【正文】 區(qū)的殘垣廢墟上徘徊游走，不斷傳播著悲愴的消息；那些天，我們的眼睛一直蒙著層層淚水，看著那揪心的畫面和涌動的愛心，再倔強的人也忍不住淚流滿面。感到震驚。人類共有的理想，超越了膚色、信仰、文化、語言的障礙。寫作要求：①將題目寫在作文格的第一行；②文章貼近生活，言之有物，禁止抄襲或套作；③認真書寫，力求工整、美觀；④文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。很多漢字，從它的字形就可以看出人生真諦。上句：在生活中識漢字下句：__________________2（2分）【設計步驟】請你為此次的綜合性學習活動設計活動步驟。⑧總之，工匠精神是人與職、業(yè)和技的“合金”，是做人與為業(yè)、人品與技術雙馨。⑦三是忘我工作的敬業(yè)精神。工匠精神的本質體現(xiàn)是崇尚事實、尊重科學、尊重技術。溫州冶金廠早期研造的大型壓路機曾獲國家科技進步獎特等獎，當年參與研發(fā)攻關的團隊工人總是感慨地說，從設計到制造，從安裝到調試，要求工人一絲不茍全神貫注，數(shù)萬鏍絲部件都要精挑細選。外顯的“匠”到內隱的“精神”，是匠人到匠心的文化凝練，更是人與術的神形貫通。但在當代，工匠的稱謂已經(jīng)泛化，如設計師、技術能手、專業(yè)帶頭人等都可稱之為能工巧匠。1（3分）文中兩次寫到“那瘦小的老頭沒來。1（2分)本文記敘了一件什么事？請用一句話概括回答。后來成了作家，我才知道，這就是所謂的“寫作沖動”或者“寫作欲望”。寫什么呢？《第一次出遠門》，《第一次看大?！罚兜谝淮沃箫垷恕贰粋€個題目閃電般在我腦海里出現(xiàn)，突然，我眼前一亮，為什么不寫寫前幾天第一次偷書的那件事？不不，不能寫，萬一寫出來，那“天機”不就泄露了嗎？那“機密”不就“不打自招”了嗎？不不，千萬不能寫！可是，我的思緒總在那兒轉，不愿離去。膽顫心驚的一天終于過去了。大鐵門被隆隆地拉開，我?guī)缀趼牭阶约旱暮粑４箬F門緊緊關閉著，沒有動靜。那瘦小的老頭沒來。我怔怔地站起來，不知所措。上課我一向思想集中，從不開小差。當天晚上，我第一次失眠。突然，書店的燈一暗，我才發(fā)覺書店該關門打烊了。我只能去舊書店偷偷地看書。⑦了卻君王天下事，_______________________。_________________ ③ ____________________，西北望，射天狼。1（3分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。C．子罕官居相國之高位，卻能如此寬容百姓，所以士尹池認為他是仁慈之人。C．作為人物傳記，選段是對主人公的正面描寫，與隆中對前、后的側面烘托相得益彰，人物形象豐滿突出。D.“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”指士兵久戍不歸，傷心落淚，使白發(fā)的將軍無計可施，表明戍邊生活的艱苦與凄涼。n）：鞋幫③庳（b236。?士尹池歸荊，適興兵而攻宋，士尹池諫於荊王曰：?宋不可攻也，其主賢，其相仁。九年級語文 第2頁 士尹池問其故，司城子罕曰：?南家工人也，為鞔②者也，吾將徙之，其父曰：‘吾恃為鞔以食三世矣，今徙之，是宋國之求鞔者不知吾處也，吾將不食。智能之士思得明君。今操已．擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。其著作編為《飲冰室合集》。九年級語文 第1頁 D．我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香飄滿我們的生活。鄭板橋喝出了“汲來江水烹新茗”的______，杜耒喝出了“寒夜客來茶當酒”的______，梁啟超喝出了“飲茶之樂樂無窮”的______。）方枘圓鑿（ru236。）強聒不舍（qi225。ng）舐犢之情（sh236。提示與要求：①將題目補充完整，然后作文。一直都馬馬虎虎，有時也想認真。5分）（2）在花港觀魚，作者看了一種綠，那是__________________________。5分）寫出描寫“綠”的成語：表示綠得顏色濃的：_______________________，表示綠得時間長的：____________________，表示綠得面廣的：_______________。iquē）飛揚，翩然起舞了。跳躍滿池。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。漫步蘇堤（t237。ngzōng），說是溪水，其實表達不出那奔流的氣勢，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。）子花的甜香。六月并不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。在文中找近義詞。大禹的臉上也露出了笑容。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。大禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領人們一點兒一點兒地開鑿。讀下面的一段話，完成練習。（共6處，3分）“六一”慶祝會上，宣讀了優(yōu)秀少先隊員的名單，特別發(fā)揚了劉華的先進事跡。（改為直述句）秋天來了，田野里的稻谷熟了，山坡上高粱紅了?！笔种冈谇傧疑蟔__________________，琴聲像清清的溪水___________________流過山坡，流進草地，________________________在原野上飄蕩。崇尚文明充實精神生活。親愛的朋友，不要彷徨等待，趕快，飛向音樂的圣殿，盡情遨游吧。（把序號填在橫線上）。（6分）悼（）孰（）渭（）脯（）沛（）孵（）掉（）熟（）胃（）哺（）柿（）卵（）二、詞語。（）和（）（）（）chuǎic232。ǎif249。事情要真實、評價要實事求是，要表達出真情實感，題目自擬。哪些是盲姑娘的聯(lián)想呢?找出來畫上~~~~線。他急忙跑回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。被月光照得()的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那()的臉上，照著她睜得大大的眼睛。他好象面對著大海，月亮正從()的地方升起來。(20分)一陣風把蠟燭吹滅了。(原句上修改病句)_________________________________________________________________________古詩積累(4分)(1)解釋下列詩句中字的意思。(8分)(1)凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清。(2分)第二篇：五年級下冊語文期中復習試卷一、基礎知識(50分)看拼音寫詞語(10分)fǎngf入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，而死于安樂也。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。(5分)13.《格列佛游記》作者是，主人公是?！缃?，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。(4分)初中三年，光陰荏苒。原來趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙 手可熱的商品。①②處選擇合適的詞語，填寫在下面的橫線上。它多么像辛勤的園丁，培育祖國的花朵。每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛?？?那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆……啊!像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬閃光的眼睛。(二)閱讀下面一段文字，完成7—9題。在河之洲。(8分)。6.《漁家傲》正面揭示自己和征人們心理矛盾的句子是：。在萬道霞光中，一個美妙的、嶄新的世界便①(呈現(xiàn)、出現(xiàn))在我眼前。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗。它把短暫的一生獻給樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。露珠精神將永遠在我心頭閃動。(2分)二、綜合性學習(10分)()(2分)、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動給農村帶來許多新技術、新信息，讓農民們獲益 匪淺。，寫兩句話，要求內容相關，句式整齊。我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉(xiāng)情懷。(4分)令尊： 鄉(xiāng)梓： 見諒： 雅興：三、閱讀(40分)(一)名著閱讀。(二)文言文閱讀(10分)生于憂患，死于安樂 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。征于色，發(fā)于聲，而后喻。賢哉回也!”結合本文，談談顏回的故事能說明什么道理。(8分)塑料()渺小()熟悉()睜開()困擾()燃料()教誨()貪婪()把兩組詞語中意思相反的用線連起來(8分)風平浪靜精力充沛粗糙淡薄博大胸懷驚濤駭浪纖細細膩堅持不懈心胸狹窄蕭條粗壯筋疲力盡半途而廢濃厚繁華多音字注音并組詞(12分)____()____()____()喝稱模____()____()____()____()____()____()橫扇角____()____()____()按要求改寫句子。(縮句)_________________________________________________________________________(4)貝多芬是一位著名的畫家。_________________________________________________________________________二、閱讀《月光曲》片段后,回答問題。皮鞋匠靜