第2課時--旋轉(zhuǎn)(2)【教案】-全文預(yù)覽
【正文】 ?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，幾個圖形的對稱軸都相交于一點，這個點也是中心點。如果學(xué)生理解困難，可以動手操作，先讓學(xué)生畫出每個圖形的兩條對稱軸，確定出中心點O,再讓學(xué)生想象這個圖形在旋轉(zhuǎn)過程中會出現(xiàn)什么現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)這些“旋轉(zhuǎn)對稱圖形”的特點?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】基本圖形是一面旗子的形狀，只有一條線段的端點與旋轉(zhuǎn)中心重合，其他線段離旋轉(zhuǎn)中心都有一點距離，學(xué)生畫的時候可能不知道如何下手，教師要引導(dǎo)學(xué)生先畫出端點與旋轉(zhuǎn)中心重合的線段，再畫其他線段。學(xué)生獨立完成后，再全班集中評價。師小結(jié)：畫旋轉(zhuǎn)后的圖形時，先畫出原圖形的幾個頂點的對應(yīng)點，再連線就可以了。后的位置是OA′，OA′垂直于OA，點A′與點O的距離是4格。【學(xué)情預(yù)設(shè)】預(yù)設(shè)1：點O的位置不變，先畫出線段OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90176。，交流方法。）師：畫的時候，先畫什么？再畫什么？【學(xué)情預(yù)設(shè)】學(xué)生的習(xí)慣不同，畫的順序也不盡相同，有的先畫線段，有的先畫頂點。線段長度不變?！蚪虒W(xué)筆記【教學(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生說圖形幾到圖形幾是按什么方向旋轉(zhuǎn)多少度。［板書課題：旋轉(zhuǎn)（2）］二、運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，畫旋轉(zhuǎn)后的線段。?教學(xué)難點在方格紙上畫出簡單圖形旋轉(zhuǎn)90176。后的圖形。?教學(xué)目標(biāo)，能夠畫出簡單圖形在方格紙上旋轉(zhuǎn)90176。后的圖形。?教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)回顧。師：本
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