教師愛與責任鑄師魂演講稿及擴展資料-全文預覽
【正文】 事，我才突然明白，這種感動其實是一種愛，一種超越了功利和世俗的人間大愛，一種教師對學生的博愛。這一切的一切難道不是老師負責任的表現(xiàn)嗎？責任是愛的支柱，愛是責任的幸?；匚?。在學生心目中，老師是崇高而偉大的，他們寧愿不聽父母的話，也要把老師的話奉為圣旨一樣對待。他們圍到我的身邊，拉著我的手說，我又何嘗不想趕緊回到他們的身邊，只是那段時間太累了，實在熬不住生病了。作為一個老師，就應該放低自己的姿態(tài)，走到孩子們當中，才能拉進彼此之間的距離。向他們耐心講解，直到弄懂為止。愛孩子身上的每一個微小的閃光點，理解她們，包容她們，我們才能贏得孩子們的愛。當時，我深深地感覺到了自己肩上的重任。因為我愛教師這個職業(yè)，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩；我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛；我的心因為我對學生的愛而更加年輕！我為自己是一名光榮的人民教師而自豪！讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。身為教師，個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關乎著學生素能的培養(yǎng)。慈母之愛，真實平等的朋友之愛，我愿用這些愛排擠學生心靈上的雜草?！皭邸迸c“責任”是師德的靈魂，“愛”是責任的體現(xiàn)，而“責任”是愛的化身。責任，是教師之本職。我自豪，因為我就是這樣一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)；我無悔，因為愛與責任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的`追求！師愛，是教師之靈魂。陶行知還曾說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。一粒種子埋進地里，生根發(fā)芽，會結出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得顆顆童心。熱愛孩子不僅是一名教師人品、學識、和情感的展現(xiàn)，實際上更多的是教師對祖國，對人類，對未來的熱愛，因為有愛，我們才有耐心，有關心。下面我將開始我今天的演講《愛與責任》。夏一凡同學的事情不但感染著同學們，也深深觸動了我，她堅韌不屈，對知識的熱切渴望，讓我看到林區(qū)人骨子里的精神。少年智則國智，少年強則國強；少年雄于地球，則國雄于地球。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。五千年的文化積淀造就了我華夏兒女特有的優(yōu)秀素質。一些不和諧的聲音不絕于耳，有時我們自己會問自己，？不，我們要堅守著我們民族的根本。我們要把“德”“才”一并的投入到我們的教育事業(yè)，讓我們的學生真正的成為棟梁之才。謝謝大家！教師愛與責任鑄師魂演講稿2各位老師：大家好！我叫續(xù)慧霞，是一對一初數(shù)老師。陶行知先生說：沒有愛就沒有教育。他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉，猶如最后一堂無聲的課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責任的師德
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