好餓的小蛇教案-全文預(yù)覽
【正文】 咕嘟，啊—真好吃。二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，教師初步講解故事。四、游戲模仿小蛇找東西吃，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞看著小蛇吃了那么多的好吃的，老師這小蛇也餓了也想找些好吃的東西來吃，帶上你們的小蛇我們?nèi)W(xué)小蛇的樣子來找些好吃的好不好呀！（將草莓、桃子、西瓜放在的不同位置）請(qǐng)小朋友帶上小蛇，模仿小蛇進(jìn)行情景表演。你猜猜好餓的小蛇會(huì)怎么樣？蘋果是那么高，小蛇該怎么辦呢？小蛇張大嘴巴會(huì)怎樣呢？1吃了大樹的小蛇圖片：小蛇到哪兒去了？（請(qǐng)幼兒來指指，小蛇的尾巴呢？頭呢？）小蛇變成了什么？ 小結(jié)：小蛇吃飽了在呼呼的睡覺呢。小蛇和蘋果的圖片：第一天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，他發(fā)現(xiàn)什么？什么樣的蘋果？好餓的小蛇看到蘋果會(huì)怎樣呢？（幼兒自由想象回答）吃下蘋果小蛇的圖片：蘋果哪兒去了呢？小蛇的肚子變成什么樣了？（幼兒自由回答）小蛇和香蕉的圖片：第二天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了什么？什么顏色的香蕉？好餓的小蛇看見香蕉會(huì)怎么樣？吃下香蕉的小蛇圖片：小蛇張開嘴巴“啊嗚，咕嘟，”一聲把香蕉吃到了肚子里“啊—真好吃?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《好餓的小蛇》課件西瓜、桃子、草莓等圖片、自制小蛇。五、這條好餓的小蛇到第七天又餓了，我們一起幫它到外面找些食物吧?！斑@是誰？”一條好餓好餓的小蛇 小朋友餓了會(huì)怎么辦？這條好餓的小蛇都吃了些什么東西呢？吃過這些東西小蛇肚子發(fā)生了什么變化？二、教師講述故事出示小蛇發(fā)現(xiàn)蘋果圖片好餓的小蛇看到了什么（紅紅的、圓圓的、甜甜的）？猜猜它會(huì)怎么辦？ 出示小蛇吞掉蘋果圖片 小蛇的肚子怎么樣啦？小蛇張大嘴巴，啊嗚—咕嘟吞掉了圓圓的紅蘋果?；顒?dòng)重點(diǎn)：能夠細(xì)致觀察，大膽表現(xiàn)，并且能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述物體顏色、形狀?；顒?dòng)延伸：吃了那么多好吃的，肚子好飽，讓我們一起去外面散散步消化消化食物吧！教師帶幼兒離開活動(dòng)室。小蛇吃了香蕉，變成了香蕉蛇了。好餓的小蛇，扭來扭去，找吃的??他還會(huì)遇到什么好吃的呢？（幼兒猜測、想像）你們想知道答案嗎？讓我們一起打開書看看。第二天吃飯團(tuán)。二、集體閱讀故事前半段，理解故事內(nèi)容，感受故事的趣味性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件、各種水果圖片。三、延伸活動(dòng)你們幫助小蛇，老師也要獎(jiǎng)勵(lì)你們，我也給你們準(zhǔn)備了好吃的東西哦！看有什么？說說你要吃什么形狀的餅干？請(qǐng)幼兒分享好吃的東西。教師傾聽，巡回個(gè)別指導(dǎo)。）帽子什么形狀的？為什么要戴不同形狀的帽子？每條小蛇都戴了一頂帽子，有三角形的帽子、圓形的帽子還有正方形的帽子。蘋果哪兒去了呢？誰來指一指（請(qǐng)幼兒來指一指畫面）說一說蘋果去哪了？小蛇的肚子變成什么樣了？（二）觀察圖片45到了第二天，好餓的小蛇扭來扭去在樹林里散步，它又在找吃的了?！彼鼥|看看，西瞧瞧，看看它找到什么啦？（蘋果）哦，一個(gè)大蘋果。第一篇：好餓的小蛇教案活動(dòng)名稱：好餓的小蛇 活動(dòng)目標(biāo)：
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