20xx春湘教版語文二年級下冊第6課《螞蟻的隊伍》-全文預覽
【正文】 有 關(guān)螞蟻的知識， 同學 之間交流，以激發(fā)探求生物奧秘的興趣。 指導難點。 ② 那個螞蟻兵 是 靠什么來引導螞蟻們前進的呢？ 三、詞語解釋 匆匆忙忙：急急忙忙。 （ 2）討論交流： ① 你 看到 “ 螞蟻搬家 ” 這種現(xiàn)象 有 什么想法？ ② 威爾教授的想法又如何？ （ 3）第 4 自然段的 教學 ：分組 學習 ，展開計論。 課文 ，激發(fā) 學生 質(zhì)疑。培養(yǎng) 學生 的探索興趣。 威爾教授細心觀察，勇于探索的精神。 w232。n h233。 huī sh238。 學生 邊讀邊寫生字。 二、 學習 生字，指導書寫 ， 說 說 你 的發(fā)現(xiàn)。 批注： 教學重點： 掌握生字的音、形、義 教學難點： 知道威爾教授 是 怎樣解開這個謎的。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1