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正文內(nèi)容

黨員組織生活會(huì)發(fā)言材料最新(最終定稿)-全文預(yù)覽

  

【正文】 度重視、虛心接受、認(rèn)真采納,堅(jiān)決改正,把今后的工作做得更好。在工作中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事,堅(jiān)持按照程序要求辦事,堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事,真正做到合規(guī)合法。充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高工作的能力。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,始終把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要內(nèi)容,徹底拋棄學(xué)習(xí)上存在的“實(shí)用主義”和“拿來(lái)主義”,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成硬指標(biāo)、必修課,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策,學(xué)習(xí)《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,持續(xù)不斷的堅(jiān)定理想信念,提升政治理論素質(zhì)。另外,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中,經(jīng)常學(xué)習(xí)英雄人物、典型模范的先進(jìn)事跡,但是持之以恒的對(duì)照改進(jìn)做的不夠到位。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認(rèn)為自己作為一名分公司經(jīng)理,只是負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí),只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去干工作,就不會(huì)存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。三、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因冰凍三尺,非一日之寒,不良作風(fēng)的形成,總是長(zhǎng)時(shí)間積累的結(jié)果,究其原因,還是思想上存在問(wèn)題,以下是我對(duì)自身存在問(wèn)題的根源分析,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正:(一)從政治思想上分析。(六)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面我雖然能做到時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,也能努力做到認(rèn)真履行黨員職責(zé)。二是工作措施“虛”。(四)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面總書記多次指出,抓作風(fēng)建設(shè),首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。(三)“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面四個(gè)自信是總書記對(duì)黨的十八大提出的中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。三是理論聯(lián)系實(shí)際不密切。常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到難點(diǎn)才開(kāi)始翻資料查根據(jù)。二、存在的問(wèn)題(一)政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面作為一名黨員,提高政治理論素養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作和任務(wù),對(duì)此我有深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。黨員組織生活會(huì)發(fā)言材料四學(xué)習(xí)十九大活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)發(fā)生了新變化,黨員隊(duì)伍建設(shè)也形成了新氣象,取得了新成果,讓我切身感到了學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義和重要作用。推心置腹,交心談心,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議,同時(shí),多開(kāi)展健康有益的幫教活動(dòng),多幫助教師解決實(shí)際困難,多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。深入調(diào)查研究,牢固樹立校本教研觀念。(6)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。(3)堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。很多時(shí)候,都以工作忙為自己找托辭,實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。二是存在“走馬觀花”的傾向,對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決,深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效還不到位,只停留在以會(huì)議落實(shí)精神,工作落實(shí)計(jì)劃上,實(shí)質(zhì)效果不顯著。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我校教學(xué)教研工作積極性還不高,在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠,創(chuàng)新意識(shí)不足,工作滿足于現(xiàn)狀,只求過(guò)得去,不求有亮點(diǎn)。對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究,沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng),學(xué)習(xí)停留在表面上。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但平時(shí)中有以干代學(xué)的思想,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到首要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。所以作為一名黨員干部,要有大海一樣寬廣的胸懷。和諧互動(dòng)的師生之間的關(guān)系。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。這就要求學(xué)校管理者辦事情,想問(wèn)題都要站在教師的立場(chǎng)上,時(shí)時(shí)處處為他們著想,急他們所急,想他們所想。要堅(jiān)持以人為本。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善,更是辦學(xué)理念的提升,辦學(xué)思路的明確,辦學(xué)行為的規(guī)范,辦學(xué)活力的彰顯,特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,適應(yīng)能力的提高,教育方式的改善上,最終體現(xiàn)在教育效果上。(四)抓自律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。四、努力方向和改進(jìn)措施(一)抓修養(yǎng),樹立正確的群眾觀。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺(jué)地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作有時(shí)不夠深入,滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三、原因分析(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論與實(shí)踐隔離。自中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來(lái),偶爾存在接待超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于此現(xiàn)象制止不夠堅(jiān)決。(二)官僚主義方面。二、存在的問(wèn)題和不足(一)形式主義方面。性格開(kāi)朗,胸襟開(kāi)闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時(shí)代新型的合格人材。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我從思想的深處來(lái)剖析自己,查找問(wèn)題的根源,也重新對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)黨的有了新的認(rèn)識(shí)。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng),只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作,用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作,導(dǎo)致工作按部就班,缺少創(chuàng)新和特色。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí),沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二、個(gè)人存在的不足理論水平有待提高。小編整理了黨員組織生活會(huì)發(fā)言材料最新精選5篇,歡迎借鑒參考。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)。一、對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的認(rèn)識(shí)透過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí),根據(jù)機(jī)關(guān)黨委部署,通過(guò)深入查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)等方面的情況認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后整改方向,以便更好的開(kāi)展工作。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致,用心干好本職工作就能夠了,沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在開(kāi)始參加工作時(shí),就抱著要透過(guò)努力工作,以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去,但是隨著工作年限的增長(zhǎng),對(duì)工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態(tài)去做工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。三、今后的努力方向?qū)Υ嬖诘膯?wèn)題,我進(jìn)行深入的剖析,其思想根源主要是:自認(rèn)為自己資格比較老,放松了自身的改造,放松了學(xué)習(xí),放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識(shí)。,透過(guò)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),珍愛(ài)生命的情感,提高自身人格魅力。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對(duì)形象工程和政績(jī)工程。存在以制度代管理、以會(huì)議抓落實(shí)的情況,對(duì)某些工作缺乏動(dòng)態(tài)管理,對(duì)工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴(yán)。(三)享樂(lè)主義方面。對(duì)于日常辦公用品采購(gòu)、公務(wù)用車使用等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格管理,但有時(shí)仍沒(méi)注重對(duì)低值易耗品的管理,今后會(huì)進(jìn)一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。(二)黨性修養(yǎng)自覺(jué)性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。(二)抓學(xué)習(xí),提高履職能力和水平。深入開(kāi)展大下訪活動(dòng),以切實(shí)得到群眾的認(rèn)可為目標(biāo),下村真正做到與群眾實(shí)實(shí)在在接觸,真正了解到最需要關(guān)心和扶助的群眾??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)
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