粵滬版八年級(jí)上冊(cè)41《從地球變暖談起》3-全文預(yù)覽
【正文】 式，然后進(jìn)行相互交流。 探 究過(guò)程： 1．在軟木塞中穿個(gè)孔，穿入玻璃管． 2．在圓底燒瓶中裝滿紅色水，把軟木塞蓋住，記下玻璃管中液面的水位的高度． 3．在大燒杯中裝上半杯熱水． 4．將圓底燒瓶放人熱水中，觀察玻璃管中水位上升的高度． 記錄信息：圓底燒瓶中的水受熱會(huì)膨脹． 交流總結(jié)： 1．玻璃管中的水面上升明顯． 2．玻璃管中的水面上升后超過(guò)管子的長(zhǎng)度，水流出來(lái)了．所以要注意不要超過(guò)范圍． 3．軟木塞不塞緊，水面上升不明顯． 4．在玻璃管旁刻上刻 度就可以測(cè)出具體的溫度值． 例 1： (2021 《從 地 球變暖談起》教案 課程目標(biāo) 1．知道物質(zhì)的形態(tài)． 2．理解溫度的概念． 3．了解生活環(huán)境中常見的溫 度值． 4．會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度． [來(lái)源 :學(xué) 科 網(wǎng) ZXXK] 一、備課要點(diǎn) 1．通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的使用方法． 2．通過(guò)探究活動(dòng)，使學(xué)生了解溫度計(jì)的工作原理． 3．通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望． 重點(diǎn)：溫度的概念及溫度計(jì)的使用方法． 難點(diǎn)：溫度計(jì)的分度方法及測(cè)溫原理． 二、導(dǎo)入新課情境：“冷”和“熱”與我們的生活息息相關(guān)．寒冬臘月，我國(guó)北方的哈 爾濱在 展現(xiàn)冰燈奇景．而南方的海南島卻仍鮮花盛開，新疆沙漠地區(qū)在盛夏 時(shí)節(jié)“早穿皮襖午穿紗，懷抱火爐吃西瓜”．你知道為什么會(huì)有這些差異嗎 ?[來(lái)源 :] 三、知識(shí)點(diǎn)擊 [來(lái)源 :學(xué) _科 _網(wǎng) Z_X_X_K] 1．地球氣候變暖，給人類生活帶來(lái)的影響 全球氣候近 20 年來(lái)已明顯變暖．
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