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20xx屆(滬粵版)九年級物理下冊教案:201 能源和能源危機(jī)-全文預(yù)覽

2025-01-06 01:33 上一頁面

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【正文】 08 103m3; 我國人均石油的擁有量為 7. 0 109~ 3. 0 1010t/ 1. 3 109=5. 385~ 23. 08t 教師:組織學(xué)生根據(jù)以上計(jì)算和課前查閱的資料進(jìn)行交流、討論。如:太陽能、水能 …… 不可再生能源:隨開發(fā)利用而日益減少,不能再生的能源。 一次能源:可以直接使用的能源。 ( 3)根據(jù)你對能源的了解,你可否將能源進(jìn)行其他分類?試試看。(討論完后讓學(xué)生在黑板上每人寫 出一個(gè)例子,寫在黑板的一角) 目的說明:培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,并為后面的能源分類提供資料。 生甲:人類可以利用哪些能量? 生乙:我們需要的能量從哪里來? 生丙:自然界的能量取之不盡嗎? 師:能量的來源即為能源,今天我們就來討論一下能源的有關(guān)問題。 師:同學(xué)們 , 這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中都體現(xiàn)了哪些能量轉(zhuǎn)化? 學(xué)生討論、交流并回答 。 教學(xué)難點(diǎn):判斷所給能源是可再生能源、不可再生能源。 第二十章 能源與能量守恒定律 能源和能源危機(jī) 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 、討論,了解能源對人類社會的重要影響。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 教學(xué)重點(diǎn): 什么是可再生能源和不可再生能源。
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