【正文】 愛的事業(yè)，卻將苦澀的生活無怨無悔地一口吞下。2008年的5月12日，在汶川地震發(fā)生的一瞬間，譚老師張開那曾經(jīng)傳播過無數(shù)知識(shí)的雙臂，承受住千鈞重壓，從死神手中奪回四個(gè)年輕的生命，而那張開的雙臂卻成為了生命的永恒。我相信，我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煻家恢睍?huì)用的精神境界去快樂奉獻(xiàn)，會(huì)一直用博愛的胸懷鑄就我們高尚的師魂！第五篇：大愛無聲鑄師魂演講稿匯總大愛無聲鑄師魂用心愛學(xué)生用愛鑄師魂大肚川學(xué)校 徐香玲有一首歌最動(dòng)人，那是師德；有一種人生最為美麗，那是教書育人；有一道風(fēng)景線最為銘記，那就是師魂，當(dāng)我滿懷激動(dòng)與喜悅第一次踏上三尺講臺(tái)，我就知道，我選擇的。清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我們靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動(dòng)聽的樂章，而我們仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我們目送學(xué)生們安然的離校，充實(shí)一天就這樣流逝。當(dāng)然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時(shí)走彎路，有時(shí)做無用功，我們?cè)诤献鲿r(shí)也曾磨擦，我們的業(yè)務(wù)水平還有待不斷提高，我們的教育理念有待不斷更新。我們更懂得“愛人者，人恒愛之”。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。“心相隨，愛相隨?；仡欁哌^的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀樂盡在其中。愛鑄師魂,今生無悔!第四篇：《大愛無言鑄師魂》演講稿大愛無言鑄師魂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！今天我演講的題目是《 大愛無言鑄師魂》。生活在這樣一個(gè)集體，我怎能不受到鞭策與激勵(lì)？教師是綠葉，因?yàn)閻?，才能一生與花相伴。殷老師誓死保護(hù)學(xué)生的形象，是我們一生也忘不掉的。只有那些在最危難時(shí)期，在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人，才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師魂。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因?yàn)槿笔Ц改傅膼鄱珊缘男撵`。是啊，當(dāng)我滿懷喜悅與激動(dòng)第一次踏上講臺(tái)時(shí)，我就知道，我選擇的，不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是我魂?duì)繅?mèng)縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)！每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時(shí)，每當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)谏钜沟臒艄庀虑趭^學(xué)習(xí)時(shí)，每當(dāng)我看到學(xué)生的短信：“老師，您辛苦了”“老師注意身體”時(shí)，在我內(nèi)心深處總有一股無窮動(dòng)力在推動(dòng)著我，讓我在教育這片原野上不斷前行，我知道，那就是作為一名人民教師的愛和責(zé)任。耿耿園丁意，拳拳育人心；身處幽蘭谷，孕育蘭花香。十幾年來，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)記錄下了我的付出，我的收獲，我的青春，我的成長。他們是學(xué)生，更是親人。眾多擁有好聲音的學(xué)員里有這樣特殊的一類：他們仿佛為音樂而生，在歌聲里活著。借用詩人艾青的一句詩：為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉！有人說，愛是春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地；有人說，愛是雨露，滋潤了你我的心田；還有人說，愛是陽光，灑滿了整個(gè)綠洲；我說，愛是鮮花，在師德中綻放。你看，你付出了愛，收到的是學(xué)生的更多的愛！還有哪一種職業(yè)能幸福的像此刻那樣！耿耿園丁意，拳拳育人心；身處幽蘭谷，孕育蘭花香?？烧且?yàn)槲覑畚业暮⒆?，我才更知道還有一群需要我關(guān)愛的孩子在等著我。孩子用嘶啞的哭聲喊道：媽媽，我要媽媽，那一刻，我的心如刀絞。但要問我又沒有后悔對(duì)這個(gè)職業(yè)的選擇以及堅(jiān)守，我會(huì)堅(jiān)定的告訴你，我從不后悔！因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著我的追求！更因?yàn)檫@份愛的付出從不是單方的。這一歌唱就是十年的時(shí)光。其實(shí)，我們鹿邑三高的教師也是這樣的一群用靈魂來歌唱的人。師德,其實(shí)就是指教師的職業(yè)道德，同時(shí)也是一種為人師表者的品德，育人之本，關(guān)鍵在于師德。借用詩人艾青的一句詩：為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉！有人說，愛是春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地；有人說，愛是雨露，滋潤了你我的心田；還有人說，愛是陽光，灑滿了整個(gè)綠洲；我說，愛是鮮花，在師德中綻放。用頒獎(jiǎng)詞里的話說就是——他們是用靈魂來歌唱的歌者。我們有什么理由不把愛放在他們的身上！同學(xué)們，你們也來想一想，作為你們成才路上的監(jiān)護(hù)人，作為和你們相依相伴的師長，我們有什么理由不把愛加諸你們身上？我很慶幸加入了三高這個(gè)用靈魂歌唱的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然，也有我的遲疑，我的懈怠，我的面對(duì)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的無奈與妥協(xié)?？墒菍W(xué)生的功課是一刻也不能耽擱呀，我狠狠心，把孩子推開，踏上了去學(xué)校的路上。很愛很愛。那一刻的我，臉上帶著微笑，心底卻淚如泉涌。第二篇：弘揚(yáng)正氣_愛鑄師魂演講稿大愛人生作為一名普普通通的體育教師，我沒有轟轟烈烈的事跡可表；也沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語可言；有的只是對(duì)腳下的三尺講臺(tái)的敬畏，以及那一顆想把愛與知識(shí)傳遞給每一位學(xué)子的赤誠之心。因?yàn)檫@種高尚的品德，我們才能安守清貧，在教鞭里揮灑青春；因?yàn)檫@種高尚的品德，我們才會(huì)愛生如子，把孔子的“仁者愛人”的精神發(fā)揚(yáng)；因?yàn)檫@種高尚的品德，在這個(gè)物欲