數(shù)學：41用字母表示數(shù)同步練習浙教版七年級上-資料下載頁

【摘要】§用字母表示數(shù)同步練習基礎訓練一．題：1、a的相反數(shù)為.2、比a大3的數(shù)為.[來源:Z§xx§k.Com]3、一本書有a頁，已看了b頁，還剩下頁沒看.二．選擇題：4、a與(－3)的積，應表示為（

2024-12-07 19:10

2017浙教版數(shù)學七年級上冊41用字母表示數(shù)ppt練習課件-資料下載頁

【摘要】課前預練用字母表示數(shù)、簡單的數(shù)量關系和數(shù)學規(guī)律：加法交換律：a＋b＝b＋a，加法結合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)；乘法交換律：ab＝ba，乘法結合律：(ab)c＝a(bc)；分配律：a(b＋c)＝ab＋ac；若a≥0，則|a|＝

2024-12-07 13:12

七年級數(shù)學上冊第三章代數(shù)式31字母表示數(shù)的教案新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】字母表示數(shù)一、教材分析“字母表示數(shù)”是第三章第一節(jié)的內(nèi)容，又是學習代數(shù)式的基礎．本節(jié)充分體現(xiàn)由特殊到一般，由一般到特殊的思維過程，讓學生經(jīng)歷探索數(shù)量關系和變化規(guī)律的認識過程，認識到字母表示數(shù)的方便之處，感受到字母表示數(shù)的優(yōu)越性．二、教學目標1．知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義；2．會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律

2024-12-09 10:53

青島版七年級上51用字母表示數(shù)word版學案-資料下載頁

【摘要】5．1用字母表示數(shù)——教學案【學習目標】1、知識與技能：體會字母表示數(shù)的意義，能用字母表示學過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關系。(重點)2、過程與方法：經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)量關系的過程，初步建立符號感。經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動，獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。（難點）3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值，激發(fā)學習興

2024-12-08 20:48

青島版七年級上51用字母表示數(shù)word版教案-資料下載頁

【摘要】用字母表示數(shù)一、學習目標：1、能說出用字母表示數(shù)的方法，知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量，也可以表示數(shù)量關系。2、會用字母表示數(shù)量關系。二、學習重點：會用字母表示數(shù)量關系三、學習難點：理解含有字母的式子的意義四、學習過程：（一）自主學習：“1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下

2024-11-19 20:50

七年級數(shù)學上冊第三章用字母表示數(shù)復習課教學案無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】第三章《用字母表示數(shù)》復習課合起課本來，讓我們回憶本章所學知識，首先想到的是字母表示數(shù)、代數(shù)式、單項式、多項式、整式等概念，接著我們要理清本章中出現(xiàn)的整體代換與歸納等思想方法。相信通過這兩節(jié)課的學習，我們對這些知識將有一個更清晰的認識，并能積累一些解題經(jīng)驗。知識網(wǎng)絡：

2024-12-09 10:53

七年級數(shù)學上冊第三章用字母表示數(shù)---相關概念教學案無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】第三章用字母表示數(shù)---相關概念一、知識點復習及例題選講1、知識點1：代數(shù)式1）、代數(shù)式：用基本運算符號把數(shù)和字母連接而成的式子。如：n、-2、5s、、am、2n+500、abc、2ab+2bc+2ac（單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式）注意：列代數(shù)式時，數(shù)字與字母、字母與字母相乘，乘號通常用·表示或省略不

2024-12-08 03:48

七年級數(shù)學規(guī)律探究專練字母表示數(shù)拔高練習-資料下載頁

【摘要】第1頁共5頁七年級數(shù)學規(guī)律探究專練（字母表示數(shù)）拔高練習試卷簡介:全卷共二個大題，第一題是選擇題，8小題，每題10分；第二題是填空題，5小題，每題8分；滿分120分，測試時間為100分鐘，本套試卷結合各地中招考試真題針對一些規(guī)律探究問題做深一步的考察，其中主要包括數(shù)字規(guī)律，圖形規(guī)律，循環(huán)規(guī)律等。使大家掌握一

2025-08-12 20:14

七年級數(shù)學規(guī)律探究專練字母表示數(shù)基礎練習-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學規(guī)律探究專練（字母表示數(shù)）基礎練習試卷簡介:全卷共6個選擇題，6個填空題，4個大題，分值100，測試時間30分鐘。本套試卷有些題目立足基礎，主要考察學生對代數(shù)式基本知識的掌握；有些題目略有難度，不過都是中考?？碱}型，且多以大題形式出現(xiàn)，多加練習非常重要。學習建議:本章主要內(nèi)

2025-08-12 20:15

人教版數(shù)學七年級培優(yōu)和競賽教程7用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】（7）用字母表示數(shù)【知識精讀】1，用字母表示數(shù)最明顯的好處是能把數(shù)量間的關系簡明而普遍地表達出來，從具體的數(shù)字計算到用抽象的字母概括運算規(guī)律上，是一種飛躍。2，用字母表示數(shù)時，字母所取的值，應使代數(shù)式有意義，并使它所表示的實際問題有意義。例如①寫出數(shù)a的倒數(shù)②用字母表示一切偶數(shù)解：①當a≠0時，a的倒數(shù)是

2024-11-15 09:37

七年級數(shù)學第一學期字母表示數(shù)習題(含答案)-資料下載頁

【摘要】啟樂教育關注學習每一天七年級數(shù)學《字母表示數(shù)》一、耐心填一填：1、的系數(shù)是2、當x=__________時，3、a是的倒數(shù)，是最小的質(zhì)數(shù)，則。4、三角形的面積為S，底為a，則高h=_____

2025-06-24 20:11

七、字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】七、認識方程課題字母表示數(shù)授課教學目標1、通過具體情境，學會用字母表示數(shù)，能用字母表示運算定律和有關圖形的計算公式。2、通過探索用字母表示數(shù)的過程，發(fā)展抽象概括能力。教學重點學會用字母表示數(shù)，能用字母表示運算定律和有關圖形的計算公式。教學難點探索用字母表示數(shù)的過程教學活動

2024-12-09 10:55

31字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】字母表示數(shù)教學目標：知識與能力：經(jīng)歷探索規(guī)律并用字母表示規(guī)律的過程，能用字母表示以前學過的運算律和計算公式。過程與方法：體會字母表示數(shù)的意義，形成初步的符號感，提高應用數(shù)學的意識。情感與態(tài)度：探究過程中培養(yǎng)和發(fā)展學生學習數(shù)學的主動性，提高數(shù)學表達能力，發(fā)展分析和解決問題的能力。

2024-11-21 05:23

京教版七上31字母表示數(shù)ppt課件1-資料下載頁

【摘要】李智成下面的等式中運用了什么運算律？3+4=4+33+(-2)=(-2)+30+(-4)=(-4)+0加法的交換律兩個數(shù)相加，交換它們的位置，和不變。：怎樣用數(shù)學的方法來表示加法的交換律？如果a、b表示任意的兩個有理數(shù),那么加法交換律可

2024-11-19 07:50

魯教版數(shù)學六上31用字母表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】用字母表示數(shù)教學目標：在現(xiàn)實情景中感受用字母表示數(shù)的意義，明確字母可以表示任何數(shù)，會用字母表示簡單問題中的數(shù)量關系：經(jīng)歷探索數(shù)量關系，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，運用字母表示規(guī)律，并通過運算驗證規(guī)律的過程。：培養(yǎng)學生能積極參與數(shù)學學習活動，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造。教材分析：在本學段中《課標》提出這樣的要求：“在現(xiàn)實情景中進一步理解用字

2024-12-08 02:43

20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)1-全文預覽

20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)1-預覽頁

20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)1-免費閱讀

20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)1(存儲版)

20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)1-文庫吧在線文庫