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13地球的運動第2課時示范教案(最終5篇)-全文預(yù)覽

2024-11-09 12:35 上一頁面

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【正文】 是他這種想法,被晉武帝多少察覺到了,因此“詔書切峻,責(zé)臣逋慢”,這就使李密在“再度表聞”時,發(fā)生了更大的困難。讀完全篇,我們可以清楚地體味到,他的孝心不是抽象的,而是充滿了孫兒對祖母的一片真情。③比喻句:形象生動,感情濃烈,富有感染力?!俺疾粍偃R怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。賞析:以落日喻人命,貼切地刻畫了祖母蒼老多病的形象,融入濃烈的抒情色彩,能極大地引發(fā)讀者的同情;“朝不慮夕”雖是夸張卻給人無可置疑的真實感;再加上四字駢句,有詩一般的韻律,如泣如訴,讀之無不令人動容泣下。”“臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許”都是對偶句。賞析:對偶句,一外一內(nèi)都強調(diào)一個“無”字,寫出了自己舉目無親,后代尚小無人終養(yǎng)祖母的困苦境地,讓人覺得急切而無可置疑??たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。言之切:愿乞、愿矜憫、聽臣微志、明知、共鑒。(四)教師范讀第四段? 提示:“愿乞終養(yǎng)”。古代崇尚一種觀念“一臣不事二主”,魏晉文人名士最重氣節(jié)。處境狼狽:“非臣隕首所能上報”,可是“供養(yǎng)無主”,“欲奉詔奔馳”,“劉病日篤”;“欲茍順?biāo)角?,則告訴不許”。表征召:察、舉、拜、除、當(dāng);孝廉、秀才、郎中、洗馬。(二)學(xué)生齊讀第二段?各自的重點是什么?提示:兩層。教師提供參考答案,投影逐條顯示)多媒體課件顯示:第一:半歲喪父,四歲母嫁,祖母撫養(yǎng)。卒:終。盤桓:徘徊不進的樣子。尋:不久。門衰祚薄,晚有兒息。譯文:臣子因命運不好,小時候就遭遇到了不幸,生孩六月,慈父見背。2.“研討與練習(xí)”二 明確:臣以險釁,夙遭閔兇。上述七個氣壓帶、六個風(fēng)帶的形成是在地球自轉(zhuǎn)但不公轉(zhuǎn)、地表均一的情況下形成的。在南半球,同樣也存在著低、中、高緯三個環(huán)流圈,但由于受不同的地轉(zhuǎn)偏向力的影響,環(huán)流的方向與北半球不同。有冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇,形成鋒面,所以容易產(chǎn)生降水。盛行從副高吹來的西南風(fēng),形成西風(fēng)帶;在60176。致使北緯60176。這兩支性質(zhì)不同的氣流在北緯60176。師 借助投影圖(或板圖)總結(jié)分析:以上情況的出現(xiàn),只局限于地球不動、地表均勻,形成的是單圈環(huán)流。板 書:(三)全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布 推進新課師 那么導(dǎo)致地球上近地面氣壓帶和風(fēng)帶形成的主要因素有哪些呢? 生 閱讀教材,并回答(主要是熱力因素和動力因素)投影:“理想狀態(tài)下赤道與極地間的熱力環(huán)流示意圖”(北半球部分)為了簡化起見,假設(shè)大氣是在均勻的地球表面上運動的,不受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,在赤道與極地間的空氣會怎樣運動呢?生 思考回答,并繪出赤道與極地間熱力環(huán)流圖。(3)自東十二區(qū)向東進入西十二區(qū),日期要減去一天;自西十二區(qū)向西進入東十二區(qū),日期要增加一天。經(jīng)線的關(guān)系。板書設(shè)計活動與探究探究課題:時區(qū)的劃分和日界線。答案:(1)60176。=60176。(2)這時北京為3月___________________日___________________時。經(jīng)線到達乙地,此時乙地的時間為多少? 答案:6月21日6:05。北京時間為20時,求甲地的經(jīng)度位置。W)時間為幾時?北京(116176。經(jīng)線和180176。(方法引導(dǎo))師此類問題,必須明確:地球上劃分日期的界線有兩條,一條是人為劃定的界線(日界線),另一條是兩天的切換點(舊一天的24時,新一天的0時)所在的經(jīng)線。為新(舊)日期范圍。所以選B。(方法引導(dǎo))師非常好。經(jīng)線附近居民生活方便,避開了陸地。經(jīng)線吻合嗎?生不吻合,日界線并不完全在180176。經(jīng)線作為地球上“今天”和“昨天”的分界線,叫做“國際日期變更線”,簡稱“日界線”。生昨日19時。(2)地方時計算尺:在下面計算尺上把A、B兩地按經(jīng)度分別標(biāo)示,再按“(1)”法計算即可,此法直觀形象,不易出錯。(投影文本)(5)從北京出發(fā)分別到倫敦、開羅、莫斯科、東京、紐約旅行的游客,在到達目的地時,怎樣撥動手表時針,才能使手表顯示的時間與目的地的時間一致?生到達倫敦要撥慢8個小時,到達開羅要撥慢6個小時,到達莫斯科要撥慢5個小時,到達東京要撥快1個小時,到達紐約要撥慢13個小時。15,所得余數(shù)<,則整數(shù)即為時區(qū)序號;所得余數(shù)>,則整數(shù)+1為時區(qū)序號。師(投影文本)(2)中時區(qū)以東和以西,依次分為哪幾個時區(qū)?生依次分為東西各12個時區(qū)。的地方時),稱為北京時間。(2)有的國家為了充分利用太陽照明,采取本國東部時區(qū)的中央經(jīng)線的地方時。實際上,世界各國根據(jù)本國的具體情況,在區(qū)時的基礎(chǔ)上,采用一些特別的計時方法。隨著長途鐵路運輸和遠洋航海事業(yè)的日益發(fā)達,國際交往頻繁,各國采用的未經(jīng)協(xié)調(diào)的地方時,仍給人們帶來很多困難。地方時相差1小時。因此,是地球自西向東自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了地方時。過去人們總是日出而作、日落而息;今天,人們的起居作息也深受晝夜交替的影響,因此太陽日被用來作為基本的時間單位。(投影晝弧和夜弧)生(觀察晝弧和夜?。ㄑ菔镜厍騼x——自轉(zhuǎn),地球儀上用紅色標(biāo)出一個點)地球在時刻不停地自轉(zhuǎn)著,假如這個紅點代表就是你站在那兒,你看到的晝和夜是怎樣變化的?生晝夜不停地交替。晨昏線上的各地太陽高度為0176。師答得好。(演示地球儀——自轉(zhuǎn))師晨昏線的位置是不是靜止的?生不是,晨昏線的位置在不斷向西移動。如果地球是靜止的,會形成晝夜現(xiàn)象。師很好。第一篇: 地球的運動 第2課時示范教案第2課時教學(xué)過程導(dǎo)入新課師上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般特點,讓我們一起來回顧一下。看地球儀的演示,如果地球是透明的,還有晝夜之分嗎?生沒有,整個地球都是白晝。師非常正確。晨線和昏線有什么區(qū)別呢?(合作探究)生(討論)師由夜變?yōu)闀兊陌雸A弧叫做晨線,晨線上的各點即將進入晝半球,即晨線上的各點即將進入白晝時段;由晝變?yōu)橐沟陌雸A弧叫做昏線,昏線上的各點即將進入夜半球,進入黑夜時段。再看晨昏線與太陽光線有什么關(guān)系呢?生垂直。太陽高度是太陽高度角的簡稱,太陽高度表示太陽光線對當(dāng)?shù)氐仄矫娴膬A角。晨昏線把經(jīng)過的緯線分割成晝弧和夜弧。(板書)師晝夜交替的周期為24小時,叫做一個太陽日。因經(jīng)度而不同的時刻,統(tǒng)稱為地方時。地方時相差4分鐘,經(jīng)度每隔15176。19世紀(jì)中葉,歐美一些國家開始采用一種全國統(tǒng)一的時間。相鄰兩個時區(qū)的區(qū)時相差1小時。例如,亞洲的印度()。例如,中國領(lǐng)土跨5個時區(qū),為了便于不同地區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào),全國目前統(tǒng)一采取北京所在的東八區(qū)區(qū)時(即東經(jīng)120176。經(jīng)線。(方法引導(dǎo))師(講解區(qū)時的計算方法)(1)用已知經(jīng)度推算時區(qū):時區(qū)序號=已知經(jīng)度247。師下面再做一個小練習(xí)。)時間相差4分鐘(1小時)。(過渡)如果此時北京是今天上午8時,問紐約的日期和區(qū)時是___________________。為了避免日期的紊亂,國際上規(guī)定,原則上以180176。日界線和180176。這是為了照顧180176。那么,下列說法正確的是() (合作探究)生(討論)選B。根據(jù)日期變更的原則,由西向東穿過日界線日期要減去一天,所以妹妹雖然后生下來,但出生日期應(yīng)為2月13日,按出生日期來看,妹妹比姐姐大一天。日期判斷方法——0時經(jīng)線向東(西)至180176。(投影文本)【例2】 當(dāng)北京時間為10月1日8時,全世界還有() 生(討論)選A。根據(jù)以上分析,我們可以判斷,0176。練習(xí):(投影文本),美國紐約(75176。E)地方時為14時44分。,一架飛機從東十二區(qū)的甲地起飛,向東經(jīng)過5分鐘的飛行,飛越180176。
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