【正文】 掌握一些簡單折紙活動準(zhǔn)備：卡紙，剪刀等活動過程：：小朋友們你喜歡折紙嗎？喜歡看那白白的一張紙在你的小巧手下變成千變?nèi)f化的形狀嗎？那你會折紙嗎？。活動過程：一．引起興趣。第三篇：二年級 手工課教學(xué)設(shè)計二年級 手工課教案手工鋼琴…………………………………………………………………… 2折紙展示…………………………………………………………………… 3折孔雀………………………………………………………………………4植物標(biāo)本制作………………………………………………………………5廢物利用之花籃制作………………………………………………………6廢物利用之賀卡制作………………………………………………………7剪紙（一）…………………………………………………………………9剪紙（二）…………………………………………………………………10巧手大比拼.………………………………………………………………..11手工鋼琴教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)對折的方法用正方形手工紙折鋼琴。（八）巧手大比拼教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真觀察老師剪紙，提示注意觀察剪紙的手段，方法 5．自己動手DIY 二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計（七）剪紙（二）教學(xué)目標(biāo)； 。大體上分為南北兩大流派：北方剪紙粗獷樸拙，天真渾厚；江南剪紙精巧秀麗、玲瓏剔透。教學(xué)重點、難點重點理解和掌握剪紙的造型裝飾手法 二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計課前學(xué)生準(zhǔn)備紙，剪刀教學(xué)流程 教師出示剪紙作品，問學(xué)生：這是一幅什么藝術(shù)作品？學(xué)生回答：剪紙。（3）選材、配色：廢舊的畫報和圖片本身就有一定的圖形和色彩，我們就是要利用它選取我們所需要的部分二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計（4）剪貼； 剪取合適的圖形，按設(shè)計稿依層次貼到紙上合適的位置。下面重點介紹一下利用廢舊彩圖紙剪貼制作賀卡的方法。賀年的形式很多：單頁卡折頁卡；有平面的、立二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計 的。教學(xué)重點、難點用剪貼手法設(shè)計和制作賀卡。（四）廢物利用之花籃制作教學(xué)目標(biāo)明白廢物可以再利用，養(yǎng)成好習(xí)慣 培養(yǎng)一定的動手動腦能力 掌握一些基本技能和方法教學(xué)重點、難點 二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計掌握一些基本技能和方法教學(xué)流程，你們平時喝飲料嗎？那你來說說喝完的飲料瓶你是怎么處置它的？今天老師要告訴你們啊，這些被我們平時扔掉的沒用的 東西其實用處可大了今天老師就讓它們來個大變身，看看它們的本領(lǐng)有多強(qiáng)。（1）講解采集和制作的方法。：剛才小朋友們看了老師帶來的花瓣和樹葉，現(xiàn)在老師問問你老師手中拿的這些是否便于長期保存？為什么？ 3．出示植物標(biāo)本 二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計有兩種，一種是把植物壓干，壓干后的植物不會霉?fàn)€，用這種方法制成的標(biāo)本叫做壓制標(biāo)本或干制標(biāo)本（示物）；另一種是把植物泡在藥水里，殺菌防腐，用這種方法制成的標(biāo)本叫做浸制標(biāo)本。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課我們偉大的祖國自然條件非常優(yōu)越，是世界上植物資源最豐富的國家之一。巡回指導(dǎo)時注意添畫的合理性。課前學(xué)生準(zhǔn)備卡紙，剪刀，水彩筆教學(xué)流程一．引出活動內(nèi)容，了解孔雀基本特征 你們見過孔雀嗎？在哪見過？ 二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計你喜歡孔雀嗎？想不想用小巧手把孔雀變出來？二、看步驟圖折“孔雀”并添畫（出示步驟圖）教師：請小朋友看一看折“孔雀”一共需要幾步？（8步）在這8步中哪幾步比較難，你可以和同座討論一下。比比誰學(xué)得最快，誰折得最好。3．教師重點指導(dǎo)長方形 折紙展示二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)重點、難點掌握一些簡單折紙課前學(xué)生準(zhǔn)備卡紙，剪刀等教學(xué)流程：小朋友們你喜歡折紙嗎？喜歡看那白白的一張紙在你的小巧手下變成千變?nèi)f化的形狀嗎？那你會折紙嗎？?；顒舆^程： 一．引起興趣。第二篇：二年級手工課教學(xué)設(shè)計(DOC)（范文模版）二年級校本課程 手工課教學(xué)設(shè)計（一）手工鋼琴1．學(xué)習(xí)對折的方法用正方形手工紙折鋼琴。巧手大比拼教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真觀察老師剪紙，提示注意觀察剪紙的手段，方法5．自己動手DIY剪紙（二）教學(xué)目標(biāo)；。大體上分為南北兩大流派：北方剪紙粗獷樸拙，天真渾厚；江南剪紙精巧秀麗、玲瓏剔透。教學(xué)重點、難點重點理解和掌握剪紙的造型裝飾手法課前學(xué)生準(zhǔn)備紙，剪刀教學(xué)流程 教師出示剪紙作品，問學(xué)生：這是一幅什么藝術(shù)作品？學(xué)生回答：剪紙。（4）剪貼； 剪取合適的圖形，按設(shè)計稿依層次貼到紙上合適的位置。在設(shè)計時我們應(yīng)該考慮贈送的對象，因人而異，如老年人喜歡愛歡樂、新穎的格調(diào)；兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩我們只有掌握了不同對象的心理和愛好來進(jìn)行設(shè)計制作的賀卡就一定會受到珍視和喜愛的。剪賀卡包括利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。教學(xué)流程賀卡是在重大節(jié)日、紀(jì)念日、生日互相贈送的具在紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品，它能顯示愛心，表達(dá)美好的祝愿，給我們增添歡樂，友誼和節(jié)日氣氛，如果我們能夠運(yùn)用自己已掌握的圖案基礎(chǔ)知識，自己動手制作，那么，不但能夠節(jié)約，而且會使人更感親切，更有意義。廢物利用之賀卡制作教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生懂得賀卡是具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品，并學(xué)習(xí)賀卡制作的方法。（3）指導(dǎo)學(xué)生固定標(biāo)本。今天我們學(xué)習(xí)制作植物壓制標(biāo)本。（板書課題）二、1．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識植物標(biāo)本。教學(xué)重點、難點培養(yǎng)學(xué)生的動手能力——通過實際練習(xí)，初步學(xué)會制作植物壓制標(biāo)本。巡回指導(dǎo)時注意添畫的合理性。教學(xué)重點、難點掌握基本技能課前學(xué)生準(zhǔn)備卡紙，剪刀，水彩筆教學(xué)流程一．引出活動內(nèi)容，了解孔雀基本特征你們見過孔雀嗎？在哪見過？“孔雀”有什么特點？你喜歡孔雀嗎？想不想用小巧手把孔雀變出來？二、看步驟圖折“孔雀”并添畫（出示步驟圖）教師：請小朋友看一看折“孔雀”一共需要幾步？（8步）在這8步中哪幾步比較難，你可以和同座討論一下。比比誰學(xué)得最快，誰折得最好。3．教師重點指導(dǎo)長方形折紙展示教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點、難點掌握一些簡單折紙課前學(xué)生準(zhǔn)備卡紙，剪刀等教學(xué)流程：小朋友們你喜歡折紙嗎？喜歡看那白白的一張紙在你的小巧手下變成千變?nèi)f化的形狀嗎？那你會折紙嗎？?；顒舆^程：一．引起興趣。第一篇：二年級的手工教學(xué)設(shè)計20092010學(xué)年度二年級校本課程手工課教學(xué)設(shè)計手工鋼琴...2折紙展示...2折孔雀...3植物標(biāo)本制作...4廢物利用之花籃制作...5廢物利用之賀卡制作...6剪紙（一）...8剪紙（二）...9巧手大比拼...9小學(xué)校本開發(fā)組研制手工鋼琴1．學(xué)習(xí)對折的方法用正方形手工紙折鋼琴。2．步驟圖一張。2．學(xué)生自己依照步驟圖折疊，教師適時指導(dǎo)。小朋友們自己動手跟著小老師折紙5賽一賽。掌握折紙基本技能能合理添畫孔雀?，F(xiàn)在就用水彩筆給美麗的孔雀加上美麗的尾巴吧！學(xué)生操作，教師巡回指導(dǎo)給予能力差的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和初步的審美能力。這節(jié)課老師將和同學(xué)們一起動手制作植物標(biāo)本。自然界的植物萬紫千紅，如果我們要把植物原有鮮艷色彩長期保留下來，多用這種方法。（2）指導(dǎo)學(xué)生上臺紙。認(rèn)真觀察 指出共有多少種手工基本制作步驟（剪、貼、拉、撕等）記住制作步驟和制作方法？引導(dǎo)其細(xì)心觀察生活，能把更多的廢物利用起來。課前學(xué)生準(zhǔn)備８k白紙，廢舊彩圖紙，漿糊、剪刀、畫板、圖釘?shù)取Ｖ谱髻R卡的方法有：攝影的，色彩繪聲繪的，鏤印噴刷的以及剪貼的。（1）構(gòu)思、設(shè)計我們要制作一張賀卡，首先應(yīng)該有一個好的構(gòu)思，準(zhǔn)備制作一個內(nèi)容，什么形式的賀卡，然后，可按自己的構(gòu)思畫出鉛筆設(shè)計稿。要注意色彩配置鮮艷、明快。剪紙（一）教學(xué)目標(biāo)；，學(xué)會運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品；。剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，歷史悠久。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點