滬科版必修一11《走近運動》05-全文預(yù)覽
【正文】 是這種物理模型之一。 地球是一個龐然大 物，直徑約為12800km，與太陽相距 108km。 再來看這樣的問題，我們研 有人說靜止，有人說運動 學(xué)生回答：教室、課桌都在地球上隨地球繞太陽公轉(zhuǎn) 學(xué)生回答：二者選取的參照物不同 學(xué)生結(jié)合插圖 12 回答：山迎以船為參考系；船行：以大地為參考系 都是靜止 可以選地面為參考系 學(xué)生討論，結(jié)果不一 由學(xué)生歸納 顯然不需考慮這 些問題。 [板書 ]（一）參考系： 描述一個物體的運動時，選來做為標(biāo)準(zhǔn)的另外的物體叫參考系。比如：如何去描述飛船的運動呢？ 著名物理學(xué)家、量子力學(xué)的創(chuàng)立者之一海森伯建議我們：為了理解現(xiàn)象 ，要先引入一些適當(dāng)?shù)母拍睢? 三、 教學(xué)資源 筆記本電腦 ，數(shù)碼投影儀 四、 教學(xué)設(shè)計 教師活動 學(xué)生活動 點評 *引入新課 2021 年 10 月 15 日，我國成功發(fā)射了第一艘載人飛船――神舟五號，標(biāo)志著我國的航天技術(shù)又有了重大突破。 （ 3） 具有一定的質(zhì)疑能力、自主學(xué)習(xí)能力。知道它是矢量，可以用有向線段來表示。 （ 2） 理解質(zhì)點的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時，觀察的結(jié)果可能不同，通常選擇參考系時，要考慮研究問題的方便。知道它是表示質(zhì)點位置變動的物理量。 （ 2） 培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、分析問題能力及語 言表達(dá)能力。 二、 教學(xué)重點、難點 在研究問題時，如何選取參考系； 質(zhì)點、位移概念的理解； 科學(xué)方法的
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