班主任如何做好班級(jí)常規(guī)管理工作-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生，理解學(xué)生，用愛去喚醒學(xué)生，用愛去喚起學(xué)生的信心。鑒于此，在班級(jí)管理中要注重一個(gè)“活”字，不過要活而不亂，不能放任自流。在關(guān)注學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí)，更注重關(guān)注學(xué)生情感與態(tài)度的發(fā)展變化，以及價(jià)值觀的形成過程，使每個(gè)學(xué)生都能得到個(gè)性化的發(fā)展。讓班干部有一種優(yōu)越感和自豪感。這讓我很吃驚，有的同學(xué)比我想的還要好。精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，在班里得到流動(dòng)紅旗后，我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，感謝全班同學(xué)的齊心努力，班干部更是功不可沒。班主任定期總結(jié)就給以了。班干部還有何作用呢？ 要讓班干部切實(shí)體會(huì)到自己的權(quán)力，我們要把權(quán)力下放。他在以后的工作中會(huì)更認(rèn)真負(fù)責(zé)。班主任的管理是有限的，而與學(xué)生生活在一起的是他們的同學(xué)，怎樣才能做到學(xué)生管理好學(xué)生呢,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn) 在班級(jí)體剛建立時(shí)，作為青年教師要多觀察，多留意。有的時(shí)候，再好的理論，也不如身邊的實(shí)踐。我認(rèn)為行之有效的途徑就是：以虛心的態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)班主任管理方面的知識(shí)，或向資深的班主任學(xué)習(xí)。所以，對(duì)于學(xué)生要多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)。愛心包括對(duì)工作的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生的細(xì)心。樹立良好的班風(fēng)的同時(shí)，還要樹立良好的學(xué)風(fēng)。班主任在班級(jí)管理初期，班級(jí)都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，那么營造良好的班級(jí)氛圍，樹立良好的班風(fēng)是班級(jí)工作的核心和重點(diǎn)。言出必行，班主任說的話必須算數(shù)，為以后的管理工作打好基礎(chǔ)。要做好對(duì)班級(jí)的管理，必須用專業(yè)的知識(shí)武裝自己，用熱情服務(wù)于學(xué)生，用愛心營造和諧的班級(jí)氛圍，同時(shí)“學(xué)習(xí)，實(shí)踐，加反思”來達(dá)到對(duì)班級(jí)管理，對(duì)學(xué)生管理的有效性。一個(gè)班級(jí)管理的好壞，不僅直接影響到學(xué)校整體工作的成敗，還對(duì)學(xué)生的成長發(fā)展起著決定性的作用，在長期的班主任工作中，體會(huì)頗深。只有學(xué)生有創(chuàng)造性，才能夠形成一個(gè)生動(dòng)活潑的局面。此外，要知人，做學(xué)生的知心朋友。要堅(jiān)持表揚(yáng)、公開場合少點(diǎn)名批評(píng)。其次，對(duì)班干部落實(shí)實(shí)權(quán)，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，為班級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn)，讓班干部在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立的開展班級(jí)的工作。班干部作為班級(jí)管理的支柱，是教師進(jìn)行班級(jí)管理和教學(xué)活動(dòng)的得力助手。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建立良好班級(jí)的法寶。再次，班主任要具備多種能力。不僅要精通所教學(xué)科，還要熟悉所學(xué)專業(yè)知識(shí)。首先，要不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，做知識(shí)的富有者。4．送好放學(xué)路隊(duì)，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。5．做好辦公室內(nèi)的常規(guī)工作。（進(jìn)出場要求與課間操相同）4．下列現(xiàn)象禁止出現(xiàn)（圖片）三、非班主任的常規(guī)管理要求1．協(xié)助班主任做好班級(jí)常規(guī)管理工作。桌凳：整齊擺放，橫豎對(duì)齊（圖片）潔具：統(tǒng)一擺放在教室后墻邊，廢紙簍每天至少清理一次（圖片）小黑板：擺放在教室前墻邊（圖片）教輔用書：整齊擺放在教室內(nèi)后墻邊的桌面上（圖片）2．衛(wèi)生區(qū)無紙屑，無雜物，建筑物無灰塵，如建筑物有損壞要及時(shí)上報(bào)?！犊己宿k法》中的積分要求包括常規(guī)積分(60%)，按《細(xì)則》執(zhí)行。班主任不應(yīng)滿足于按常規(guī)辦事，而應(yīng)發(fā)揮工作中的獨(dú)創(chuàng)性，以順應(yīng)改革開放的新形勢(shì)，創(chuàng)造出更多的班級(jí)日常管理的新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)日常管理是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，這項(xiàng)工作做好了，對(duì)全班學(xué)生的教育教學(xué)工作影響極大。班主任通過組織和領(lǐng)導(dǎo)班集體，通過協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生的關(guān)系來實(shí)現(xiàn)對(duì)全班學(xué)生的教育教學(xué)工作。班級(jí)日常管理有自己的客觀規(guī)律，同時(shí)又千變?nèi)f化?！犊己思?xì)則》的內(nèi)容包括教室、衛(wèi)生區(qū)、兩操、路隊(duì)、上課、不文明言行、個(gè)人衛(wèi)生和其它八個(gè)方面，班主任必須上好晨會(huì)課和班隊(duì)會(huì)課，德育處和少先隊(duì)事先做好主題安排。（圖片）（2）物品擺放――整齊 教室內(nèi)的物品擺放整齊。升旗儀式，學(xué)生要穿校服，班主任要組織好學(xué)生，班主任在前，任課老師在后，升旗過程中，要面向國旗，師生同唱國歌。4．做好在堂時(shí)的教室衛(wèi)生工作。3．做好樓梯值班工作。表現(xiàn)在班級(jí)管理、教學(xué)活動(dòng)的組織和調(diào)控上，建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生參與班級(jí)自覺管理，對(duì)班主任工作的藝術(shù)和技巧提出了更高的要求，要做好班級(jí)的常規(guī)管理工作，就要做到以下幾個(gè)方面：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高個(gè)人修養(yǎng)要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。因此，班主任必須不斷用新知識(shí)充實(shí)自己。班主任要注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。班級(jí)體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的敬業(yè)精神，它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。三、用好班級(jí)小
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