20xx人教版（新起點）英語一上unit 4《numbers》（第1課時）-全文預覽
【正文】 應教師 Hello. 教師發(fā)出指令，如： Show me five. 引導 A 用手勢做出數(shù)字 5。 4. 評價 ?評價建議請參考第 2 單元類似板塊的建議，此處不再贅述。 (2) 學習數(shù)字 “210”的英文表達 ?依照上面的步驟，學生繼續(xù)學習數(shù)字 “210”的英文表達。 ?聽第二遍歌謠時，允許能力較強的學生嘗試小聲重復聽到歌謠中有關數(shù)字110 的英文表達 。 (2) 引出歌謠 ?教師請學生觀察 A 部分內(nèi)容并詢問： Look! What are they doing? 如果學生用英文表達有困難，可以請學生用中文說一說。 二 、 教學 建議 A. Look, listen and chant. ?借助圖片和歌謠情境化地呈現(xiàn)十個數(shù)字詞匯；讓學生通過聽、看、做、玩、演、說、唱等途徑，學習詞匯。 2. 能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲、歌謠。 2. 呈現(xiàn)新的學習內(nèi)容 (1) 互致問候 ?教師出示主線人物 Bill 和 Joy 的教學卡片，引導學生使用 Hi./Hello,/G
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