牛津上海版（深圳）四下unit 1《touch and feel》（3課時）-全文預覽
【正文】 2．完成拓展活動 八、板書： Unit1 Touch and feel Touch this . It’s hard. Soft. Thick. Thin. 第二課時 一、教學目標： ，通過閱讀 Listen and say的情景對話，幫助學生掌握句型，了解如何且核心句型 How does it feel? It’s… Ask and answer 問答練習，幫助學生進一步鞏固和運用操練 How does it feel? It’s… 句型 Listen and enjoy 來鞏固操練表感覺的單詞 二、教學重點 ： 詞匯 :touch feel 句型： How does it feel? It’s soft. What is it? It’s hard.. 三、教學難點： 如何正確的運用句型 How does it feel? 及其答語 四、教學欄目： Listen and say, Listen and enjoy, Ask and answer2 五、教學準備： 錄音機、單詞卡、實物玩具 六、教學過程： (一 ) 導入活動 唱一首英文歌曲《 The apple is hard》，激發(fā)學生學習英語的興趣。 教師出示單詞卡片，看誰讀的快。把學生說到的物品寫在相 關(guān)的形容詞旁邊。 三、教學難點 thick , thin, soft 這三個單詞。 Look and learn 中的單詞 ； 3．能用 What is it? It’ s … .來確認事物的名稱；教學重點： 二、教學重點： 詞匯： hard, soft, thick
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