20xx春人教版音樂八下第2單元欣賞《智斗》1-全文預(yù)覽
【正文】 四、鞏固加深。如時遷 。 又稱“大花臉’一般都是扮演男性角色。 如刁德一（老生）。邊聽邊填表 。（師簡介一下劇情。 下面咱們再聽一段（屏幕播放一段少年表演的《智斗》唱段）問同學(xué)們覺得他們唱的好 嗎？引起同學(xué)們的好奇心。 ）放錄音第二遍，師生互填表。 ） 師：對他們都是正義的象征，今天咱們講一個關(guān)于包公的故事。特別是臉譜、服裝等，是中國物質(zhì)文化的寶貴遺產(chǎn)。 讓學(xué)生在京劇的音樂中進入教室（動作可自由。 教學(xué)重 難 點： 重點引導(dǎo)學(xué)生感受。 二、能對京劇藝術(shù)感興趣、喜歡、愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識并參與各種創(chuàng)造性實
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