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小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(20xx~20xx)(5篇范文)-全文預(yù)覽

  

【正文】 力還需要不斷提升。隨著外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)人數(shù)的不斷增加,學(xué)校更加注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。東三小學(xué)從建校起,就確立了引導(dǎo)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨。新形勢(shì)新目標(biāo)鼓舞人心,新征程新跨越催人奮進(jìn)。學(xué)校將加大資金投入,調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),保障教師科研、教師培訓(xùn)、新課程改革,學(xué)生信息實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)工作的順利開展。加大經(jīng)費(fèi)投入,完善軟硬件設(shè)施建設(shè),使學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都服務(wù)于、服從于學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使制度管理規(guī)范化、經(jīng)?;?、制度化;發(fā)揮教代會(huì)的作用,使教代會(huì)真正成為審議、民主監(jiān)督、決策學(xué)校重大事項(xiàng)的重要機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和完善,確保在對(duì)學(xué)生的校本教育發(fā)揮更大作用。認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)。扎實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真建立教育科研課題研究工作。加強(qiáng)對(duì)班主任的選聘、考核與評(píng)定工作,每學(xué)期舉行兩到三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流和優(yōu)秀班主任工作的評(píng)選工作。積極支持教師參加各類進(jìn)修培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。做到能者上、平者讓、庸者下。(三)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加強(qiáng)班子建設(shè)實(shí)行學(xué)校中層干部目標(biāo)考核制度。明確職責(zé),加強(qiáng)層級(jí)管理。三年中,對(duì)各室均按省相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,添置各類教學(xué)資源設(shè)施、設(shè)備。四、具體工作目標(biāo)(一)多方籌措資金,改善辦學(xué)條件加強(qiáng)教育教學(xué)基本設(shè)施建設(shè),滿足教育發(fā)展需求。師資隊(duì)伍建設(shè):在原有的十名市鎮(zhèn)級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手的基礎(chǔ)上,再增加6名市鎮(zhèn)級(jí)教壇新秀和教學(xué)能手,并提高相應(yīng)檔次。教育要?jiǎng)?chuàng)新、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?chuàng)新、事業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新。(二)存在問(wèn)題教師對(duì)確立新理念,實(shí)施新課程的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。教育質(zhì)量穩(wěn)居市鎮(zhèn)前列。教師合格學(xué)歷為100%,45周歲以下的中青年教師大專學(xué)歷60%;一、學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題(一)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)校有一套較為完善的管理制度。(7)要加大各學(xué)科的課堂教學(xué)的改革力度,擴(kuò)大學(xué)習(xí)容量,增強(qiáng)訓(xùn)練密度,減少無(wú)效勞動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。(3)建立學(xué)校德育常規(guī)工作評(píng)比制度,不斷完善評(píng)比細(xì)則,以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)為主,使他們互相鼓勵(lì)、互相幫助,逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,培養(yǎng)他們的集體主義精神。我們?cè)趫?jiān)持基礎(chǔ)學(xué)科的前提下,要以個(gè)性化發(fā)展為策略,確實(shí)把教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)具體學(xué)生身上。2018年:進(jìn)一步充實(shí)學(xué)科隊(duì)伍,召開教師教學(xué)研討會(huì),初步形成能代表謝家村小學(xué)水平的教學(xué)骨干集體。政治上嚴(yán)格要求,業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。隨著管理體制改革的深化,建立動(dòng)態(tài)的、吸優(yōu)從教的師資調(diào)控制度已被社會(huì)認(rèn)可。建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。豐富學(xué)校精神文化。實(shí)施人性化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。學(xué)校管理不是某一個(gè)人的行為,而是一個(gè)群體的共同意識(shí)。打造花園式校園。具體目標(biāo):一、完善學(xué)校建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方向,努力實(shí)施素質(zhì)教育,以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。4.對(duì)外開放學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源、合理有效地利用與開發(fā),最大限度地滿足學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)的多樣化需求。同時(shí)在規(guī)劃執(zhí)行中,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,不斷調(diào)整完善規(guī)劃內(nèi)容,使之更具合理性、可行性和實(shí)效性。3.建立并健全校務(wù)公開,民主決策和民主評(píng)議制度,定期召開教代會(huì)。確立人人都是規(guī)劃主體的理念,發(fā)動(dòng)全體教師都參與到規(guī)劃的制定和研討中來(lái),思想上重視,行動(dòng)中落實(shí),使學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃成為全體教師的共識(shí)和追求,領(lǐng)會(huì)和把握規(guī)劃的內(nèi)涵,創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論和文化氛圍,為規(guī)劃實(shí)施提供強(qiáng)有力的理念保障。采取教師自主評(píng)價(jià)、教師間相互評(píng)價(jià)以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位教師的教育教學(xué)績(jī)效,最大限度激活教師的發(fā)展?jié)撃?,促使其形成自己的教學(xué)特色。結(jié)合時(shí)政,每學(xué)年邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)作相關(guān)講座,開展師德論壇活動(dòng)。結(jié)合師資培訓(xùn),每學(xué)期組織12次教育科研方面的專題報(bào)告,提高教師的認(rèn)識(shí)與能力。建立課題研究、管理的體系,建立對(duì)課題研究過(guò)程有指導(dǎo)性的相關(guān)制度,積極監(jiān)督、抓好課題成果的撰寫總結(jié)工作,力爭(zhēng)在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。主要措施:1.營(yíng)造學(xué)校教育科研的氛圍,創(chuàng)辦學(xué)校科研刊物,結(jié)合學(xué)校每年四月份讀書節(jié)的系列活動(dòng),每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,進(jìn)行組內(nèi)交流,并推行讀書論壇制度化。4.逐步構(gòu)建完善的校本課程,修訂完善綜合實(shí)踐校本課程和,在學(xué)科教學(xué)中滲透兒童閱讀、書法特色。開發(fā)“我是天才”系列課程。(2)每周一節(jié)快速閱讀課、寫字課學(xué)生每周還要進(jìn)行2小時(shí)以上的課外閱讀,時(shí)間由學(xué)生根據(jù)自身情況安排,引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀古今中外的經(jīng)典作品,同時(shí)提高思維品質(zhì)。利用學(xué)校周邊的教育資源豐富建立五大德育教育基地,根據(jù)各個(gè)實(shí)踐基地的特色,有系統(tǒng)有組織地開展符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)。每位教師通過(guò)培訓(xùn)上崗,隨時(shí)輔導(dǎo)幫助學(xué)生疏通心理上的問(wèn)題。安全教育一直是德育工作的重點(diǎn),孩子的安全有了保障,一切教育才有可能開展,才有可能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?;顒?dòng)要結(jié)合學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn),擬定系列活動(dòng)方案,努力做到月月有育人目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上努力打造精品。3.著眼細(xì)微處,營(yíng)造濃濃的德育氛圍,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓每一條柱子會(huì)說(shuō)話,讓每一塊草坪會(huì)說(shuō)話,營(yíng)造如廁文化,餐廳文化,書香文化,禮儀文化等。學(xué)生在良好的德育氛圍中會(huì)受到無(wú)形的約束,他們會(huì)不斷約束自己的言行,向著“真、善、美”發(fā)展。主要措施(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)教師參與民主生活,參與學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。對(duì)于目前學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開展特色教育等缺少意識(shí),一定程度上阻礙了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。青年教師的專業(yè)化發(fā)展也需進(jìn)一步深入。優(yōu)美的校園環(huán)境和良好教育教學(xué)設(shè)備深受廣大群眾歡迎,對(duì)辦好學(xué)校起了積極的推進(jìn)作用。2.學(xué)校擁有一支充滿活力的年輕的教師隊(duì)伍。辦學(xué)多年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下順利完成了各項(xiàng)工作。第一篇:小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(2015~2017)小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(2015~2017)為了推動(dòng)我校辦學(xué)水平理性發(fā)展、持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,突顯校園文化與辦學(xué)特色,全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平,努力把我校建設(shè)成為辦學(xué)顯特色,教學(xué)高質(zhì)量的精致型的品牌學(xué)校。在編教師?名, 其中高級(jí)教師?人,占?%,一級(jí)教師?人,占?%,二教師?人,占?%。二、學(xué)校發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)1.學(xué)校有一個(gè)目標(biāo)一致、高效務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組合時(shí)間雖然不長(zhǎng),但班子成員結(jié)構(gòu)合理,老中青結(jié)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),堅(jiān)持民主集中制原則,做到思想上“合心”,工作上“合力”、行動(dòng)上“合拍”,能充分發(fā)揮各處室的管理功能和協(xié)調(diào)作用。4.學(xué)校校舍改造工程已基本完成,通過(guò)學(xué)校校舍的改造和教育教學(xué)設(shè)施的配備,逐步形成規(guī)模辦學(xué)走勢(shì),促進(jìn)學(xué)校形成良性循環(huán)。也有部分教師安于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng),教育教學(xué)方法單一,教育觀念有待進(jìn)一步提高。因?yàn)榇蟛糠质寝r(nóng)村進(jìn)城務(wù)工子女,學(xué)生家長(zhǎng)平時(shí)都忙于生計(jì),很少去關(guān)心子女的學(xué)習(xí)情況,而一大部分家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),很少關(guān)心其他表現(xiàn)。主要措施:。“安全第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的原則,狠抓安全工作,消除一切安全隱患;培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),努力打造平安、衛(wèi)生、文明的和諧校園。創(chuàng)新德育活動(dòng)載體,開發(fā)德育實(shí)踐基地,開展扎實(shí)有效的德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)做真事,學(xué)做真人,人人爭(zhēng)做“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的社會(huì)好少年。良好的德育氛圍直接影響著學(xué)校德育教育的成效。2.逐步將學(xué)校特色建設(shè)與學(xué)校育人環(huán)境相融合,建設(shè)具有學(xué)校特色的德育剪紙長(zhǎng)廊,經(jīng)典閱讀長(zhǎng)廊,書畫長(zhǎng)廊,校園內(nèi)開辟一個(gè)小型的勞動(dòng)實(shí)踐基地。藝術(shù)節(jié),讓孩子的藝術(shù)細(xì)胞不斷滋生,張揚(yáng)個(gè)性,展示自我,他們會(huì)變得更自信,更出色。(四)抓好安全教育。2.建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,配備一支合格的心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。
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