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二模后發(fā)言稿-全文預(yù)覽

2024-11-09 13:53 上一頁面

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【正文】 練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。3.做錯的題必須重視。我們知道:課堂40分鐘損失了,課后80分鐘也補(bǔ)不回來。第三方面 對我們學(xué)生和家長提幾點建議。沖突,在不到兩個月的時間盡自己最大的努力,迎頭趕上。這次家長會主要目的是加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,形成合力,共同來督促高三學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的生活問題,為他們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一位學(xué)生在高考中取的好成績。我們?nèi)w師生要斗志昂揚(yáng),要拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)2015年的中考,創(chuàng)23中的中考新的輝煌同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。多練少講,有針對性的講。讓學(xué)生充分感受考試的氣氛,適應(yīng)考試的節(jié)奏,從而消減了考試對心里帶來的影響。(三)調(diào)節(jié)心理,自我疏導(dǎo)到最后階段,在經(jīng)過幾次模擬考試以及平時的測試后,緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達(dá)頂峰,造就良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵,這也是沖刺階段不能少的一項重要工作,必須要注意平時心理問題的疏導(dǎo)工作,減輕考試焦慮,給自己多做積極的心理暗示,引導(dǎo)自己明確自己的目標(biāo),調(diào)適好自己的考前心態(tài)。培養(yǎng)好審題的好習(xí)慣,合理安排每道題的答題時間,采取正確答題策略,規(guī)范自己的答題格式以及不良的書寫,減少不必要的失誤。這一時期,同學(xué)們要做好實力、技巧、心態(tài)三個方面的準(zhǔn)備,讓他們變被動應(yīng)考為主動應(yīng)戰(zhàn)。掌握檢查的技巧。他們毫無時間觀念,或者慢條斯理地答題,一味精雕細(xì)刻,或者著眼于局部,被某一道纏住了而無法脫身。在解題的過程中,只要寫出的步驟是正確的(哪怕整道題沒有做完或最終結(jié)果有錯),通常都會得到相應(yīng)的步驟分;而漏寫或錯誤的步驟,則往往要失去相應(yīng)的步驟分。答題的另一要點是穩(wěn)扎穩(wěn)打,這就是說要求準(zhǔn),爭取一遍成功。先易后難,避免與難題對峙。在往年的中招考試中,許多成績優(yōu)秀的考生卻考不出好的成績。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。要把失敗當(dāng)作一支清醒劑,當(dāng)作激發(fā)我們不斷前進(jìn)的動力。只有這樣,我們才會百尺竿頭,更進(jìn)一步,獲得更大的成功。在整個中考沖刺階段我們利用一切可以利用的時間,利用一切可以利用的資源。(2)、各班各科發(fā)展不平衡?;厥走^去,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,畢業(yè)班的進(jìn)步都離不開每一位任課教師的辛勤工作和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)。同時,制定主題班會,如“2007,我的目標(biāo)”、“高三,我該做什么”、“如何做一名合格的畢業(yè)生”等,為學(xué)生在樹立信心的同時,使其始終以一名高三畢業(yè)班學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。班主任是班級工作的引路人,更是班級的服務(wù)人。首先,召開全體課任教師會,制定本班教學(xué)計劃,分析學(xué)生總體狀況,通過交流,讓科任教師對本班學(xué)生有較詳實的了解;其次,每次大考后,及時召開課任教師會,通報本學(xué)科取得的成績和存在的問題。一般來說,課任教師與學(xué)生的交流大多停留在課堂教學(xué)中,和學(xué)生交流不夠。另一方面,協(xié)助師生關(guān)系,配合課任教師組織教學(xué)也是比較有效的。很多學(xué)生在后期復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題,關(guān)鍵是不能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能有良好平和的心理。從而部分學(xué)生會出現(xiàn)浮躁、焦慮等所謂的“考前浮躁心理”綜合癥。今晚的會議我很認(rèn)真聽了,感到學(xué)到很多東西,當(dāng)時就想晚上要好好整理下計劃,看接下來要對學(xué)生做什么了。希望校長能給我多一點鼓勵和支持。然而,我知道,這還是不夠的。以上來自《求學(xué)雜志》第二篇:二模后班主任工作計劃二模后班主任工作計劃第一年做高三的班主任,我感覺到前所未有的壓力。我們在最后一個月的主要任務(wù)便是維持自己的狀態(tài),會的題確保做對,生的題盡量做熟,以一個最好的姿態(tài)去完成最后一戰(zhàn)。小編有話說的確,在最后一個月里很難讓分?jǐn)?shù)有大幅度的提升。同學(xué)們最好在23點左右就睡覺,7點左右起床,等到臨考最后幾天在家自由復(fù)習(xí)時,可以按照高考的時間來安排復(fù)習(xí)的時間。這一切都需要一個良好的心態(tài),我們不僅要做學(xué)習(xí)上的尖子生,更要做心態(tài)上的尖子生。對成績比較好的同學(xué)來說,心態(tài)尤為重要。比如碰到一道自己不會做的題目,不妨對自己說:“我不會的別人也不會!”這樣一來,自己的心情就會相對比較放松,從而能夠順利地完成后面的題。我們的知識架構(gòu)已經(jīng)基本定型,一般不會有太多的突破或提高。不妨請教一下老師近幾年高考中的難題都有哪些共性,再根據(jù)老師的建議來進(jìn)行訓(xùn)練。根據(jù)自己的實力,堅決放棄那些超過自己實力的題型。求穩(wěn)棄難高考中只有五分之一的題是難題,剩下的五分之四是什么呢?當(dāng)然是中等題和基礎(chǔ)題。還沒到氣餒的時候,這恰好是最關(guān)鍵的時刻——保溫期。假如把高考比作一鍋爐水,你花了三年的時光添柴加薪,將它燒得滾燙。高校在呼喚,未來在呼喚。經(jīng)歷了寒風(fēng)凜冽的冬天,我們終于迎來了十年寒窗中最后一個明媚的春天,如果把十年寒窗比作萬米長跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下最后36米!36米,多么短暫的一段里程!同時也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!36天的時間雖然很短,但卻滿載著著機(jī)遇和希望,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。古人講求慎始善終,我們面臨的是高考的最后一搏,千萬不能產(chǎn)生放棄或滿不在乎的念頭。2時間緊迫,我們必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力,要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來?!爆F(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的最關(guān)鍵的一步。就數(shù)理化來說,計算題的解答要注意層次清楚,思維要連貫不能跳躍,要養(yǎng)成按照解題步驟書寫公式的習(xí)慣,字母式和重要的演算式不能缺少,養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣,學(xué)會借助圖形、圖像來輔助解決問題,平時不用計算器,努力提高自己的計算能力。一要加強(qiáng)典型題的訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)。要利用“重復(fù)”這個記憶的萬能之寶,在知識遺忘之前及時復(fù)習(xí),循環(huán)記憶。細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)是豆腐塊方正的棱角,是每天準(zhǔn)時到達(dá)指定的位置,是不厭其煩地推導(dǎo)演算,是不厭其詳?shù)卣b讀記憶,是在正中的一切都極其規(guī)律,是忍受那種強(qiáng)大規(guī)律性帶來的無聊和煩躁。是不是真會?是不是真懂?要做到心中有數(shù),要清楚對自己的雙基、課本、錯題掌握到了什么程度。同學(xué)們,高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。珍惜時間是一種智慧,也是一種素質(zhì)。同學(xué)們,經(jīng)過幾次大型考試,我們的復(fù)習(xí)已經(jīng)漸入佳境,越來越顯示出我們的優(yōu)勢。學(xué)習(xí)是一個潛移默化的厚積薄發(fā)的過程,它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。下階段復(fù)習(xí)建議在接下來的學(xué)習(xí)過程中,真誠地希望同學(xué)們做到如下幾點: 第一、保持堅定的信心,腳踏實地,堅忍不拔。結(jié)合這次考試,我們一起總結(jié)一下出現(xiàn)的問題,以期接下來的復(fù)習(xí),我們會取得更好的效果,用真正的實力迎戰(zhàn)高考。不和同班同學(xué)比較,尋找更有實力的對手,對照一下,想想你有沒有更出色優(yōu)秀的可能。我們可以設(shè)想一下,即將來臨的六月,和我們一同走進(jìn)考場的還有千千萬的強(qiáng)者。為了勝利到達(dá)心中那個更美好的地方,今天我們在這里幫大家認(rèn)清形勢指明方向,給同學(xué)們出謀劃策加油助威。這一段征程即將結(jié)束,六月過后,你們將昂首挺胸地站在嶄新的起跑線上,開始一段更美好的生活。當(dāng)然,壓力是存在的,根據(jù)詳細(xì)數(shù)據(jù)來看,各個分?jǐn)?shù)段上,都有我們每個人強(qiáng)有力的競爭對手,現(xiàn)在看來,這些對手,僅僅來自我們學(xué)校高三年級。二模之后,每個人都要認(rèn)真反思一下,自己是不是擁有最佳狀態(tài)。通過二模,你必須逐一尋找復(fù)習(xí)中存在的問題,找出有效的解決之道,從早讀、課堂、自習(xí)、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)入手,查漏補(bǔ)缺,以臻完善。高考復(fù)習(xí)已近尾聲,接下來的時間是非常寶貴的黃金時段,時值春末夏初,氣候溫良,適宜靜心學(xué)習(xí),同學(xué)們,接下來我們必須屏氣凝神、全力以赴,所有同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,共同掀起三輪復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮,迎接即將到來的高考。同學(xué)們,無論時間多么緊迫,任務(wù)多么繁重,我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其對于薄弱學(xué)科的薄弱知識點,咬緊牙關(guān),各個擊破。第二、珍惜時間,提高效率,堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí),做好周密的計劃、科學(xué)的安排,并且持之以恒地付諸行動,集中我們所有的智慧,所有的熱忱,把每一天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。就學(xué)習(xí)來說,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。第三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)
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