:四邊形
2025-08-16 00:40
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊說說生活中哪些地方能看到平行四邊形?想辦法做出一個平行四邊形,在小組里交流我用小棒擺我在釘子板上圍·············
2025-08-05 15:26
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1.觀察實際生活中的平行四邊形,歸納總結(jié)出平行四邊形的定義.2.根據(jù)定義,從平行四邊形的圖形中探究其對應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用.3.利用平行四邊形的性質(zhì),得出“
2025-06-15 12:05
【摘要】戴氏中考、高考初中數(shù)學(xué)專用講義開陽校區(qū)主講人:宋老師四邊形性質(zhì)探索專題1、四邊形的相關(guān)概念1、四邊形在同一平面內(nèi),由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形。2、四邊形具有不穩(wěn)定性3、四邊形的內(nèi)角和定理及外角和定理四邊形的內(nèi)角和定理:四邊形的內(nèi)角和等于360°。四邊形的外
2025-06-07 18:55
【摘要】第一篇:平行四邊形性質(zhì)1學(xué)案 平行四邊形的性質(zhì)(第一課時)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): ;、學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 重點(diǎn)::、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備: 刻度尺、量角器、平行四邊形紙片、、學(xué)習(xí)過程: A活動:觀察手中制...
2024-10-12 12:52
【摘要】平行四邊形的判定濮陽市第一中學(xué)王秀梅魯教版八年級下冊第八章證明(三)在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么?!呥_(dá)哥拉斯在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,更重要的
2025-08-01 17:41
【摘要】 人教版平行四邊形的性質(zhì)教案 《平行四邊形的性質(zhì)》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》(人教版)《三角形》這章的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,下面是為大家整理的人教版平行四邊形的性質(zhì)教案5篇,希望大...
2024-11-16 23:46
【摘要】1FEDCBA平行四邊形的性質(zhì)作業(yè)設(shè)計1、在ABCD中,已知∠B=50°,則∠A=____,∠C=____,∠D=______。2、在ABCD中,已知∠A+∠C=260°,則∠A=____,∠B=___,∠C=____,∠D=____。3、在ABCD中