第一學(xué)期九年級數(shù)學(xué)備課組總結(jié)（合集5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 中免不了存在許多問題，但我們相信通過大家的共同努力，取長補短，一定會越做越好的!第三篇：32014學(xué)年第一學(xué)期九年級數(shù)學(xué)備課組計劃20132014學(xué)年第一學(xué)期九年級數(shù)學(xué)備課組計劃茅箭中學(xué)一、指導(dǎo)思想：以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)教研組工作計劃為參考，以人的發(fā)展為目標(biāo)，進一步加強年級備課組集體備課的力度，倡導(dǎo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，探索有效教學(xué)的新模式。使用基本統(tǒng)一的教案進行上課，可以使新教師能很好地把握好教材，教學(xué)上不走彎路，老教師能更深刻更透徹地理解教材。二、根據(jù)學(xué)校的布置，首先做好教學(xué)環(huán)節(jié)中的最重要的一環(huán)——集體備課。達到學(xué)生學(xué)有所得，師生共同成長的效果，確保了教學(xué)設(shè)計的落實和學(xué)習(xí)問題的解決，體現(xiàn)了教和學(xué)的有效性。做好教學(xué)常規(guī)管理抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查）的管理，提高課堂教學(xué)效率。第一篇：第一學(xué)期九年級數(shù)學(xué)備課組總結(jié)第一學(xué)期九年級數(shù)學(xué)備課組總結(jié)本學(xué)期九年級數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以提高教育質(zhì)量為根本，嚴(yán)格遵循學(xué)校常規(guī)管理，積極推進課堂教學(xué)改革，切實提高課堂教學(xué)效益，認(rèn)真完成上級布置的各項教學(xué)教研任務(wù)，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、堅持理論學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)利用每周一下午組織本組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，正確把握數(shù)學(xué)教學(xué)的特點，實時了解教學(xué)改革動態(tài)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，多渠道全方位獲取信息，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。二、規(guī)范教研活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率加強教學(xué)交流本學(xué)期各位老師開設(shè)多節(jié)公開課我們通過先獨立備課，后集體交流，再組織本組老師認(rèn)真聽課，集體評議，相互研討，然后再進行上課，并做好課后反思等一系列活動，達到了共同促進、共同進步的目的.。推行導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)，打造74中高效課堂我們組內(nèi)成員分章節(jié)獨立編制導(dǎo)學(xué)稿，再經(jīng)過集體研討優(yōu)化設(shè)計，通過輪流設(shè)計、交流研討、課后反思、不斷改進等措施，盡量優(yōu)化教學(xué)方法。第二篇：九年級數(shù)學(xué)備課組總結(jié)20152016學(xué)第二學(xué)期九年級數(shù)學(xué)備課組總結(jié)組 別：數(shù)學(xué)組備課組長：九年級備課組總結(jié)本學(xué)期，我們九年級數(shù)學(xué)課的三位組員認(rèn)真研究 《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，反復(fù)研究近幾年的廣東中考試題，充分發(fā)揮集體的智慧，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下：一、在新課改的形勢下，我們備課組的老師積極參加市教育局組織的片段教學(xué)競賽聽課活動及學(xué)校組織的橋柱中學(xué)聽課活動，學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式，在課改理念的指導(dǎo)下，緊跟中考的指揮棒，積極參加學(xué)校開展的各種教研活動，努力完善和改進教學(xué)方法和手段，適應(yīng)合作、交流、探究的學(xué)習(xí)模式，提升學(xué)生的整體水平，很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。每位教師可根據(jù)各班的實際情況進行適當(dāng)?shù)暮Y選。并及時的出好
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