20xx-20xx初一思想品德期備課組工作總結（★）-全文預覽
【正文】 助，同時也促進了教學成績的提高。本備課組積極響應學校和教研組的要求，狠抓常規(guī)教學工作，在開學初認真做好教學計劃，看是否夠詳細，是否符合九年級的教學實際。力求提高課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣。既能夠懂得基礎知識，又能夠?qū)W會運用課文的觀點、原理去分析實際問題。針對不同班級不同學生的不同情況，我們對他們作出了不同的學習要求和訓練，努力使孩子們都能在學習中取得令人滿意的成績與效果。，教學要創(chuàng)新教學上我們要嚴格按照學校的教學要求完成教學工作，大到每一節(jié)上課，小到一分鐘到位，時刻都要嚴格要求自己。開學初，備課組老師共同商討制定詳細的備課組工作計劃及初一思想品德備課組教育教學計劃，并以此作為我們的工作指導方案來貫徹實施。一、指導思想圍繞學校的本學期規(guī)定的各項工作計劃，以教改為動力，切實落實學校2011～2012學年第一學期教學工作計劃，圍繞提高教育教學質(zhì)量這一中心任務，以創(chuàng)新的思路和求真務實的工作態(tài)度，把課改的新思想、新理念和思想品德課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，樹立科學的教育教學質(zhì)量觀，組織本組教師不斷學習探求新的教育觀念和教育理論，認真學習政治專業(yè)知識，提高本學科的教學質(zhì)量。第二篇：初一思想品德備課組工作計劃初一思想品德備課組工作計劃（20112012學年第一學期）初一思想品德備課組成員：王艷榮，楊曉麗初一的思想品德可以說是整個初中思想品德教學的重中之重。學生的基礎知識要在課上掌握，并及時檢查。通過學習，提高每位教師的人文素養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學水平。集體備課嚴格按照各個環(huán)節(jié)進行。初一道德與法治是新教材。四、學生總體成績，%，﹪，%，﹪。3）、知識遷移的能力較差，不能靈活運用教材知識。非選擇題部分第227題失分較多，部分學生回答問題角度單一，知識照搬課本，不使用思品術語，照搬照抄材料。第一篇：20162017初一思想品德期備課組工作總結2016—2017第一學期初一道德與法治期末備課組工作總結一、對試卷的總體分析試題的考點覆蓋了所學的重點知識，又考查了學生會運用所學知識分析問題,解決問題的基本能力。二、學生答題情況分析：從學生的完成情況上來看，學生的選擇題部分1120題考察的是生活經(jīng)驗問題，失分比較多。非選擇題部分都是材料題，但是很多學生不能看明白材料，不能認真審題，拿到題目后不加思考就做，審題不清，結果答非所問。這和學生課堂上的聽講效率有關，沒有好好做筆記，對老師所講內(nèi)容不能透徹理解。集體備課。
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