滬科版物理八年第三章《聲的世界》word全章學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 制成了超聲延遲線、聲電放大器、聲電濾波器、脈沖壓縮濾波器等。大功率超聲可用于機械加工，使超聲在拉管、拉絲、擠壓和鉚接等工藝中得到應(yīng)用。包括超聲檢測、超聲探傷 、功率超聲、超聲處理、超聲診斷、超聲治療等。其應(yīng)用是： 。 2．受蝙蝠利用超聲導(dǎo)航的啟示，人們制成了超聲雷達，又叫 ，利用它可以 。 ： 、 、 。 ： 、 、 是決定樂音的三個特征。 尼龍絲 木板 學(xué)生產(chǎn)生為渴求解決這一問題知識欲望，為閱讀教材自學(xué)音色作下鋪墊。 、小沈陽、畢福劍說的小品《不差錢》錄音，你為什么能夠辨別出那句是趙本山說的，那句是小沈陽說的，根據(jù)你對著這些演員發(fā)音的了解，你會很容易判斷出來是誰說的，你的依據(jù)是什么？ 2． 當(dāng)傾聽用二胡和笛子同時演奏相同的曲譜，二胡和笛子發(fā)出聲音的音調(diào)和響度是相同的， 根據(jù)你對樂器的發(fā)音熟悉程度，你容易能區(qū)分二胡聲和笛子聲，你能否嘗試說你的理由？ 3．閱讀教材 P42 頁內(nèi)容 讓學(xué)生通過多種途徑探究影響音調(diào)高低的因素，在實驗探究的過程 中教師要合理的引導(dǎo)和進行必要的輔助，要強調(diào)用耳朵聽和眼睛細(xì)心觀察的重要性，通過學(xué)生多個感官體驗與參于，從不同現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)影響音調(diào)因素 ——發(fā)聲體振動的快慢。 填一填： 響度： 叫做響度。 填一填 : ⑴樂音 __________________________________，叫樂音。 第一學(xué)時 課前準(zhǔn)備 1．自帶物品 課前 從家里帶來 鋼鋸片、尼龍絲、文具盒、木梳、硬質(zhì)塑料片等工具。在同一種介質(zhì)中，聲速還跟 有關(guān)，溫度越高，聲速也 。 填 一 填 聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在 中傳播，也可以在 、 傳播 。 你們選用哪些 器材： ⑶如何研究的，寫出簡單的過程
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