【摘要】9雷雨(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)欣賞戲劇的方法;(2)體會戲劇中個性化的語言和人物性格。2.(1)合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象;(2)體味劇中人物微妙的心理變化。、半殖民地半封建社會的罪惡。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知
2025-11-08 10:40
【摘要】原著:林海音改編:伊明走近作者作家簡介:臺灣作家林海音,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺,當(dāng)時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。1948年8月同丈夫回到臺灣,2020年文壇
2025-11-08 18:15
【摘要】第8課甘地被刺甘地生平事跡簡介甘地是在公元一八六七年十月二日誕生,出生于印度西岸渡波班達(dá)。他小時候就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉,回家就吃不下飯,欺騙母親、偷刮哥哥的金鐲子拿去賣(因?yàn)橄蚋绺缃桢X在外游玩,還不出錢來,把鐲子的一小部份刮掉、賣掉,再還給哥哥錢
2025-11-08 10:41
【摘要】《雷雨》教案2(粵教版必修五)教學(xué)目標(biāo):1了解戲劇知識,把握戲劇沖突。2品味劇中人物個性化的語言,把握人物思想性格。3理解潛臺詞的內(nèi)涵,分角色朗讀,扮演劇中人物。重點(diǎn)難點(diǎn):1通過分析人物語言來把握人物形象。2認(rèn)識尖銳的戲劇沖突,理解潛臺詞的內(nèi)涵。課時:兩課時。教具:采用投影儀。
2024-11-28 02:16
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修1課后習(xí)題答案第一章集合與函數(shù)概念1.1集合1.1.1集合的含義與表示練習(xí)(第5頁)1.(1)中國,美國,印度,英國;中國和印度是屬于亞洲的國家,美國在北美洲,英國在歐洲.(2).(3).(4),.2.解:(1)因?yàn)榉匠痰膶?shí)數(shù)根為,所以由方程的所有實(shí)數(shù)根組成的集
2025-06-22 01:09
【摘要】寫作平臺寫作話題寫作嘗試回歸生活,水活渠清我國教育家葉圣陶先生說過:“作文要說真話,說實(shí)在話?!蔽覀冊趯懽鲿r,要回歸豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,使寫作有事可寫,有感可發(fā),以我手寫我心,只有這樣,才能水活渠清。、典型、新穎(1)關(guān)注生活:問渠那得清如許?為有源頭活水來。葉圣陶先生說過:“生活如泉源,文章猶如溪流,泉源
2025-11-09 02:08
【摘要】岳麓版歷史必修2課后習(xí)題解答第一單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)第1課 精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成閱讀與思考小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基本上自給自足,有一定封閉性;自耕農(nóng)是國賦稅的主要承擔(dān)者,負(fù)擔(dān)沉重;自耕農(nóng)生產(chǎn)規(guī)模小,生產(chǎn)資料有限,難以擴(kuò)大再生產(chǎn),抵御天災(zāi)人禍的能力較差。解析與探究農(nóng)具的進(jìn)步體現(xiàn)了生產(chǎn)力的發(fā)展要求,從材質(zhì)方面看,從最初的石、骨、木、蚌器等到后來的青銅、鐵制等金屬農(nóng)具;
2025-06-28 17:40
【摘要】第6課拿來主義第1課時導(dǎo)學(xué)與探究1.給加點(diǎn)的字注音(1)單音字①國粹.()②自詡.()③磕.頭()④殘羹.冷炙.()⑤吝嗇..()⑥腦髓.()⑦譬.如()⑧蹩.進(jìn)()(2)多音字①
2024-11-28 02:22
【摘要】第12課荷花淀第1課時導(dǎo)學(xué)與探究1.給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字①梭.魚()②吮.吸()③泅.水()④鳧.水()⑤圍剿.()⑥晌.午()(2)多音字①?????又?。旨?xì)???。???。??
2024-11-28 02:19
【摘要】《師說》教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:之一,課程內(nèi)容是課堂教學(xué)的“抓手”。文言文教學(xué)也不例外,然而綜觀目前文言文課堂教學(xué)現(xiàn)狀,主要課程內(nèi)容有二:一是古漢語知識系統(tǒng);二是傳統(tǒng)“五段式”教學(xué)模式影響下的“作者簡介、時代背景、篇章結(jié)構(gòu)、寫作特點(diǎn)、主題思想”。這種課程內(nèi)容勢必造成文言文教學(xué)“串講分析肢解”成風(fēng)。其中第二種課程內(nèi)容的危害尤其嚴(yán)重,往往披著促進(jìn)
2025-11-09 23:08
【摘要】岳麓版歷史必修3課后習(xí)題答案第1課閱讀與思考請思考:儒家學(xué)派為什么能夠“成為中國傳統(tǒng)文化的正宗”?提示:可以從以下兩個方面分析,一是中國傳統(tǒng)社會的特征-----農(nóng)業(yè)社會的保守性和社會階層流動的相對靈活性;二是儒家哲學(xué)的特征一一守舊而又維新、復(fù)古而又開明的二重性。解析與探究對比以上三種天命觀的差異,并分別作出評價。提示:①”上界”有一位統(tǒng)治者(“上帝”或“帝”)他仁
2025-06-28 04:12
【摘要】14鴻門宴學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解司馬遷與《史記》;(2)掌握“舉”“謝”等文言詞語的意義和用法,了解詞類活用、成分省略等語言現(xiàn)象。。,體會人物的性格特點(diǎn)在其政治、軍事生涯中所起的重要作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知司馬遷(約前145或前
2025-11-09 02:07
【摘要】戲劇知識點(diǎn)點(diǎn)通戲劇是什么??戲劇是一門集舞臺、語言、音樂、肢體等多種因素的綜合藝術(shù)。西方:戲劇就是話劇(起源于希臘)中國:戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱。戲劇文學(xué)的特點(diǎn)?空間和時間要高度集中,要適合舞臺表演?反映現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾要尖銳?劇本的語言要
2025-11-08 03:03
【摘要】第14課唐詩五首山水田園詩邊塞詩登臨詩詠史懷古詩托物言志詩借景抒情詩即事抒懷詩羈旅行役詩贈友送別詩談禪說理詩悼亡游仙詩諷喻謁進(jìn)詩題畫遣興詩?特點(diǎn):以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容,表達(dá)對自然山水和田園風(fēng)光的喜愛,對寧靜平和生活的向往和自
2024-11-19 14:20
【摘要】戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活。此處實(shí)指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇種類?按語言表現(xiàn)形式分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇?按結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕劇、多幕劇(如《雷雨》);題材