【正文】 度重視、虛心接受、認(rèn)真采納，堅(jiān)決改正，把今后的工作做得更好。在工作中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事，堅(jiān)持按照程序要求辦事，堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事，真正做到合規(guī)合法。充實(shí)自己的知識儲備，提高工作的能力。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要內(nèi)容，徹底拋棄學(xué)習(xí)上存在的“實(shí)用主義”和“拿來主義”，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成硬指標(biāo)、必修課，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策，學(xué)習(xí)《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，持續(xù)不斷的堅(jiān)定理想信念，提升政治理論素質(zhì)。另外，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好，在工作中，經(jīng)常學(xué)習(xí)英雄人物、典型模范的先進(jìn)事跡，但是持之以恒的對照改進(jìn)做的不夠到位。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認(rèn)為自己作為一名分公司經(jīng)理，只是負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)，只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去干工作，就不會存在違紀(jì)違規(guī)問題。三、產(chǎn)生問題的主要原因冰凍三尺，非一日之寒，不良作風(fēng)的形成，總是長時(shí)間積累的結(jié)果，究其原因，還是思想上存在問題，以下是我對自身存在問題的根源分析，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正：(一)從政治思想上分析。(六)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面我雖然能做到時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，也能努力做到認(rèn)真履行黨員職責(zé)。二是工作措施“虛”。(四)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面總書記多次指出，抓作風(fēng)建設(shè)，首先要從自身做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。(三)“四個(gè)自信”有沒有方面四個(gè)自信是總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個(gè)自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。三是理論聯(lián)系實(shí)際不密切。常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，遇到難點(diǎn)才開始翻資料查根據(jù)。二、存在的問題(一)政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面作為一名黨員，提高政治理論素養(yǎng)是一項(xiàng)長期的工作和任務(wù)，對此我有深刻的認(rèn)識和體會。黨員組織生活會發(fā)言材料四學(xué)習(xí)十九大活動開展以來，我個(gè)人對黨的認(rèn)識發(fā)生了新變化，黨員隊(duì)伍建設(shè)也形成了新氣象，取得了新成果，讓我切身感到了學(xué)習(xí)活動的重大意義和重要作用。推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時(shí)，多開展健康有益的幫教活動，多幫助教師解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。深入調(diào)查研究，牢固樹立校本教研觀念。(6)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。(3)堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。二是存在“走馬觀花”的傾向，對一些問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效還不到位，只停留在以會議落實(shí)精神，工作落實(shí)計(jì)劃上，實(shí)質(zhì)效果不顯著。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我校教學(xué)教研工作積極性還不高，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在創(chuàng)建特色學(xué)校的過程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠，創(chuàng)新意識不足，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過得去，不求有亮點(diǎn)。對于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但平時(shí)中有以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)放到首要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。和諧互動的師生之間的關(guān)系。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。這就要求學(xué)校管理者辦事情，想問題都要站在教師的立場上，時(shí)時(shí)處處為他們著想，急他們所急，想他們所想。要堅(jiān)持以人為本。對于小學(xué)來說，發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善，更是辦學(xué)理念的提升，辦學(xué)思路的明確，辦學(xué)行為的規(guī)范，辦學(xué)活力的彰顯，特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，適應(yīng)能力的提高，教育方式的改善上，最終體現(xiàn)在教育效果上。(四)抓自律，嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。四、努力方向和改進(jìn)措施(一)抓修養(yǎng)，樹立正確的群眾觀。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認(rèn)識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作有時(shí)不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。三、原因分析(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論與實(shí)踐隔離。自中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來，偶爾存在接待超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，對于此現(xiàn)象制止不夠堅(jiān)決。(二)官僚主義方面。二、存在的問題和不足(一)形式主義方面。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時(shí)代新型的合格人材。通過這次學(xué)習(xí)活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認(rèn)識、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對黨的有了新的認(rèn)識。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒有主動擠出時(shí)間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二、個(gè)人存在的不足理論水平有待提高。小編整理了黨員組織生活會發(fā)言材料最新精選5篇，歡迎借鑒參考。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。一、對“四個(gè)意識”的認(rèn)識透過參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)，根據(jù)機(jī)關(guān)黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。認(rèn)為只要在政治上、行動上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在開始參加工作時(shí)，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。三、今后的努力方向?qū)Υ嬖诘膯栴}，我進(jìn)行深入的剖析，其思想根源主要是：自認(rèn)為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學(xué)習(xí)，放松了對人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識。，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，堅(jiān)決反對形象工程和政績工程。存在以制度代管理、以會議抓落實(shí)的情況，對某些工作缺乏動態(tài)管理，對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴(yán)。(三)享樂主義方面。對于日常辦公用品采購、公務(wù)用車使用等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格管理，但有時(shí)仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進(jìn)一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。(二)黨性修養(yǎng)自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。(二)抓學(xué)習(xí)，提高履職能力和水平。深入開展大下訪活動，以切實(shí)得到群眾的認(rèn)可為目標(biāo)，下村真正做到與群眾實(shí)實(shí)在在接觸，真正了解到最需要關(guān)心和扶助的群眾。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國