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《基督教史》教學(xué)大綱-全文預(yù)覽

2024-11-10 01:07 上一頁面

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【正文】 設(shè)計 參考學(xué)時2學(xué)時 學(xué)習(xí)目標:了解信息技術(shù)對平面設(shè)計的影響?yīng)A(yù)想未來的平面設(shè)計。教學(xué)內(nèi)容: 1工業(yè)時代和維多利亞風(fēng)格的平面設(shè)計“工藝美術(shù)”運動風(fēng)格的平面設(shè)計 3 “新藝術(shù)”運動風(fēng)格的平面設(shè)計知識單元3現(xiàn)代平面設(shè)計的探索 參考學(xué)時4學(xué)時學(xué)習(xí)目標:理解現(xiàn)代平面設(shè)計的形成背景認識攝影術(shù)在平面設(shè)計發(fā)展中的作用 教學(xué)內(nèi)容: 1 “裝飾藝術(shù)運動”風(fēng)格平面設(shè)計 2德國“海報風(fēng)格運動”設(shè)計3第一次世界大戰(zhàn)時期歐美的平面設(shè)計 4攝影技術(shù)及其在平面設(shè)計上的運用5.“現(xiàn)代主義”藝術(shù)與現(xiàn)代平面設(shè)計知識單元4現(xiàn)代平面設(shè)計的成熟 參考學(xué)時4學(xué)時 學(xué)習(xí)目標:認識現(xiàn)代藝術(shù)的產(chǎn)生對現(xiàn)代平面設(shè)計形成的影響,了解在包豪斯的探索與延續(xù)中平面設(shè)計的表現(xiàn)。三.素質(zhì)目標,通過學(xué)習(xí),增強審美意識及審美能力培養(yǎng)科學(xué)的觀察方法和思維動向為設(shè)計實踐與創(chuàng)新打下堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。2Johnson Paul:A History of Christianity, New York, 、Arber Edward: The History of Catholicism, London,、: 《 ИсторияХристианскойЦеркви 》, Москва , 、: 《 КраткаяИсторияПравославия》, Ленинград , 張箭,1992年11月初訂,1998年11月修訂,2004年11月再修訂。伯克富:《基督教教義史》,宗教文化出版社,2000年。1張綏:《東正教與東正教在中國》,學(xué)林出版社,1986年。1沃爾克:《基督教會史》,中國社科出版社,1991年。0考茨基:《基督教之基礎(chǔ)》,三聯(lián)書店,1955年。0恩格斯:《論早期基督教的歷史》,《馬恩全集》第22卷。胡司三、圣杯派、塔波爾派、胡司戰(zhàn)爭四、15世紀末教廷和教會的地位復(fù)習(xí)思考題:怎樣認識宗教改革前夕教會和教廷的地位與權(quán)勢第十四章路德和德國的宗教改革(1學(xué)時)一、路德的宗教政治思想和改革活動二、宗教改革和農(nóng)民戰(zhàn)爭的性質(zhì)三、路德教派的特點四、德國新教諸侯與宗教改革 復(fù)習(xí)思考題:路德宗教改革的思想和實踐第十六章加爾文和瑞士的宗教改革(1學(xué)時)一、慈溫利在蘇黎世的宗教改革二、加爾文的改革和預(yù)定命論三、日內(nèi)瓦政權(quán)的政治體制和階級屬性 復(fù)習(xí)思考題:加爾文與路德宗教改革思想的異同第十七章各國宗教改革述評(1學(xué)時)一、英國自上而下的改革二、法國宗教改革和胡格諾戰(zhàn)爭三、尼德蘭宗教改革和革命四、瑞典的改革五、波蘭的改革六、宗教改革評價七、宗教寬容復(fù)習(xí)思考題:宗教改革運動的意義和作用第十八章天主教的改革(1學(xué)時)一、西班牙、意大利的天主教改革二、教會團體的改革三、耶穌會的成功四、教廷的改革五、特蘭托宗教會議六、天主教改革總結(jié)復(fù)習(xí)思考題:天主教被迫改革的內(nèi)容和性質(zhì)第四編近現(xiàn)代基督教第十九章英國清教徒革命(1學(xué)時)一、清教的形成和宗教改革的深化二、斯圖亞特王朝初期清教的發(fā)展和斗爭三、革命、內(nèi)戰(zhàn)與清教徒四、復(fù)辟與反復(fù)辟的斗爭五、革命和清教運動的幾點總結(jié) 復(fù)習(xí)思考題:清教運動與資產(chǎn)階級革命的關(guān)系第二十章自主的東正教和它的特點()一、東正教的自主教會二、俄羅斯正教的歷史三、尼康改革和俄羅斯正教的派別四、東正教的教義、禮拜、圣事五、東正教的教階、教堂、節(jié)日六、修道制度和著名修院七、東正教的特點概括復(fù)習(xí)思考題:怎樣看待東正教的保守性和民族性第二十一章中國基督教(2學(xué)時)一、唐代的景教二、元代的也里可溫教三、明清之際的天主教四、鴉片戰(zhàn)爭后基督教大舉傳入及其后果五、新中國建立后的現(xiàn)代基督教 復(fù)習(xí)思考題:如何理解鴉片戰(zhàn)爭前后基督教在華傳播的不同性質(zhì)和功罪第二十二章世界最大之宗教基督教及其近現(xiàn)代化(1學(xué)時)一、基督教向全球擴展成為世界最大宗教二、近代化社會和近代宗教政策三、普世教會運動和基督教國際組織四、現(xiàn)代基督教的世俗化趨勢和原因五、基督教世俗化的意義復(fù)習(xí)思考題:現(xiàn)代基督教世俗化的原因和意義《基督教史》主要參考書目張 箭0社科院宗教所:《馬克思恩格斯列寧斯大林論宗教》,中國社科出版社,1979年。第一篇:《基督教史》教學(xué)大綱《基督教史》教學(xué)大綱一、課程名稱(基督教史,The History of Christianity)二、教學(xué)目的要求通過這門課的老師講授和學(xué)生學(xué)習(xí),使同學(xué)們掌握基督教產(chǎn)生、形成、發(fā)展、演變的歷史,了解基督教的基本知識,把握它的主要特征,熟悉它與社會發(fā)展的密切聯(lián)系、文化互動、及它在思想上的影響等,同時洞察宗教發(fā)展的一般規(guī)律。阿奎那斯的神學(xué)理論第十一章十字軍東征()一、十字軍東征的宗教和歷史背景二、第一次十字軍和軍事修會——騎士團三、第四次十字軍和天主教、東正教的敵對四、其他諸次十字軍 五、十字軍東征的后果復(fù)習(xí)思考題:軍事修會騎士團與十字軍東侵 第十二章教會由盛轉(zhuǎn)衰(1學(xué)時)一、神秘主義、異端、起義二、托缽修會和宗教裁判所三、阿維農(nóng)之囚和天主教會大分裂四、教會的搜刮、腐朽和鎮(zhèn)壓群眾復(fù)習(xí)思考題:天主教會是怎樣陷于大分裂的,影響如何第三編 宗教改革第十三章宗教改革概論(1學(xué)時)一、對宗教改革的各種解釋二、宗教改革的階段劃分三、宗教改革在歐洲和基督教史上的地位 復(fù)習(xí)思考題:宗教改革運動的起止點和階段劃分第十四章路德以前的宗教改革(1學(xué)時)一、威克里夫二、約翰0恩格斯:《啟示錄》,《馬恩全集》第21卷。0費爾巴哈:《基督教的本質(zhì)》,商務(wù)印書館,1984年。1克雷維列夫:《宗教史》,中國社科出版社,1982年。1郭振鐸主編:《宗教改革史綱》,河南大學(xué)出版社,1989年。1陳麟書:《宗教學(xué)原理》,四川大學(xué)出版社,1989年。2唐志杰:《基督教的禮儀節(jié)日》,宗教文化出版社2000年。二.能力目標,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平兩百年的世界平面設(shè)計發(fā)展史讓學(xué)生認識平面設(shè)計思想和設(shè)計風(fēng)格提高欣賞和研究當代平面設(shè)計作品的能力培養(yǎng)平面設(shè)計的實踐能力。教學(xué)內(nèi)容: 1相關(guān)概念的認識2平面設(shè)計史的主要內(nèi)容、研究方法及意義 3現(xiàn)代平面設(shè)計史之前史、羅馬時期的平面設(shè)計 知識單元 2現(xiàn)代平面設(shè)計的探索 參考學(xué)時 4學(xué)時學(xué)習(xí)目標:了解西方中世紀、文藝復(fù)興時期、工業(yè)時代和維多利亞時期平面設(shè)計,認識“工藝美術(shù)”運動和“新藝術(shù)”運動風(fēng)格中的平面設(shè)計了解印刷技術(shù)的革新在平面設(shè)計發(fā)展中的作用。教學(xué)內(nèi)容: 1 “觀念形象設(shè)計”的產(chǎn)生 2 波蘭的海報設(shè)計 美國的“圖釘”風(fēng)格與個人探索 4 “心理變態(tài)海報”——怪誕海報風(fēng)格 5歐洲的“視覺詩人”派 6第三世界國家的海報設(shè)計知識單元6第二次世界大戰(zhàn)后的其它平面設(shè)計 參考學(xué)時4學(xué)時 學(xué)習(xí)目標:熟悉該階段當代各國、各地區(qū)平面設(shè)計的特點。通過專題個案的介紹有助于學(xué)習(xí)者深入理解該設(shè)計門類也使整個平面設(shè)計歷史顯 豐厚與真實。練習(xí)“國際主義”風(fēng)格和“后現(xiàn)代主義”風(fēng)格平面設(shè)計對比研究 參考學(xué)時 4學(xué)時 教學(xué)目標 教學(xué)內(nèi)容1通過展覽場所、圖書館、數(shù)字資源調(diào)查“國際主義”風(fēng)格和“后現(xiàn)代主義”風(fēng)格平面設(shè)計歸納現(xiàn)象、分
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