“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)階段小結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 員。一個(gè)人的研究是寂寞的，研究團(tuán)隊(duì)的打造是一所學(xué)校真正成長(zhǎng)的基石。（二）共探討，潛心打造高效課堂我校在10月中下旬（17日至28日）舉行了為期兩周的教學(xué)大比武活動(dòng)。會(huì)后，老師們不斷議論，紛紛表示一定要認(rèn)真投入活動(dòng)之中，并借此機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。2011年3月至9月，我校組織全校教師2次集中學(xué)習(xí)“黃陂區(qū)實(shí)施中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程方案的通知”以及“黃陂區(qū)推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程開(kāi)展‘課內(nèi)比教學(xué)’活動(dòng)實(shí)施方案”的通知，老師們明確了活動(dòng)的意義、目標(biāo)、任務(wù)以及內(nèi)容與要求等。（三）“四個(gè)一”撰寫(xiě)在教研活動(dòng)中，綜合組教師開(kāi)展了“四個(gè)一”撰寫(xiě)，即：一篇優(yōu) 秀論文、一篇優(yōu)秀教案、一篇優(yōu)秀說(shuō)課稿、一篇優(yōu)秀教育敘事或 教學(xué)反思。二、活動(dòng)取得的階段成效（一）精心組織，全員參與熱情高漲 接到學(xué)校教研活動(dòng)月的通知，綜合教研組結(jié)合本組實(shí)際情況擬定了活動(dòng)方案，10月23日，朱婭林老師首先亮相比武舞臺(tái)，朱老師運(yùn)用電子琴給大家上了一節(jié)很好的音樂(lè)示范課，讓大家有耳目一新的感覺(jué)。一、活動(dòng)基本情況本階段為組內(nèi)同構(gòu)異課活動(dòng)和完成“五個(gè)一”階段，綜合組共5名教師，5位教師都參與了“五個(gè)一”活動(dòng)。雖然活動(dòng)暫時(shí)告一段落，但我們的思想和研究遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。在課堂上，學(xué)生討論發(fā)問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)誘導(dǎo)，致使有價(jià)值的問(wèn)題沒(méi)被關(guān)注。當(dāng)然，也存在一些不足。說(shuō)課評(píng)課思維碰撞，激起教研熱潮在大練兵活動(dòng)中，老教師發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的優(yōu)良作風(fēng)，青年教師在比武練兵中互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，在點(diǎn)評(píng)和互動(dòng)中，老師們的教學(xué)思想得到碰撞與交流，對(duì)高效課堂的研討更為深入。更重要的是，他們善于引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、理解、體會(huì)、概括、運(yùn)用、總結(jié)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中問(wèn)題的能力，真正讓學(xué)生理解了“數(shù)學(xué)就在我們的生活中”。骨干教師的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)一步彰顯。從這天開(kāi)始，老師們每天上班之后的第一件事就是到教務(wù)處門(mén)口查看“今日賽課榜”然后作好安排，盡力做到日常工作和聽(tīng)課學(xué)習(xí)兩不誤。在練兵場(chǎng)上，老師們煥發(fā)出青春與熱情，他們?cè)谡故咀晕业耐瑫r(shí)，也演繹了課堂的精彩。領(lǐng)導(dǎo)率先進(jìn)課堂，發(fā)揮引領(lǐng)作用在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)親自參與，認(rèn)真聆聽(tīng)每位老師的講課，詳記筆記、精評(píng)提亮。在苦練傳統(tǒng)教學(xué)基本功的同時(shí)，我校又以年段和學(xué)科教研組為單位進(jìn)行組內(nèi)說(shuō)課活動(dòng)，組內(nèi)導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)比賽，切實(shí)實(shí)現(xiàn)為學(xué)而導(dǎo)，為學(xué)而教的教學(xué)理念。一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，精心組織準(zhǔn)備為了全面、公平、有效地推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，讓比教學(xué)活動(dòng)比出教學(xué)水平、比出教研氛圍、比出深度思考，我校在全員性的活動(dòng)正式開(kāi)展之前，組織班子成員和骨干教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)?，F(xiàn)就前段時(shí)間工作情況進(jìn)行總結(jié)。二、苦練教學(xué)基本功，提高教學(xué)能力自九月份以來(lái)，我校共組織教師參加粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話、電子白板操作運(yùn)用、中老年教師電腦基礎(chǔ)知識(shí)、青年教師教學(xué)軟件制作等基本動(dòng)訓(xùn)練。通過(guò)亮劍展示、比武練兵、交流探究，在常態(tài)教學(xué)中，營(yíng)造了一種自主的互比互學(xué)、互學(xué)互幫、深鉆教材、努力創(chuàng)新等良好的教學(xué)風(fēng)氣。備課時(shí)，他們虛心請(qǐng)教，查閱各種資料，自己制作課件。語(yǔ)、數(shù)、綜合組等多個(gè)學(xué)科20多位老師參與聽(tīng)課。整堂課中，她用自己的激情感染著學(xué)生，浸潤(rùn)這課堂。數(shù)學(xué)組的雷勇老
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