20xx秋八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案新人教版45-全文預覽
【正文】 括號內(nèi)的問題。 明確：第 1句是說明，說 明花草樹木映 襯方面的圖畫美。 ” 引資料： “ 游覽者看 ‘ 魚戲蓮葉間 ’ ，又是入畫的一景。 ” 作比較： ①“ 我國的建筑，從 古代的宮殿到 近代的一般住房 ，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。 (難點 ) 一、復習回顧，引入新課 通過提問的方法鞏固上節(jié)課對本文內(nèi)容的感知，從而引導學生進入本課時的學習。 ③④⑤ 句是作者隨手摘取的幾幅小景，以園林建筑印證繪畫原理，給人似曾相識的審美感覺。 ⑤ 蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。 ① 對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。 明確：本文結構上的特點是先總后 分。上述四方面是重點，作者詳細說明。 提問 2：這是一篇事物說明文，被說明事物 —— 蘇州園林的總體特點是什么？ 明確：第二自然段中 “ 務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫 ” 是貫穿全文的中心，也是蘇州園林的總體特征。現(xiàn)在，讓我們?nèi)ヌK州園林游覽一 番，看看那兒的園林建筑。 (重點 ) 2．再讀課文，明確說明結構。 2．研討式。 (重點 ) 3．掌握文章運用的說明方法。 2．分析本文的結構特點。依據(jù)課文行文思路及內(nèi)容要點，設置問題，組織學生討論，引導學生思考，然后師生達成共識。 第 1 課時 1．初讀課文，概括說明特征。在我國的園林中，蘇州園林具有獨一無二的特征和地位，它是中國各地園林的標本。 “ 標本 ” 的意思是同一類事物中可以作為代表的事物，它表明蘇州園林在我國園林藝術中具有崇高的
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