【正文】 __三__________四__________五________六________七_(dá)_________八_________九_(tái)_______十________百_________千__________把下面詞語(yǔ)搭配起來(lái)。()x236。n()chōng()sāi()彈沖塞t225。ndǒuch233。ng()()()()()ji233。ngchuānfānǒur225。他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就稱(chēng)他為“辯論家”像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？九、寫(xiě)成語(yǔ)形容目標(biāo)堅(jiān)定、不懈努力的：做事意志堅(jiān)定，與它相反的：第四篇：小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷一、知識(shí)與技能。坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，真是賞心悅目。i）伺候（c236。 chē）澈一暴（p249。o zhu243。(2分)短文中“向上游”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什么意思?(2分)“丈二和尚——摸不著頭腦”是一句歇后語(yǔ)，你也能寫(xiě)兩句嗎?(2分)A、B、“我懂得了許多……”，“我”懂得了什么?(2分)第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了要努力學(xué)習(xí)，懂得了要孝敬父母，懂得了要尊重他人，懂得了要珍惜友誼，懂得了要珍惜幸福。它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時(shí)代的潮流就會(huì)拋棄你。過(guò)了一會(huì)兒，我又迎著急浪，盡力向上游去，但感到越來(lái)越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我換了游泳衣就進(jìn)水里，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，媽媽不時(shí)地(夸耀夸獎(jiǎng))我，我快活極了?！蔽乙宦?tīng)去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。(12分)逆水行舟，不進(jìn)則退一天中午，烈日炙(zh236。(3分)。有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快地畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。金魚(yú)缸邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。第二部分：閱讀理解(30分)，按要求作答(15分)就在金魚(yú)缸邊，我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。(3分)(1)同學(xué)們都稱(chēng)伽利略是“辯論家”。教室里非常安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。(縮句)(3)人們都驚訝地忍不住呼喊起來(lái)。(6分)尋?！?)違背——()荒涼——()細(xì)致——()責(zé)備——()正確——()五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選用一個(gè)詞語(yǔ)造句。zh225。iw232。ngy?！啊獭?。你們知道了羅丹的這件事，想不想說(shuō)點(diǎn)什么?能不能也寫(xiě)一句“句言”?第二篇：四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試卷第一部分：閱讀積累(38分)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡工整?！?.“感觸”在這里的意思是：，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解：“我知道人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。哪個(gè)同學(xué)不希望自己成為“三好”學(xué)生呢?五、讀這段話，完成有關(guān)練習(xí)。很多人來(lái)到斜塔周?chē)?，都要看看在這個(gè)問(wèn)題上誰(shuí)是勝利者，是古代的哲學(xué)家亞里士多德呢，還是這位年輕的數(shù)學(xué)教授伽利略?，寫(xiě)一段話在這種情況下自己的心理活動(dòng)，最好用上一兩個(gè)打比方的句子。①他提出的問(wèn)題很不尋常，常常使老師很難解答。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了鐵球往下落的跟鐵球的沒(méi)有關(guān)系?！跋扔蔚搅宋业男睦铮缓笥蔚搅思埳稀边@句話的意思可以用下面哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括?在下面畫(huà)上橫線。nɡɡēnɡ疑難()苦難()更改()更加()“全神貫注”意思相近的成語(yǔ)：，再選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。小學(xué)人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試題學(xué)校班級(jí)姓名牛刀小試根據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。(3分)，你受到了什么啟發(fā)?(3分)九、作文。董遇看了看大家，一字一板地說(shuō)：“所謂‘三余’是指冬天、夜間、雨天一年業(yè)余的時(shí)間。(13分)董遇讀書(shū)有三余董遇是漢代弘農(nóng)人，從小愛(ài)好學(xué)習(xí)，因此獲得了豐富的知識(shí)。，把下列句子改為“把字句”或“被字句”。以上就是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助！小學(xué)頻道四年級(jí)語(yǔ)文試題。選作其一根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容，結(jié)合自己的想象，把《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這首詩(shī)改寫(xiě)成一個(gè)故事。)告訴(sūshū)找出文中的五個(gè)成語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。)熟悉(sh只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。一天，我無(wú)意中看到姐姐在一篇作文中寫(xiě)道：“一串紅在這美麗的春天里綻開(kāi)了笑臉。我認(rèn)真地聽(tīng)著，用心地記著。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫(xiě)了出來(lái)。一次自然課上，老師對(duì)我們進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)?！痹谖覀兩钪校灰粜挠^察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。從啜泣到嗚咽再到哭泣的過(guò)程，想象一下小男孩心里是怎么想的?“男孩立刻停止了哭泣，好象剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣”。醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭，然后用輕輕的聲音安慰他。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。課內(nèi)閱讀與思考：讀下面的一段話，回答問(wèn)題?！端俏遗笥选芬晃牡闹魅宋淌?)，通過(guò)獻(xiàn)血這件事，表現(xiàn)出小男孩是個(gè)()的孩子。贈(zèng)忘倫回鄉(xiāng)偶書(shū)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3)推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著。改正()發(fā)揮()提高()樹(shù)立()改進(jìn)()發(fā)揚(yáng)()增高()建立()把下列詞語(yǔ)按一定順序排列起來(lái)。ng()shǎo()血興少xiě()xīng()sh224。n()ch242。nm242。l236。nb236?？雌匆簦瑢?xiě)詞語(yǔ)。仿：時(shí)至今日，那一片園子仍是我的最?lèi)?ài)，春有，夏有，秋有，冬有。()七、句子大比拼。()。，他()一站就是半天，()從來(lái)不說(shuō)一句話。(9分)一()十()半()而()莫()奇()()大()為知()而()全()貫()()()不解()()端莊()()十足四、選一選，填一填。ch224。nɡd224。ɡ249。第一篇：關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試卷班級(jí)_________姓名__________分?jǐn)?shù)______一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。njiěsh236。xi224。nsh249。(10分)略()辯()磅()釋()踩()格()辨()傍()擇()睬()三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。，()古代的數(shù)學(xué)家亞里士多德呢?()這位年輕的數(shù)學(xué)教授伽利略。(5分)。()。春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷一、知識(shí)與技能。ngchuānfānǒur225。ng()()()()()ji233。ndǒuch233。n()chōng()sāi()彈沖塞t225。()x236。一________二________三__________四__________五________六________七_(dá)_________八_________九_(tái)_______十________百_________千__________把下面詞語(yǔ)搭配起來(lái)。(2)我正做完功課，李青就來(lái)叫我了。(1)我的家鄉(xiāng)是_____