【正文】 ：（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。（5）、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。義務(wù)消防員職責(zé)（1）、接到火警報(bào)案后應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織施救，視情況及時(shí)向“119”求助，事后要控制現(xiàn)場(chǎng)，做好調(diào)查訪問(wèn)工作，及時(shí)匯報(bào)，并按規(guī)定登記，撰寫結(jié)案調(diào)查報(bào)告。臨渭區(qū)五里鋪小學(xué)（3）不得組織學(xué)生參加滅火。（5）無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鲹渚确椒ǎ海?）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。組織實(shí)施：（1）參加人員：在消防車到來(lái)之前，以校內(nèi)義務(wù)消防員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告上級(jí)部門。要加強(qiáng)師生員工的安全常識(shí)教育，懂得水災(zāi)、地質(zhì)等災(zāi)害發(fā)生時(shí)的逃生、自救的措施和技能，學(xué)校要按本校安全工作應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進(jìn)行演練。工作職責(zé)：（1）攜帶攝錄設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)留存原始資料；（2）綜合各小組提供的信息，形成事故信息，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告；（3）隨時(shí)掌握最新信息，供指揮中心決策參考；（4）負(fù)責(zé)接待各新聞媒體的采訪、社會(huì)各界的問(wèn)詢；善后處理程序善后處理組組織人員于10分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)搶救組組織人員于10分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。預(yù)案啟動(dòng)后，上述各組組長(zhǎng)如因故不能參加應(yīng)急救險(xiǎn)，由該組成員按組成名單順序遞補(bǔ)負(fù)起組長(zhǎng)職責(zé)。（二）傷患救助組 組 長(zhǎng)：安麗 成 員：王軍 王晶工作職責(zé)：組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員；救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。指揮中心辦公室主任：袁江濤 指揮中心工作職責(zé)：負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)、指揮、處理工作。積極開展地質(zhì)災(zāi)害隱患的排查和監(jiān)測(cè)。要按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理的原則，一旦發(fā)現(xiàn)災(zāi)情要及時(shí)上報(bào)。一、指導(dǎo)思想服從指揮，聽(tīng)從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全，本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。組 長(zhǎng)：武亞娟 副組長(zhǎng)：郭娜成 員：袁江濤、閔淑芹、陳小寧、王國(guó)棟、楊鵬閣、石擁軍、胡莉娜、王軍二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):（1）指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施（2）安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作（3）根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施（4）根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施（5）對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根臨渭區(qū)五里鋪小學(xué)據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。2．各年級(jí)各班要嚴(yán)格按學(xué)校的活動(dòng)方案組織活動(dòng)，在各班主任和班干部認(rèn)真督查的基礎(chǔ)上，學(xué)校將加大檢查、考核力度，并將檢查中存在的問(wèn)題和優(yōu)秀的表現(xiàn)及時(shí)通報(bào)。（3）召開總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。（3）組織一次學(xué)雷鋒中隊(duì)，到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生死角義務(wù)掃除活動(dòng)。（2）各班召開向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(huì)。利用周末、課余時(shí)間帶學(xué)生去村上孤寡老人家，幫助老人打掃衛(wèi)生、清洗衣服、頭發(fā)、挑水等，要包戶到班，激勵(lì)學(xué)生比著做、創(chuàng)著做；組織師生打掃村道路衛(wèi)生，清理村子周邊垃圾，一周一次。文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀；注重儀容儀表，推行“十三字”禮貌用語(yǔ)：“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系!”。三、活動(dòng)主題學(xué)雷鋒，做好事、創(chuàng)文明四、活動(dòng)時(shí)間2012年3月五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉小紅副組長(zhǎng)：謝小華成員：全體班主任六、活動(dòng)內(nèi)容（一）．開展文明教育活動(dòng)，提高文明素養(yǎng)。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，以“說(shuō)文明話，行文明事、做文明人”為活動(dòng)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為目標(biāo)，從愛(ài)校榮校做起、從幫扶他人做起、從服務(wù)社會(huì)做起，開展多種形式的教育活動(dòng)，以師生的實(shí)際行動(dòng)宣傳雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)期的活雷鋒，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。4．藝術(shù)節(jié)期間的活動(dòng)由組委會(huì)統(tǒng)一安排，如有變動(dòng)，臨時(shí)再作通知。3．11月11日起，各工作組進(jìn)入宣傳、發(fā)動(dòng)階段，根據(jù)參賽對(duì)象，將各項(xiàng)計(jì)劃分別發(fā)至相關(guān)年級(jí)組。4．后勤組：分插領(lǐng)導(dǎo)：范振飛 組長(zhǎng)：王紅星副組長(zhǎng)：黃英明、陳洪 工作職責(zé)：①藝術(shù)節(jié)期間的環(huán)境布置；②比賽場(chǎng)地和演出場(chǎng)地安排、布置及安全保障； ③各種器材的安裝及清還； ④各類物資供應(yīng)。、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。評(píng)比階段：5月30日11:50開始。（二）活動(dòng)進(jìn)程安排：準(zhǔn)備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員68名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱?；顒?dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展 活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室 活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽一、評(píng)比時(shí)間：5月30日中午二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室前走廊三、活動(dòng)人員：各班68名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組、各班主任五、活動(dòng)過(guò)程：（一）文化墻要求：，版面設(shè)計(jì)美觀，色彩明麗和諧。，選出13個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比?！拔乙狭弧敝鞒秩诉x拔決賽?；顒?dòng)流程：領(lǐng)導(dǎo)致辭。活動(dòng)過(guò)程：5月6日—9日：報(bào)名，班主任把關(guān)，各班13名報(bào)至大隊(duì)部。具體方案安排如下：一、活動(dòng)時(shí)間：5月28日——31日二、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔 活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽 活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演 活動(dòng)一：“我要上六一”主持人選拔 活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午暫定 活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)活動(dòng)負(fù)責(zé)：大隊(duì)部、語(yǔ)文組主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，有責(zé)任心，聰慧機(jī)靈。5月28日：決賽，選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔(dān)任評(píng)委，確定4名最終人選?！拘W(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。決選階段：5月28日，進(jìn)行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂(lè)等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個(gè)節(jié)目錄制，部分行政和音樂(lè)組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。作畫階段：5月15日中午11點(diǎn)半開始，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)；5月16日中午11點(diǎn)半開始，二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。，設(shè)臵獎(jiǎng)項(xiàng)有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)（得分累計(jì)最高）。①學(xué)生合唱比賽（陸麗英）； ②學(xué)生聲樂(lè)比賽（黃晏）； ③學(xué)生器樂(lè)比賽（姜聲亮）； ④學(xué)生舞蹈比賽（毛曉華）； ⑤學(xué)生曲藝比賽（陸?。?；⑥師生書畫、攝影作品展評(píng)（張麗華）； ⑦教職工大合唱（沈永飛）；⑧教職工卡拉OK比賽(許衛(wèi)高)； ⑨名曲名畫賞析征文比賽(黃建平)；⑩“世紀(jì)海中”征文演講、配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽（張輝）；(11)班徽班旗設(shè)計(jì)評(píng)比(張曉陽(yáng))；(12)走近藝術(shù)大師（高迎九）；(13)證大中學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)(徐東萍)；(14)能仁中學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)(徐曉春)；(15)開幕式（毛曉華）；(16)閉幕式（張勇）； 3．宣傳組：分插領(lǐng)導(dǎo)：顧助東 組長(zhǎng)：張輝 副組長(zhǎng)：張曉陽(yáng) 工作職責(zé)：①各類宣傳標(biāo)語(yǔ)的書寫；②聯(lián)系媒體，做好宣傳報(bào)道； ③藝術(shù)節(jié)會(huì)徽設(shè)計(jì)評(píng)比； ④藝術(shù)節(jié)的攝影和攝像； ⑤開、閉幕式講話稿。11月10日下午（星期四）行政會(huì)討論各項(xiàng)計(jì)劃。3．各項(xiàng)比賽活動(dòng)都要出好海報(bào)，校門口公布藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排。為了使今年的三月文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近我校及學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，特制定本方案。、嚴(yán)于律已、禮貌待人的良好品質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明禮貌的小學(xué)生，讓文明禮貌之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。文明校園：愛(ài)校如家，堅(jiān)持一日三掃除，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔亂丟，見(jiàn)到垃圾自覺(jué)撿起，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。從樂(lè)意幫助同學(xué)解決困難，見(jiàn)到小同學(xué)跌倒自覺(jué)扶起，主動(dòng)擦玻璃等這些小事開始，讓學(xué)生從力所能及的事中感受學(xué)雷鋒的快樂(lè)。（1）利用國(guó)旗下的講話召開動(dòng)員會(huì)，搞好宣傳，統(tǒng)一思想，做好部署。（2）開展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”為主題的好人好事活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生自查日常行為習(xí)慣等方面存在的問(wèn)題，列舉校園中存在的不文明行為習(xí)慣，每人至少改掉一個(gè)不良習(xí)慣，立足校園至少做一