滬科版物理八年第三章《聲的世界》word全章學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 制成了超聲延遲線、聲電放大器、聲電濾波器、脈沖壓縮濾波器等。大功率超聲可用于機(jī)械加工，使超聲在拉管、拉絲、擠壓和鉚接等工藝中得到應(yīng)用。包括超聲檢測(cè)、超聲探傷 、功率超聲、超聲處理、超聲診斷、超聲治療等。其應(yīng)用是： 。 2．受蝙蝠利用超聲導(dǎo)航的啟示，人們制成了超聲雷達(dá)，又叫 ，利用它可以 。 ： 、 、 。 ： 、 、 是決定樂(lè)音的三個(gè)特征。 尼龍絲 木板 學(xué)生產(chǎn)生為渴求解決這一問(wèn)題知識(shí)欲望，為閱讀教材自學(xué)音色作下鋪墊。 、小沈陽(yáng)、畢福劍說(shuō)的小品《不差錢(qián)》錄音，你為什么能夠辨別出那句是趙本山說(shuō)的，那句是小沈陽(yáng)說(shuō)的，根據(jù)你對(duì)著這些演員發(fā)音的了解，你會(huì)很容易判斷出來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，你的依據(jù)是什么？ 2． 當(dāng)傾聽(tīng)用二胡和笛子同時(shí)演奏相同的曲譜，二胡和笛子發(fā)出聲音的音調(diào)和響度是相同的， 根據(jù)你對(duì)樂(lè)器的發(fā)音熟悉程度，你容易能區(qū)分二胡聲和笛子聲，你能否嘗試說(shuō)你的理由？ 3．閱讀教材 P42 頁(yè)內(nèi)容 讓學(xué)生通過(guò)多種途徑探究影響音調(diào)高低的因素，在實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程 中教師要合理的引導(dǎo)和進(jìn)行必要的輔助，要強(qiáng)調(diào)用耳朵聽(tīng)和眼睛細(xì)心觀察的重要性，通過(guò)學(xué)生多個(gè)感官體驗(yàn)與參于，從不同現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)影響音調(diào)因素 ——發(fā)聲體振動(dòng)的快慢。 填一填： 響度： 叫做響度。 填一填 : ⑴樂(lè)音 __________________________________，叫樂(lè)音。 第一學(xué)時(shí) 課前準(zhǔn)備 1．自帶物品 課前 從家里帶來(lái) 鋼鋸片、尼龍絲、文具盒、木梳、硬質(zhì)塑料片等工具。在同一種介質(zhì)中，聲速還跟 有關(guān)，溫度越高，聲速也 。 填 一 填 聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在 中傳播，也可以在 、 傳播 。 你們選用哪些 器材： ⑶如何研究的，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的過(guò)程
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