比的基本性質(zhì)和化簡比-全文預(yù)覽
【正文】 簡，完成討論、交流化簡比的過程和方法。(5)組織學(xué)生小組討論。4)=2∶4()(3)∶1=(10)∶(110)=8∶10(√)(4)比的前項(xiàng)乘以3，要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)除以3。(3)匯報(bào)化簡整數(shù)比的過程。(4)小組合作交流，為什么0除外。(2)在教師的指導(dǎo)下，以小組為單位，設(shè)想一個(gè)比，利用比和除法的關(guān)系驗(yàn)證猜測。(1)PPT課件出示教材50頁例1。①指導(dǎo)學(xué)生，利用比和除法的關(guān)系，舉例、合作驗(yàn)證。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解比的基本性質(zhì)，掌握化簡比的方法。在應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比時(shí)，盡量讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，步步深入，充分發(fā)揮教師在關(guān)鍵處的點(diǎn)撥作用，使學(xué)生理解化簡比的意義，掌握化簡比的方法，同時(shí)能正確區(qū)分化簡比和求比值的不同之處。比的基本性質(zhì)和化簡比課題比的基本性質(zhì)課型新授課設(shè)計(jì)說明比的基本性質(zhì)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比的意義，比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系，商不變
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