【正文】 一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的 草地上?！绷袑幐嬲]我們：“忘記過去就意味著背判。日本侵略者燒殺擄掠，無惡不作，殺害我同胞3500多萬人?，F(xiàn)在他已成了孤兒，今后的命運和生活不可想象?！苯苌浅远ǖ卣f。這時，杰森的雙眼已經(jīng)被淚水模糊了。我的妻子和孩子要乘車離開炮火中的上海去南京，他們不幸也在那次轟炸中去世了?！苯苌宦犇樕钒祝瑴喩眍澏?，“不！不可能！”“他就是你！請聽我說！”維廉先生神色鎮(zhèn)定了下來?！昂⒆?，你長大了，我也該把事情的真相告訴你了。可是我沒有一個這樣的朋友啊。幸運的戰(zhàn)爭孤兒“杰森，你看過這張報紙上的這張照片嗎？”維廉先生問黑頭發(fā) 黑眼睛的兒子。僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著?；鸸庵?，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。這時的上?；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼?zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上?；疖嚹险?，人流擁擠不堪。今天，我們中國孩子雖生活在和平的環(huán)境里，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克，伊朗、阿富汗等國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我代表全世界愛好和平的人們向整個國際社會呼吁：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了人們不再失去親人，全世界應該維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開滿全世界！廢墟中的孩子這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上?；疖嚹险緯r的情景。我猜想，硝煙迷漫中，一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難，他們一家三口來到火車站，來火車站避難的人真是人山人海，不到三歲的孩子抱著自己心愛的小狗準備上火車。這個孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。我想為你們插上一對翅膀，讓你們逃離那戰(zhàn)爭飛上藍天，與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。獻給戰(zhàn)爭中的孩子們 戰(zhàn)火中的孩子們：你們好！我的年齡與你們相差不幾，但你們卻被戰(zhàn)火這個惡魔困著，而我卻享受有愛、有幸福的生活。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的??而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠點??我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大；沒報答生養(yǎng)自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見??而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人??在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。說：“爸爸，你快說話??！媽媽，你快醒來??！”他哭的是那樣的凄慘。他聽到飛機的轟轟聲，非常害怕。他旁邊有很多人在逃難。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一 聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。這個孤獨、可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片?！薄鞍职?，我害怕……”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲?！肮碜拥娘w機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措。罪惡提起舊照片，很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。這是戰(zhàn)爭給人類帶來的災難中的一個小小的片段。他衣衫襤褸，瘦弱的身體支撐著大大的頭，顯然又是一個營養(yǎng)不良的窮苦孩子。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的。當今世界并不太平，戰(zhàn)爭的硝煙正濃。廢墟上空的煙霧還沒有散去，這個兒童只能用淚水來掩飾自己的無助：“爸爸、媽媽，你們在哪里？我好害怕，你們快來呀！”這凄慘的呼喚回蕩在廢墟的上空，但沒有人回應他，他的爸爸媽媽或許是被那罪惡的炮火奪去了生命。我們要好好的享受在家的快樂，要學會珍惜在家的每一分，每一秒！然而，就在1973年8月28日那天，日本侵略者的飛機像魔鬼一樣在上海火車站的上空盤旋，對上?；疖囌具M行狂轟濫炸。可是眼前沒有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。幾分鐘前，這個孩子可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。上?；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站、天橋以及鐵軌被炸得稀爛，尸體橫七豎八地倒在地上，散發(fā)出的血腥味令人幾乎窒息。最終，他們確定好了轟炸目標——上海火車南站。”“爸爸，我害怕??”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲?！肮碜拥娘w機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽??”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措。同學們，記住我們祖國那段被侵略的屈辱歷史，努力學習、奮發(fā)圖強，把我們的祖國建設得更加強盛吧！罪惡提起舊照片，很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因為他失去屬于自己的家園，他失去了自己最最熟悉的親人。是呀，這是中華民族屈辱的一幕，正是由于我們當時國力不夠強大，侵略者才敢在我們的國土上如此囂張。戰(zhàn)爭都給人類帶來了什么啊！大批饑餓的難民、倒塌的房屋、失去雙親的兒童、殘缺的身體。圖中的幼兒由于劇痛和驚駭大聲的哭嚎著，他的親人可能已被敵人罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命。當戰(zhàn)爭的槍炮再次響起時，我們要用心祈禱，希望人們都能沐浴和平和愛的陽光。他是一個可憐的孩子，也是一個幸運的孩子。伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架戰(zhàn)斗機正朝這里飛來，只見它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后飛走了。在上海的火車南站，準備乘火車出發(fā)的人們一點兒也沒有注意到，一小隊全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。那些孩子很可能還沒長大就死了，還有的孩子也許能活下來，但是沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。一張舊照片一個偶然的機會，我看到了一張舊照片。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，可他全然不顧，這個三四歲的孩子仿佛一下子成了懂事的小大人，因為他一定要看看媽媽。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，沒有驚動他的親人。剎那間，硝煙滾滾，血肉橫飛。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛?。∈澜缟嫌幸话氲墓聝憾际菓?zhàn)爭造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。那是日本侵略者轟炸中國上?；疖嚹险竞蟮膽K況。孩子毫發(fā)無傷，可是母親卻被炸得粉身碎骨！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。第一篇：人教版四年級下冊第四單元作文戰(zhàn)爭中的孩子大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险尽ｏ垊偝粤艘话?，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！他們這次準備炸毀這里！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，一顆炸彈從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，她把孩子扔到遠處一片柔軟的草地上。我在課本上看到了一張照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。他本應該玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。車站里的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。這個可憐的孩子是在用哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。這個孤獨、可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。無數(shù)可憐的孩子在日本鬼子無情的炮火中失去了親人。孤獨的孩子1937年8月28日，天陰沉沉的，太陽被厚厚的烏云遮住了。那些坐在站臺前休息、玩耍的孩子們被嚇得大哭起來，整個火車站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。他衣衫襤褸，瘦弱的身體支撐著大大的頭，顯然又是一個營養(yǎng)不良的窮苦孩子。”