【正文】 把握方向，占據(jù)主動。TRIZ的理論基礎(chǔ)是技術(shù)系統(tǒng)八大進(jìn)化法則，包括完備性法則，能量傳遞法則，協(xié)調(diào)性法則，動態(tài)性進(jìn)化法則，提高理想度法則，子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則，向微觀級進(jìn)化法則，向超系統(tǒng)進(jìn)化法則。現(xiàn)將學(xué)習(xí)過程簡要介紹如下。在這段時(shí)間內(nèi)，我們的學(xué)習(xí)覆蓋了理論知識的講解、案例分析、以及課題的解決等等。針對大學(xué)教室長明燈的現(xiàn)象，我們可以利用紅外檢測教室內(nèi)是否有人，如果沒有人時(shí)，室內(nèi)吊燈全部關(guān)閉；同時(shí)利用光感裝置檢測室內(nèi)光強(qiáng)度，在光強(qiáng)達(dá)到一定程度時(shí)（比如白天），吊燈自動關(guān)閉。通過這個(gè)例子，我深刻體會到了打破思維定式的重要性，對上述的問題，我總想著在技術(shù)或者設(shè)備上采取措施，或是在管理上采取一定措施，但是并沒有分析到工人為什么要偷靴子，然后從這點(diǎn)入手找到解決問題的方法。但是，不管使用哪種方法，很重要的一點(diǎn)是一定要打破思維定勢，在創(chuàng)新的過程當(dāng)中，打破了慣性思維，我們就可以擁有“新的眼光”。這就需要多參加科技創(chuàng)新社團(tuán)，學(xué)習(xí)各種知識，還要參加科技創(chuàng)新比賽，把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到比賽中去。雖然有些淺顯，但也會對我今后的學(xué)習(xí)提供較大的幫助。ARIZ的思路是將非標(biāo)準(zhǔn)問題通過各種方法進(jìn)行變換，轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)問題，然后應(yīng)用76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解法來予以解決。一種重要的問題描述和分析工具，用以建立與已存在的系統(tǒng)或新技術(shù)系統(tǒng)問題相聯(lián)系的功能模型。創(chuàng)新從最通俗的意義上講就是創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和創(chuàng)造性地解決問題的過程，TRIZ理論的強(qiáng)大作用正在于它為人們創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供了系統(tǒng)的理論和方法工具。TRIZ是俄文英譯的縮寫，可以翻譯為發(fā)明問題的解決理論。參考文獻(xiàn)：[1]Mannamp。(4)進(jìn)一步細(xì)化生產(chǎn)管理領(lǐng)域的問題描述，逐步做到以定量分析為主，提高可操作性。TRIZ 直接用于生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新失敗的主要原因包括：結(jié)構(gòu)失效、問題分析方法單一、解題工具不足、算法不能適應(yīng)生產(chǎn)管理領(lǐng)域創(chuàng)新問題、操作性差等。 Domb把40個(gè)創(chuàng)新原理引入到商業(yè)活動中，就每個(gè)創(chuàng)新原理提出相應(yīng)的商業(yè)原則，建議當(dāng)企業(yè)面臨類似的問題時(shí)可以利用此40 個(gè)創(chuàng)新原理作為解決的對策。二、TRIZ的應(yīng)用在歐美等發(fā)達(dá)國家，基于TRIZ理論的應(yīng)用非常廣泛，從工程領(lǐng)域到政治、生產(chǎn)管理、組織結(jié)構(gòu)、教育等非工程領(lǐng)域，無不顯示出它的生命力。③效應(yīng)知識庫：庫是TRIZ中最容易使用的一種工具。①40條發(fā)明原理：用于找出創(chuàng)新的解決方案。② ARIZ算法：ARIZ稱為發(fā)明問題解決算法，是發(fā)明問題解決的完整算法，該算法采用一套邏輯過程逐步將初始問題程式化。(1)TRIZ分析工具。TRIZ理論作為工程領(lǐng)域解決創(chuàng)新問題的最有力的方法，目前已擴(kuò)展非工程領(lǐng)域創(chuàng)新研究中，本文主要針對生產(chǎn)經(jīng)營管理領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行研究。同時(shí) ,學(xué)術(shù)界還應(yīng)盡快將該理論介紹給工業(yè)界,實(shí)現(xiàn)科研和產(chǎn)業(yè)合并對溝。另外在科研領(lǐng)域運(yùn)用TRIZ理論的同時(shí)，我曾經(jīng)想到在處理國際關(guān)系時(shí)TRIZ理論也會發(fā)揮他們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，把矛盾減少到最低，甚至沒有。最近一直在做老師這邊的科研項(xiàng)目，在與老師的討論中我也獲得了許多啟發(fā)，并且了解了我們在制備材料方面的局限性。另外隨著納米技術(shù)的發(fā)展，又有人提出在羥基磷灰石體內(nèi)摻雜碳納米管材料。（不過本人不確定發(fā)明者是否運(yùn)用TRIZ理論，只能說我從TRIZ理論能說得通）TRIZ理論在解決很多實(shí)際問題時(shí)堅(jiān)決摒棄“折中”思路。那么隨著科技的進(jìn)步，人類逐漸掌握了新的材料制備方法————先進(jìn)鍍膜技術(shù)：既不摻雜，又不改變本體材料的生物相容性。但是經(jīng)過了臨床實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)此種材料的脆性較差，遇到?jīng)_擊容易斷裂。我們與日本、美國等發(fā)達(dá)國家的差距至少在50年左右。我認(rèn)為這是非常可惜的。生物醫(yī)學(xué)工程是一門新興專業(yè)，我校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)偏重于生物材料領(lǐng)域的研究和創(chuàng)新，并且在黃楠教授的帶領(lǐng)下，完成了許多國際領(lǐng)先技術(shù)的成果產(chǎn)業(yè)化以及若干個(gè)發(fā)明專利。b）現(xiàn)在TRIZ理論古典TRIZ誕生于前蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,缺乏成熟商業(yè)實(shí)踐,本身有很多不足和缺陷。（南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 丁俊武 韓玉啟南京大學(xué)商學(xué)院 鄭稱德）對于以上古典TRIZ理論的解決方法，今人概括成以下幾種：矛盾矩陣與創(chuàng)新原理、)物質(zhì)場分析模型和76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解、創(chuàng)新問題解決算法、科學(xué)和技術(shù)知識效應(yīng)庫。那么對于已知方法的總結(jié)與再實(shí)現(xiàn)就顯得尤為重要?，F(xiàn)在研究TRIZ的學(xué)者在論文中闡述表示：TRIZ在當(dāng)今的學(xué)習(xí)過程中一般來講分成兩個(gè)不同的時(shí)間段和名稱研究：古典TRIZ理論和現(xiàn)代TRIZ理論。它將產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心—產(chǎn)生新的工作原理過程具體化，并提出了規(guī)則、算法與發(fā)明原理供設(shè)計(jì)人員使用，它已成為一種較完善的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理論。我國也在2007年開始重視該理論的生產(chǎn)應(yīng)用。G S Alt shuler開始就堅(jiān)信發(fā)明問題的基本原理是客觀存在的 ,這些原理不僅能被確認(rèn),也能被整理而形成一種理論,掌握該理論的人不僅提高發(fā)明的成功率、縮短發(fā)明的周期,也使發(fā)明問題具有可預(yù)見性。因TRIZ是在對專利進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的 ,微觀算法很容易操作 ,形成了容易被掌握的發(fā)明問題解決理論 ,如能在我國工礦企業(yè)推廣應(yīng)用 ,必將加強(qiáng)我國企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體地位 ,推動技術(shù)創(chuàng)新 ,提高企業(yè)在世界市場上的競爭力。那么找到或者發(fā)明一種雙方互惠的方案。例如我們希望羧基（一種化學(xué)鍵和形式）盡可能多的連接到材料表面上，但是如果連接的越多整個(gè)材料的穩(wěn)定性就不如原來理想，所以暫時(shí)只能通過調(diào)節(jié)一些參數(shù)使羧基的植入量與穩(wěn)定性之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。這種新型的納米材料同樣具有不破壞本體材料的特點(diǎn)，又沒有通過前者鍍膜的解決方式，而是在新的領(lǐng)域研發(fā)出新的可以植入材料中又不影響本體的材料由此獲得巨大成功。而是從矛盾分析的角度看待整個(gè)物質(zhì)—場。而是把希望具有的性能以對本體材料不產(chǎn)生影響的前提下進(jìn)行材料的表面改性，由此獲得了巨大成功。于是人們想辦法在羥基磷灰石內(nèi)部摻雜另一種有著良好脆性的金屬材料（可能當(dāng)時(shí)人類也是運(yùn)用了TRIZ理論中復(fù)合材料原理）。而很多技術(shù)手段都被他們在90年代左右申請了專利導(dǎo)致我們現(xiàn)在在應(yīng)用他們技術(shù)的時(shí)候有著諸多不便。國家的發(fā)展需要的更多是科技領(lǐng)域，尤其是國防醫(yī)療核物理等高精尖領(lǐng)域的發(fā)展。對于我們本科生，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，課題組老師也同樣注重培養(yǎng)我們的科研創(chuàng)新意識，那么在學(xué)完TRIZ理論之后，我便反問自己：究竟在科研領(lǐng)域我們的TRIZ理論讓能發(fā)揮它強(qiáng)大的創(chuàng)新力嗎？通過我結(jié)合專業(yè)知識和TRIZ理論的學(xué)習(xí)，我想把我所認(rèn)識的生物材料的發(fā)展和創(chuàng)新與TRIZ的部分理論結(jié)合起來。正是由于古典TRIZ理論有著許多的缺陷和不完善，在現(xiàn)在研究TRIZ的學(xué)者中，大家逐漸修正TRIZ理論，把時(shí)代的發(fā)展精髓融入到古典TRIZ理論中，讓TRIZ理論與時(shí)俱進(jìn)服務(wù)于當(dāng)今社會。這些系統(tǒng)分析方法的建立都是TRIZ研究學(xué)者通過總結(jié)大量的實(shí)驗(yàn)、專利、自然效率、數(shù)學(xué)公式的基礎(chǔ)上建立的理論分析庫。由此，阿奇蘇勒總結(jié)了古典TRIZ的四大理論基礎(chǔ)：創(chuàng)新問題定義,創(chuàng)新模式,創(chuàng)新等級劃分和技術(shù)系統(tǒng)演化模式。a)古典TRIZ理論阿奇蘇勒總結(jié)的古典TRIZ理論認(rèn)為，許多的發(fā)明創(chuàng)造是由其他領(lǐng)域的創(chuàng)新成果應(yīng)用于新領(lǐng)域所取得的。其主要研究的內(nèi)容是產(chǎn)品進(jìn)化理論、分析、沖突解決原理、物質(zhì)一場分析、效應(yīng)以及ARIz等幾個(gè)方面。至今已經(jīng)舉行了兩次海峽兩岸TRIZ論壇。（發(fā)明問題解決理論: TRIZ— — —TRIZ過程、工具及發(fā)展趨勢，檀潤華）進(jìn)入21世紀(jì)以來,TRIZ的發(fā)展和傳播處于加速狀態(tài),研究TRIZ的學(xué)術(shù)組織和商業(yè)公司不斷增多,學(xué)術(shù)會議也頻頻召開,TRIZ正處于發(fā)展的黃金時(shí)期。第一篇：triz論文心得Triz理論在科研中的創(chuàng)新及應(yīng)用結(jié)合生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)TRIZ是俄文中發(fā)明問題解決理論的詞頭。G S Alt shuler開始就堅(jiān)信發(fā)明問題的基本原理是客觀存在的 ,這些原理不僅能被確認(rèn),也能被整理而形成一種理論,掌握該理論的人不僅提高發(fā)明的成功率、縮短發(fā)明的周期,也使發(fā)明問題具有可預(yù)見性。我國也在2007年開始重視該理論的生產(chǎn)應(yīng)用。它將產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心—產(chǎn)生新的工作原理過程具體化，并提出了規(guī)則、算法與發(fā)明原理供設(shè)計(jì)人員使用，它已成為一種較完善的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理論?，F(xiàn)在研究TRIZ的學(xué)者在論文中闡述表示：TRIZ在當(dāng)今的學(xué)習(xí)過程中一般來講分成兩個(gè)不同的時(shí)間段和名稱研究：古典TRIZ理論和現(xiàn)代TRIZ理論。那么對于已知方法的總結(jié)與再實(shí)現(xiàn)就顯得尤為重要。（南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 丁俊武 韓玉啟南京大學(xué)商學(xué)院 鄭稱德）對于以上古典TRIZ理論的解決方法，今人概括成以下幾種：矛盾矩陣與創(chuàng)新原理、)物質(zhì)場分析模型和76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解、創(chuàng)新問題解決算法、科學(xué)和技術(shù)知識效應(yīng)庫。b）現(xiàn)在TRIZ理論古典TRIZ誕生于前蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,缺乏成熟商業(yè)實(shí)踐,本身有很多不足和缺陷。生物醫(yī)學(xué)工程是一門新興專業(yè)，我校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)偏重于生物材料領(lǐng)域的研究和創(chuàng)新，并且在黃楠教授的帶領(lǐng)下，完成了許多國際領(lǐng)先技術(shù)的成果產(chǎn)業(yè)化以及若干個(gè)發(fā)明專利。我認(rèn)為這是非?？上У?。我們與日本、美國等發(fā)達(dá)國家的差距至少在50年左右。但是經(jīng)過了臨床實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)此種材料的脆性較差，遇到?jīng)_擊容易斷裂。那么隨著科技的進(jìn)步，人類逐漸掌握了新的材料制備方法————先進(jìn)鍍膜技術(shù)：既不摻雜，又不改變本體材料的生物相容性。（不過本人不確定發(fā)明者是否運(yùn)用TRIZ理論，只能說我從TRIZ理論能說得通）TRIZ理論在解決很多實(shí)際問題時(shí)堅(jiān)決摒棄“折中”思路。另外隨著納米技術(shù)的發(fā)展，又有人提出在羥基磷灰石體內(nèi)摻雜碳納米管材料。最近一直在做老師這邊的科研項(xiàng)目，在與老師的討論中我也獲得了許多啟發(fā)，并且了解了我們在制備材料方面的局限性。另外在科研領(lǐng)域運(yùn)用TRIZ理論的同時(shí)，我曾經(jīng)想到在處理國際關(guān)系時(shí)TRIZ理論也會發(fā)揮他們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，把矛盾減少到最低，甚至沒有。同時(shí) ,學(xué)術(shù)界還應(yīng)盡