九年級(jí)物理全冊(cè)第十四章第7節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】第七節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第十四章磁現(xiàn)象電流能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)，例如奧斯特實(shí)驗(yàn)，那么磁場(chǎng)能否產(chǎn)生電流呢？問(wèn)題的提出一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象制定計(jì)劃嘗試1：保持線框和磁體都不動(dòng)；嘗試2：磁體不動(dòng)，使線框底邊ab左右運(yùn)動(dòng)；嘗試3：使線框底邊ab向上或向下運(yùn)動(dòng)，并不切割磁感線；

2024-12-08 17:40

探究感應(yīng)電流的方向(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)探究感應(yīng)電流的方向電磁感應(yīng)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)并思考:（1）為什么線圈中會(huì)有電流？（2）條形磁鐵插入和拔出時(shí)，電流方向一樣嗎？（3）影響感應(yīng)電流方向的因素是什么？G+-NS一起來(lái)認(rèn)識(shí)幾個(gè)重要的概念！實(shí)驗(yàn)表明：磁通量增加與磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的方向不一樣！G

2025-05-02 01:06

20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電第1課時(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象課件滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第十八章電能從哪里來(lái)第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流第1課時(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象新課導(dǎo)入電動(dòng)機(jī)的使用，改變了人類的生。那么，電動(dòng)機(jī)和其它用電器所消耗的大量電能從何而來(lái)?生活中的電能是由其它形式的能轉(zhuǎn)化而來(lái).奧斯特發(fā)現(xiàn)電能生磁,那么,能不能逆向思維-磁能不能產(chǎn)生電?進(jìn)入新課仔細(xì)觀察發(fā)電

2025-06-19 08:27

高中物理12感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件教案教科版選修-資料下載頁(yè)

【摘要】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件教案教學(xué)課題研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)目的1、啟發(fā)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從中分析歸納通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，從而進(jìn)一步理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象，理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析問(wèn)題的能力。3、啟發(fā)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象從中分析感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。教學(xué)

2025-06-07 23:58

感應(yīng)電流產(chǎn)生條ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章電磁感應(yīng)§§劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1、什么是磁通量？物理意義？2、什么是電流的磁效應(yīng)？思考與討論復(fù)習(xí):磁通量φ=BScosθ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場(chǎng)方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過(guò)某一個(gè)面的磁感線條數(shù)表示.φ=B

2025-01-14 17:18

第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象第二節(jié)研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章電磁感應(yīng)第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象第二節(jié)研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件知識(shí)點(diǎn)一電磁感應(yīng)現(xiàn)象1．由磁生電的現(xiàn)象，叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象．由電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)稱為感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，產(chǎn)生的電流，稱為感應(yīng)電流．2．電流的磁效應(yīng)與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的區(qū)別：1820年，丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電流

2024-11-18 09:32

北師大版物理九年級(jí)147學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】課前展示：丹麥物理學(xué)家________證實(shí)電流周圍存在磁場(chǎng)，電流的磁場(chǎng)方向與_____有關(guān)。電動(dòng)機(jī)的工作原理是___________，電動(dòng)機(jī)的實(shí)質(zhì)是_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。直流電動(dòng)機(jī)是有_____、_____、_____、_______組成的奧斯特實(shí)驗(yàn)？？英國(guó)物理學(xué)家法拉第從1822年起，經(jīng)過(guò)十

2024-11-18 21:16

北師大版物理九年級(jí)147學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】奧斯特電生磁磁生電法拉第第七節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第十四章磁現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象（視頻）實(shí)驗(yàn)與思考電磁感應(yīng)：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)。感應(yīng)電流：在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。1、產(chǎn)生感

2024-11-18 21:16

2017北師大版物理九年級(jí)第十四章第7節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】第七節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第十四章磁現(xiàn)象電流能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)，例如奧斯特實(shí)驗(yàn)，那么磁場(chǎng)能否產(chǎn)生電流呢？問(wèn)題的提出一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象制定計(jì)劃嘗試1：保持線框和磁體都不動(dòng)；嘗試2：磁體不動(dòng)，使線框底邊ab左右運(yùn)動(dòng)；嘗試3：使線框底邊ab向上或向下運(yùn)動(dòng)，并不切割磁感線；

2024-12-07 22:56

20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電第2課時(shí)發(fā)電機(jī)原理課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第十八章電能從哪里來(lái)第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流第2課時(shí)發(fā)電機(jī)原理新課導(dǎo)入認(rèn)識(shí)發(fā)電機(jī)把手搖發(fā)電機(jī)、小燈泡接入電路.轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使線圈在磁場(chǎng)里轉(zhuǎn)動(dòng)，小燈泡發(fā)光，說(shuō)明電路中有電流通過(guò)小燈泡.發(fā)電機(jī)原理：電磁感應(yīng)原理進(jìn)入新課英國(guó)物理學(xué)家法拉第從1822年起，經(jīng)過(guò)十

2025-06-12 12:21

20xx滬科版物理九年級(jí)第13章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能（1）理解熱量概念，知道物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，知道熱量的單位。（2）理解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的特性之一，知道比熱容的單位，會(huì)查比熱容表，會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算熱量。2．過(guò)程與方法（1）通過(guò)猜想物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，然后

2024-11-28 16:47

劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)42探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章電磁感應(yīng)?●知識(shí)導(dǎo)航?本章以電流、磁場(chǎng)知識(shí)為基礎(chǔ)，研究了電磁感應(yīng)的一系列現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和判定感應(yīng)電流方向的一般規(guī)律——楞次定律，給出了確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應(yīng)定律，講述了電磁感應(yīng)的兩種特殊現(xiàn)象——自感和渦流．?本章內(nèi)容可分為四個(gè)單元．第一單元(第

2025-05-02 00:15

九年級(jí)物理全冊(cè)147學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究__產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】七、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件項(xiàng)目主要內(nèi)容電磁感應(yīng)現(xiàn)象當(dāng)中的一部分在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí),回路中就會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)感應(yīng)電流中產(chǎn)生的電流產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做

2025-06-17 19:48

感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件及方向判定-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件及方向判定一、教法建議拋磚引玉本單元雙基學(xué)習(xí)目標(biāo)1．物理知識(shí)方面（1）理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（2）掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件（3）掌握楞次定律和右手定則，并會(huì)應(yīng)用它們判定感應(yīng)電流的方向。（4）掌握感應(yīng)電流產(chǎn)生的機(jī)械效果的判定2．能力培養(yǎng)方面（1）通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)，歸納概括出利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件，通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)

2025-06-26 05:57

學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè)第14章第7節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究--產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件課件新版北師大版2-資料下載頁(yè)

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象同步考點(diǎn)手冊(cè)P171．如圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合回路的一部分。它在下列磁場(chǎng)中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，哪種情況不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流(),B,,第一頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn)二分。,2．下列...

2024-10-25 14:40

20xx屆滬科版九年級(jí)物理下冊(cè)教案：第18章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流(留存版)

20xx屆滬科版九年級(jí)物理下冊(cè)教案：第18章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流-文庫(kù)吧

20xx屆滬科版九年級(jí)物理下冊(cè)教案：第18章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流-wenkub

20xx屆滬科版九年級(jí)物理下冊(cè)教案：第18章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流(已修改)