【正文】 實踐?！拔逦灰惑w”的總布局，把握了中國特色社會主義建設(shè)的基本領(lǐng)域，是一個相輔相成的有機整體。全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理能力現(xiàn)代化。隨著“兩個一百年”的臨近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢將不再遙遠。深化科技體制改革，提高科技創(chuàng)新能力。準確理解和把握社會主義本質(zhì)理論，對于我們建設(shè)中國特色社會主義，具有很強的針對性和現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。社會主義初級階段是長期性的和階段性的統(tǒng)一，是我國在經(jīng)濟文化比較落后的條件下建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的社會發(fā)展階段。第四章社會主義基本制度在中國確立以后，黨對在中國如何建設(shè)社會主義的問題進行了艱辛的探索，既取得了許多重要的理論成果和巨大成就，又經(jīng)歷了嚴重曲折。新民主主義社會是一個過渡性的社會，通過社會改造轉(zhuǎn)變到社會主義社會是歷史發(fā)展的必然。中國革命必須走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。第二章新民主主義革命理論是中國共產(chǎn)黨在分析近代中國國情和時代特征的基礎(chǔ)上，對中國革命實踐經(jīng)驗的概括和總結(jié)。它們都是馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征的產(chǎn)物，都是中國共產(chǎn)黨集體智慧和結(jié)晶，都是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。第四篇：毛概本章小結(jié)第一章馬克思主義要在中國發(fā)揮指導(dǎo)作用，必須實現(xiàn)中國化。雖然壓力很大，但老師別具一格，用心良苦的方式讓我們進步了很多。我們都知道，改革開放之初有不少頑固分子提出反對意見，認為那涉及資本主義，不符合社會主義的原則與利益，并千方百計地阻撓改革開放的進一步發(fā)展，但事實證明，改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。但拼命學習和成績是成正比的嗎？答案當然是否定的。在馬克思主義指導(dǎo)下，立足中國國情，中國共產(chǎn)黨開辟了一條新道路—新民主主義革命。我們學習他的理論固然重要，但是我們作為大學生，不能一直去模仿別人的理論，而應(yīng)該學會樹立一種獨創(chuàng)自己的一套理論的意識，通過自身的經(jīng)歷和觀察到的現(xiàn)象去不斷總結(jié)，不斷地去完善。第三篇：毛概課堂小結(jié)毛概課堂小結(jié)15級翻譯1班時間飛逝似流水，轉(zhuǎn)眼之間，大二已過去一半，隨之而來的是毛概課堂的結(jié)束。學習本課之后，我們通過選題做社會實踐，學會如何團結(jié)協(xié)作，分布任務(wù)，以及論文設(shè)計，增強了我們當代大學生的團結(jié)協(xié)作精神?？茖W發(fā)展觀是我們黨堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的重要指導(dǎo)。④政策和策略的理論⑤思想政治工作和文化工作的理論。在本門課程中，我們主要學習了毛澤東思想、以及中國特色社會主義理論體系（鄧小平理論，“三個代表重要思想”、和科學發(fā)展觀）、習近平新時代中國特色社會主義思想。理論體系，特別是中國特色社會主義理論體系的基本觀點，增強中國特色社會主義的自覺自信。我們要用正確的理論去分析看待他們，并結(jié)合中國的基本國情去考慮，這是我學習毛概最大的收獲。學習了毛概，我們開始用平和的心態(tài)來評判中國的現(xiàn)在。當今的社會現(xiàn)實是復(fù)雜的。其中的先進思想會隨著時間的沉淀而變得更加凝練和具有時代性，其中的陳舊的、不先進的思想則會隨著時間的流逝被社會所淘汰。老師在課堂上給我們放的各種視頻，了解了**，中國的人口問題，中國的第一家航母。這門課涵蓋了許多內(nèi)容，從馬克思主義中國化到新民主主義革命進化論，社會主義理論，進而再到中國特色社會主義理論體系，實際上就是中國共產(chǎn)黨在建設(shè)國家的過程中的不斷實踐和總結(jié)。開設(shè)這門課程的目的，是為了幫助大學生系統(tǒng)掌握中國化馬克思主義的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定中國特色社會主義理想概念?？吹竭@些我們知道民生問題在國家治理和普通百姓心目中的重要性，了解了法治社會下的公平正義。通過學習這門課，學習各個時代的先進思想，我們明白了時代在不斷更新，我們的思想也在不斷更新。這門課拉近了我們與偉人之間的距離，通過不斷學習他們的思想，他們不再那么高不可攀，反而像是我們路上循循善誘的導(dǎo)師，在不斷激勵著我們，不斷給我們打氣，是我們學習路上的啟明星。在關(guān)注時事現(xiàn)象的同時，在同學們你一言我一語的討論中，老師總能結(jié)合毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，還有中國特色社會主義理論給予我們正確的引導(dǎo)，幫助了我們樹立了正確的人生觀、價值觀、認清了中國現(xiàn)在的國情。對于社會存在的弊端，我們是應(yīng)該加以唾棄與指責，但同時我們也應(yīng)該認識到中國現(xiàn)在的國情，不能否認其取得的進步。要學好本門課程，需要把握以下幾點，一是努力掌握基本原理，從整體上把握馬克思主義中國化的理論成果的科學內(nèi)涵：馬克思主義中國化,“就是要使馬克思列寧主義這一革命科學更進一步地和中國革命實踐、中國歷史、中國文化深相結(jié)合起來”,使馬克思主義在其每一表現(xiàn)中都帶有中國的特性,帶有新鮮活潑的、為中國老百姓所喜聞樂見的中國作風和中國氣派,一方面是在實踐中學習和運用理論,用理論指導(dǎo)實踐的過程；另一方面又是在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上深化對理論的認識并豐富 ,馬克思主義中國化就是用馬克思主義來解決中國的問題,同時又使中國豐富的實踐經(jīng)驗上升為理論,并且同中國歷史、中華民族優(yōu)秀文化相結(jié)合,以形成具有中國特色、中國風格和中