【正文】 3）情感表達(dá)：理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；（）(4)音色：聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢。（要求：內(nèi)容健康，旋律優(yōu)美；能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代性；具有創(chuàng)新性。根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉最高分和最低分，取平均分?，F(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)間為5月18日。每班挑選6名同學(xué)參加。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容字體繪畫版面色彩2010104020官堂小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)（四）書法組一、年級(jí)寫字能手評(píng)比要求：以一六個(gè)年級(jí)組為單位開展活動(dòng)，班主任積極訓(xùn)練。手抄報(bào)應(yīng)圖文并茂、同時(shí)具備知識(shí)性、趣味性與可讀性。官堂小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)（三）隊(duì)報(bào)組為了推進(jìn)校園文化建設(shè),更好地普及心理健康教育，促進(jìn)廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，提高我校小學(xué)生心理健康自我調(diào)節(jié)能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀,并豐富學(xué)生的課余文化生活，舉行三—六年級(jí)心理健康手抄報(bào)比賽活動(dòng)。（4分）c、舉止大方得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。評(píng)分辦法：共設(shè)6個(gè)評(píng)委，各評(píng)委獨(dú)立打分。二、活動(dòng)安排：參賽人員：一到六年級(jí)每班一人。四、上交截止時(shí)間:5月22日四、優(yōu)秀作品展展出作品為本屆所有優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。B、立意新穎、內(nèi)容健康向上。（3）每個(gè)年級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生全體參與，畫種不限，畫幅統(tǒng)一8k鉛畫紙(材料自備)。3．特別獎(jiǎng)：個(gè)人除獲一二三等獎(jiǎng)外，另設(shè)如：毛筆、攝影等特別獎(jiǎng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好學(xué)生的報(bào)名參賽工作，嚴(yán)格遵守時(shí)間，超過(guò)時(shí)間算自動(dòng)放棄比賽。各班學(xué)生自主報(bào)名參加，每班設(shè)立評(píng)審小組，由班主任擔(dān)任組長(zhǎng)，文藝委員及藝術(shù)骨干擔(dān)任評(píng)審成員，對(duì)每項(xiàng)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，最后評(píng)選出班內(nèi)各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀學(xué)生，參加學(xué)校級(jí)的比賽。六、組織領(lǐng)導(dǎo)為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加各年級(jí)比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：主任：方東明 委員：陸秀敏 陳長(zhǎng)林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長(zhǎng)。信息技術(shù)比賽：中、英文打字比賽等。書法：鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。四、活動(dòng)項(xiàng)目本屆藝術(shù)節(jié)分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類共8個(gè)項(xiàng)目。主辦：廣外外校藝術(shù)教研組 協(xié)辦：校辦、信息室、電視臺(tái)、總務(wù)2012/9/6第二篇：第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案官堂小學(xué)第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案一、指導(dǎo)思想為慶祝新中國(guó)成立60周年，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)海鹽縣2009年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。，人員安排、場(chǎng)地申報(bào)、服裝、宣傳海報(bào)、節(jié)目單、串詞、音響、攝影、評(píng)委、獎(jiǎng)品、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)總結(jié)、??等需具體到人。三、活動(dòng)主題：讓生命在藝術(shù)中綻放四、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月——2012年12月五、組織機(jī)構(gòu)：總指揮：葉和麗總策劃：中小學(xué)藝術(shù)組總執(zhí)行：周英（小學(xué)部）呂曉波（中學(xué)部）執(zhí)行：包建（小學(xué)部）龍燕（中學(xué)部）六、活動(dòng)安排(一)策劃、宣傳階段（9月1日——12月30日）：教研組教師討論及相關(guān)部門協(xié)調(diào)確定方案初稿（9月10日—9月20日）：方案審批、確定后，由校辦在校園網(wǎng)發(fā)布。二、活動(dòng)目標(biāo)：營(yíng)造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時(shí)代旋律，以文化、藝術(shù)裝扮校園；展外校風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。(二)活動(dòng)執(zhí)行階段：（9月30日——12月30日）l 小學(xué)部活動(dòng)項(xiàng)目：1.《運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)》標(biāo)志、吉祥物設(shè)計(jì)展（10月10日）2.《唱響祖國(guó)》校園合唱比賽暨藝術(shù)節(jié)開幕式（9月26—28日）（10月22——26日）（11月5日——9日）（11月19—23日）6.《讓生命在藝術(shù)中綻放》師生畫展（12月17—21日）（12月26—28日）l 中學(xué)部活動(dòng)項(xiàng)目：《喜迎國(guó)慶愛我中華》主題歌詠比賽（9月）藝術(shù)節(jié)開幕式（11月）第七屆鋼琴比賽（10月——11月）校園美術(shù)系列活動(dòng)（10月——11月）第十六屆“校園歌手”大賽（10月——11月）第三屆舞蹈比賽（11月——12月）第七屆中學(xué)生戲劇節(jié)（11月——12月）各年級(jí)元旦晚會(huì)及迎新年活動(dòng)（12月）2013元旦晚會(huì)（精品場(chǎng)）暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（12月）七、具體活動(dòng)安排： 小學(xué)部：中學(xué)部：l 活動(dòng)說(shuō)明：，由主要負(fù)責(zé)人召開籌備會(huì)議，制訂具體活動(dòng)方案，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。保障正常的教學(xué)秩序（因時(shí)間限制確需占用教學(xué)時(shí)間需先申報(bào)教學(xué)處及校領(lǐng)導(dǎo)審批）。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁。隊(duì)