20xx年秋學校教導處工作計劃-全文預覽
【正文】 “五嚴”規(guī)定，強化教學的效能意識，認真開展課堂教學、訓練反饋、學業(yè)檢測等方面的研究。(5)檢測：嚴格控制考試次數(shù)，每學期組織一次調(diào)研。(3)作業(yè)：作業(yè)要做到“少而精”，倡導“當堂練”。檢查時，將突出備課與上課的符合度。，完善教學常規(guī)的檢查制度。，開齊、開足，上好。校內(nèi)開展的學生競賽活動，各學科要合理規(guī)劃，打造品牌。要進行試卷評講課的研究，關(guān)注評講課的效率，共性錯誤，集中評講，個性化錯誤，采取“生教生”的方式予以解決。要關(guān)注三、六年級學生學業(yè)水平監(jiān)測，及早啟動三、六年級質(zhì)量提升工作。3．把好作業(yè)、輔導關(guān)。三是要樹立正確的備課價值觀。利用教研活動時間，組織好集體備課活動，活動要做到定點、定時、定題、定人。每次檢查結(jié)束后，檢查人員均要與受檢人員進行有針對性的交流，肯定成績，提出不足，督促整改，談話記錄交教導處匯總，進行集中反饋。改變以往“七認真”檢查中存在的弊端，依據(jù)班級、學科、教師特點，采取“三結(jié)合”的方式，努力提高檢查的實效性。三、具體措施（一）加強常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為?？鞓贩e累、快樂計算教學常規(guī)月檢查 十月份教學常規(guī)月檢查；學科競賽活動；快樂積累、快樂計組織學生參加區(qū)田徑運動會一年級拼音檢測、數(shù)學口算測試籌備和參加區(qū)田徑運動會 十一月份期中考試及質(zhì)量分析；學科競賽；教學常規(guī)月檢查快樂積累、快樂計算校達標運動會課堂教學競賽十二月份元旦慶?；顒?；學科質(zhì)量抽測；教學常規(guī)月檢查快樂積累、快樂計算教師做好期末復習計劃元月份各學科進入期末復習組織期末考試教師上交各類教學資料期末教學工作總結(jié)及反思教學績效考核寒假工作安排2011年9月第三篇：2016秋期教導處工作計劃2016秋期教導處工作計劃一、指導思想本學期，教導處將以學校的工作計劃為指導，以立德樹人、培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童為目標，以提高課程實施水平為載體，實行精細化管理，進一步深化課堂教學改革，扎實開展活動，促進教師專業(yè)成長，促進學生品德、學業(yè)、身心發(fā)展和習慣、興趣、特長養(yǎng)成，有效落實學校辦學理念，充分調(diào)動與發(fā)揮全體教職員工的工作熱情和智慧，全面提高教育教學質(zhì)量，為提升學校辦學品質(zhì)而努力。2．學期初教學常規(guī)檢查。開展豐富多彩的特色教育活動，促詩風詞韻校園的創(chuàng)建。組織學生參加區(qū)田徑運動會，力爭取得好成績。一要認真組織好上級部署的各項學科競賽，加強指導，精心組織，力爭取得更好的成績。本學期，重點是抓好《小學語文有效性教學評價實驗研究》、十一五課題《依托歐陽修文化，創(chuàng)建詩風詞韻校園》等課題研究工作。本學期擬組織開展課內(nèi)比教學活動，即課堂教學競賽，讓每個教師都有展示的舞臺。每周組織一次活動?！耙蛔ァ笔亲ズ弥攸c學校的典型經(jīng)驗和典型課題的研究。課堂教學、各類論文、案例評優(yōu)等要確保成績。每位教師要重視對學生課后作業(yè)的批閱和督促。針對考試科目，繼續(xù)采取平時抽測與期中期末考試評價相結(jié)合的方式，綜合評價各班教學質(zhì)量。：圍繞“詩化校園、精致校園”的學?？傮w發(fā)展目標開展工作，以打造高效課堂為重點，以抓實教學過程的精細化管理為突破口，通過強化教學教研工作的針對性來促進教師專業(yè)化發(fā)展，進而全面提高教學質(zhì)量。(1)本學期繼續(xù)開展“以老帶新”活動。教師是教學質(zhì)量管理的主體，本學年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求，分類推進，分層評價”。本學期要求各教研室：①每學年每人至少上一節(jié)全校公開課。(7)制定中考獎懲制度。(3)畢業(yè)班教師教學研討會。抓好九年級畢業(yè)班。七年級年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。(2)切實有效的開展教研活動(3)組織各教研組學習教育理論。(4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主，讓學生品嘗成功。本學期要求教師在教學中，要做到五個轉(zhuǎn)變。第一篇：2013年秋學校教導處工作計劃2013年秋學校教導處工作計劃教育教學是學校工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線，要提高教學質(zhì)量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：(1)組織骨干教師外出參觀學習。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。七年級、抓好基礎(chǔ)。教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量。(6)每月召開一次九年級老師工作例會。抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動流于形式，本學期將進一步明確教研組的職責、義務。五、抓好師資隊伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。老
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