小班教案好玩的紙球-全文預覽
【正文】 操作，探索空心和實心球的不同。４、斜面若干。３、通過動手制作球，激發(fā)幼兒的探索欲望。繼續(xù)睡吧。幼兒：小老鼠師：噓！小老鼠來偷東西了，你們看小老鼠偷了什么呀？ 幼兒：西瓜師：幾個西瓜??？（一個）那請紙球上有數(shù)字1的小朋友趕快用紙球把小老鼠趕走。數(shù)字寶寶找朋友師：今天球?qū)殞毜膵寢屓コ匈I了水果，我們?nèi)ニ铱纯此假I了些什么水果，咦，這是什么？ 幼兒：西瓜師：有幾個西瓜？ 幼兒：一個 師：一個西瓜可以用數(shù)字幾來表示？ 幼兒：數(shù)字1來表示師：再來看看還有什么水果？ 幼兒：菠蘿師：有幾個菠蘿？ 幼兒：兩個師：兩個菠蘿可以用數(shù)字幾來表示？ 幼兒：數(shù)字2來表示 師：還有什么水果？ 幼兒：蘋果師：我們來數(shù)一數(shù)有幾個蘋果？ 幼兒：3 師：三個蘋果可以用數(shù)字幾來表示？ 幼兒：數(shù)字3來表示 師：還有什么水果？ 幼兒：蘋果師：我們來數(shù)一數(shù)有幾個蘋果？ 幼兒：3 師：三個蘋果可以用數(shù)字幾來表示？ 幼兒：數(shù)字3來表示師：再來看看，還有什么水果？ 幼兒：桃子師：我們來數(shù)一數(shù)有幾個桃子？ 幼兒：4 師：四個桃子可以用數(shù)字幾來表示？ 幼兒：數(shù)字4來表示師：下面我來考考你們了，請小朋友以最快的速度走到與自己數(shù)字一樣多的水果前面站好，我說開始，你們馬上走。師：你們的球?qū)殞毶砩系奶O果數(shù)量都是不一樣的，有一個的、有兩個的、有三個的，有四個的。師：你們的球?qū)殞毶嫌袥]有呢，趕緊看看。人手一張圓形彩紙及相應的三層彩色紙球（三層顏色都一樣數(shù)字不一樣，第一層是蘋果，第二層數(shù)字，第三層數(shù)字。第一篇：小班教案好玩的紙球小班教案:好玩的紙球目標：感知4以內(nèi)的數(shù)量，學習手口一致的點數(shù)并說出總數(shù)。小老鼠服裝，配班老師一名。大蘋果找小蘋果師：咦，王老師也有一個黃色的球，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看有什么？ 幼兒：蘋果。幼
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