新課標人教版語文必修一412《飛向太空的航程》-全文預覽
【正文】 軟著陸探測和巡視勘察是最主要的探測手段，軟著陸更是踏上另一個星球進行實地科學探測的第一步，從獲取探測數(shù)據(jù)的直接性和豐富性的角度來看，軟著 陸和巡視勘察是其他探測形式所不能替代的，在月球與深空探測技術(shù)發(fā)展中占據(jù)著十分重要的地位。 “ 嫦娥 ” 奔向月宮 新聞資料：嫦娥工程 我國的月球探測工程作為一項國家戰(zhàn)略性科技工程，整個工程規(guī)劃貫徹 “ 有所為、有所不為 ” 的方針，選擇有限目標，突出重點，集中力量，力求在關(guān) 鍵領(lǐng)域取得突破，循序漸進，持續(xù)發(fā)展，為深空探測活動奠定堅實的基礎(chǔ)。 ” 為什么說 “ 再一次 ” ？ (5 分 ) 答案 因為在向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)變的過程中，由于封建勢力的腐朽，中國遭受了外來列強的侵略，曾落后了若干年。 歷史的腳步終于跨進了一個神圣的日子： 1970年 4月 24日。 面對天疆的呼喚，翌年 5月 17 日，毛澤東在中共八屆二中全會上，揮動了他那扭轉(zhuǎn)乾 坤的大手： “ 我們也要搞人造衛(wèi)星！ ??” 北京、上海、南京、天津等全國各個科研機構(gòu)和高等院校，紛紛行動起來。 二、文本閱讀 (20 分 ) 閱讀下面的文字，完成 5～ 6 題。 C．江華瑤族自治縣環(huán)保局局長賀定權(quán)、紀檢組長李旭最近悔青了腸子。 答案 B 解析 B項比喻為自己吹噓，不合句意。 B．在研討會上，某位專家發(fā)言結(jié)束時說： “ 我剛才講的是一些個人見解，純屬王婆賣瓜， 自賣自夸． ． ． ． ，請大家多提批評意見。 A．世事洞明皆學問 人情練達即文章 異議 刮目相看 B．紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 爭議 刮目相看 C．世事洞明皆學問 人情練達即文章 爭議 另眼相看 D．紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 異議 另眼相看 答案 D 解析 “ 世事 ” 句強調(diào)的是學習社會生活中的知識，與語境不符。如 “ ________， ________” ，就包含著實踐第一的觀點。因為新聞要求嚴謹真實，所以許多新聞類作品顯得很刻板，像家用電器的說明書，尤其是自然科學類題材的新聞，羅列數(shù)據(jù)和術(shù)語，讓外行人備感枯燥。 2．引用傳說，運用詩意化的語言，富于浪漫主義色彩。最后，用 “ 9 時 10 分許， ‘ 神舟 ’ 五號載人飛船準確進入預定軌道，飛天勇士楊利偉順利進入太空 ” 一句合上 “ 餃子皮 ” ，用 10 分鐘走完 600 多年，走完幾萬里，實在妙。另外，這種狂歡之中的冷靜回顧，也使得事件本身的意義更加突出。這幾段以敘述為主，但字里行間透露出航天人的艱辛和自信。把那塵封了多年的草稿又拿了出來。我們做了哪些準備工作？ 點撥 一是航天材料、食品等的準備；一是航天員的準備，已經(jīng)挑選了 19 位優(yōu)秀的飛行員，他們是航天員的預備軍。總之，主體部分運用以時間為經(jīng)、事件為緯的交叉方式，以時間推進等手段來切割事件，構(gòu)成若干側(cè)面，經(jīng)過作者的精心組合、剪輯將事件完整而利落地呈現(xiàn)于讀者面前。導語寫中心事件，采用描寫式和評論式的寫法；接著是主體，加以闡發(fā)歷史事實。 點讀 文章的導語、主體、結(jié)尾三個部分清晰明確，讓讀者一目了然。時間、事件交代得清清楚楚，把中國人探索太空的歷程細致地敘述出來，使人了解了我們在太空探索中的艱難與曲折。 3． 人造衛(wèi)星上天了，下一步就是載人飛天，圓千年夢想。 4． “ 863 計劃 ” 出臺之后，我們是怎樣一步步實現(xiàn)航天夢想的？ 點撥 “ 863 計劃 ” 出臺，科學家們達成共識：從載人飛船起步。第一、二個難題不難解決，第三個問題也在 “ 富于智慧與創(chuàng)造的中國人 ”手里解決了，接著 “ 神舟 ” 一號發(fā)射成功， “ 神舟 ” 二號又發(fā)射成功，接著是三號、四號，一直到 “ 神舟 ” 五號，五戰(zhàn)五捷， “ 標志著中國已具備了把自己的航天員送上太空的能力 ” 。在這個時候，本文提供了翔實的資料，更有一些首次披露的資料，而且把這些資料以歷史的形式
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