【正文】 習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真、從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)上努力，總是第一個(gè)到教室，是同學(xué)們刻苦，成績(jī)有進(jìn)步。你是一個(gè)開(kāi)朗大方，品行端正，與同學(xué)和里。老取得更大的成績(jī)！作為班主任，我有一到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教，也希望你師希望你在今后的學(xué)習(xí)征途中，無(wú)論遇個(gè)希望，那就是無(wú)論何時(shí)，你都不要放今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的到什么樣的困難，都要永不言棄！因?yàn)?，棄自己的理想。你還有很大潛力，你要好班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。克清： 慧君： 樊穎：你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不你性格較開(kāi)朗，為人樸實(shí)，待人隨明伶俐的女孩。動(dòng)、認(rèn)真，有努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的決心。你對(duì)自己要求嚴(yán)格，負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，為班級(jí)做了大爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。希望你在學(xué)習(xí)方法要進(jìn)一步優(yōu)化。你學(xué)習(xí)上的潛力為班級(jí)參加學(xué)?；顒?dòng)出謀劃策，老師和還很大，只是老師覺(jué)得你還沒(méi)有完全釋 同學(xué)們都感謝你。你上課神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度上一個(gè)新臺(tái)階。“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較好，能較入學(xué)習(xí)。能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自久力的競(jìng)爭(zhēng)。但各科成績(jī)不太拔尖，讓人刮目相看。你學(xué)習(xí)上的潛力還很大，只是感謝你。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)雨珊：同學(xué)，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰 導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你明伶俐的女孩。在成長(zhǎng)會(huì)謙虛、寬容、平等、友愛(ài)??我愿關(guān)之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)的路上，望你多拋灑些汗水，總有一天，注你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。在科成績(jī)不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善成長(zhǎng)的路上，望你多拋灑些汗水，總有改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力的微笑，給人以春天般的溫暖，同學(xué)們一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我比別人更強(qiáng)，我是要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，吃苦耐勞的精神忘不了你藝術(shù)節(jié)上的優(yōu)秀表現(xiàn)。你為班級(jí)付出了很多，因?yàn)椤肮?jié)氣如竹，品性如蓮。主動(dòng)與教師多交流，提高自己的學(xué)習(xí)能想你在學(xué)習(xí)上如果能始終保持那份投 力，你的進(jìn)步就會(huì)更大。你常早刻。響著每一位同學(xué)。以后做事動(dòng)作盡量快點(diǎn)，這對(duì)高富有個(gè)性魅力的2011年。老師有一個(gè)小建議，你要把習(xí)認(rèn)真、努力，效率較高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)發(fā)展不夠均衡。我也欣慰地看到你正朝著度，是班級(jí)中威信高的好學(xué)生。你文靜溫和，結(jié)友愛(ài)。我想你若能始結(jié)碩果.終保持在學(xué)習(xí)上的那份投入，你定能打造出富有個(gè)性魅力的 2011年。你能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)義，加上你能更嚴(yán)格要求自己，你就可還可以，學(xué)習(xí)成績(jī)也較優(yōu)秀，但按高考習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把以做得非常出色，成績(jī)會(huì)更好。在班里并不顯眼，卻子。讓沛鴻這片熱土給你步。你頭腦是聰明的，可努收獲”這一道理，但學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)不穩(wěn)跟“勤”字有關(guān)！可見(jiàn)，成功的喜悅是力不夠，對(duì)自己要求不高，學(xué)習(xí)成績(jī)還定。你也有困惑，老師、家長(zhǎng)對(duì)你的幫助，還能虛心接受委員。在學(xué)習(xí)上如果能始終保持那份投入，你的這份平常定能創(chuàng)造出不平凡。里，同樣也為你感到高興。你在班里從不張揚(yáng)，總教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，給同學(xué)和老師帶來(lái)了不少歡樂(lè)。還應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。伶俐的女孩。你嚴(yán)于律已，你每天養(yǎng)成的習(xí)慣！遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者懂得自覺(jué)，你上課神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，老師也感到欣慰。最大限度地約束自己，努力不懈，習(xí)任務(wù)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄的，可還得靜下心來(lái)，規(guī)范自己的各種自覺(jué)遵守紀(jì)律、有一定的學(xué)習(xí)主海。同時(shí)老師也希望“敞開(kāi)你的法。學(xué)習(xí)較認(rèn)真但努力還不夠，希望你今后多向優(yōu)快樂(lè)于你的進(jìn)步。你的一言一美雪：你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不潘韻：行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與同懂事，能干，明事理的好學(xué)生；從你的服輸，不斷要求進(jìn)步。越的學(xué)習(xí)條件，相信你一定能努力把心一個(gè)小建議，你要把自己培養(yǎng)成為大度你自己，也影響了其他同學(xué)。你認(rèn)真工作的態(tài)度就印證了這一點(diǎn),學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格，成績(jī)優(yōu)秀老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直關(guān)跑，這是你進(jìn)步的關(guān)鍵所在，老師看在地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，注你！老師和同學(xué)感謝你為班級(jí)做的一眼里，喜在心頭。老師相信你會(huì)進(jìn)步！娟娟：麗婷：你平凡、樸實(shí)、聰明、大方，你的慶炎： “玉不琢不成器”，老師之所以對(duì)你能自你是一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，你 你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闵袂橐焉钌钣≡诶蠋煹挠洃浿?。?shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江加出色的學(xué)生。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的為你還有潛力。第三篇：高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)同就：竣杰： Xam1234雖然平日你話語(yǔ)不多，默默無(wú)聞，你自覺(jué)遵守紀(jì)律、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友藝璇：你用實(shí)際的行動(dòng)愛(ài)，作為體育委員，班級(jí)獲得榮譽(yù)你是開(kāi)朗大方，品行端正，與同學(xué)和卻看得出你樣樣要強(qiáng)，睦相處，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉證明，你能行。希望借此能夠繼續(xù)保持，與同學(xué)相處融洽，能夠團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致，班級(jí)元旦節(jié)目因?yàn)槟愕膮⑴c而更顯精彩。正因?yàn)槿松虝?，才不?yīng)浪費(fèi)時(shí)間；正因?yàn)闅q月匆匆，才不能虛度年華；正因?yàn)楣怅幰资牛艖?yīng)該珍惜每一分生命。祥敏：想改變世界，很難；要改變自己，則較為容易。我們知道那些出類拔萃的頂尖人士，都有一個(gè)共同也是最基本的特點(diǎn)：熱忱、專注。麗燕：你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)上的潛力還老師最欣賞你永不言棄精神，希望你多 很大，只是老師覺(jué)得你還沒(méi)有完全釋放與老師交流，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師 出你的全部熱情投入學(xué)習(xí)。大家忘不了你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼徑，相信你一定能創(chuàng)造出奇跡的。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真、努力，成績(jī)尚可。天，你才能有一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生！老師，希望你對(duì)自己多一些嚴(yán)格，對(duì)學(xué)同時(shí)注意各學(xué)科均衡發(fā)展。老師希望你能一如點(diǎn)，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教，也沒(méi)有完全釋放出你的全部熱情投入學(xué)既往保持這種良好的勢(shì)頭，躋身于年段希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向習(xí)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，但老師覺(jué)得你級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。秋燁：安南： 你文靜、樸實(shí)，待人隨和、誠(chéng)懇，“余音繞梁，三日不絕。請(qǐng)記?。焊?jìng)爭(zhēng)不腳印。我們要懂得挫折乃是生活中的正常我比別人更強(qiáng)，我是最有實(shí)力的。學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真、從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)上努力，總是第一個(gè)到教室，是同學(xué)們刻苦，成績(jī)有進(jìn)步。你是一個(gè)開(kāi)朗大方，品行端正，與同學(xué)和里。老取得更大的成績(jī)！作為班主任，我有一到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教，也希望你師希望你在今后的學(xué)習(xí)征途中，無(wú)論遇個(gè)希望，那就是無(wú)論何時(shí)，你都不要放今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的到什么樣的困難，都要永不言棄！因?yàn)?，棄自己的理想。你還有很大潛力，你要好班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)?？饲澹?慧君： 樊穎：你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不你性格較開(kāi)朗，為人樸實(shí)，待人隨明伶俐的女孩。動(dòng)、認(rèn)真，有努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的決心。你對(duì)自己要求嚴(yán)格，負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，為班級(jí)做了大爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。希望你在學(xué)習(xí)方法要進(jìn)一步優(yōu)化。你學(xué)習(xí)上的潛力為班級(jí)參加學(xué)校活動(dòng)出謀劃策，老師和還很大，只是老師覺(jué)得你還沒(méi)有完全釋 同學(xué)們都感謝你。你上課神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度上一個(gè)新臺(tái)階?！疤m心慧質(zhì)，妙手丹青。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較好，能較入學(xué)習(xí)。能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自久力的競(jìng)爭(zhēng)。但各科成績(jī)不太拔尖，讓人刮目相看。你學(xué)習(xí)上的潛力還很大，只是感謝你。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)雨珊：同學(xué)，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰 導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你明伶俐的女孩。在成長(zhǎng)會(huì)謙虛、寬容、平等、友愛(ài)??我愿關(guān)之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)的路上，望你多拋灑些汗水，總有一天，注你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。在科成績(jī)不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善成長(zhǎng)的路上，望你多拋灑些汗水，總有改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力的微笑，給人以春天般的溫暖，同學(xué)們一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我比別人更強(qiáng)，我是要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，吃苦耐勞的精神忘不了你藝術(shù)節(jié)上的優(yōu)秀表現(xiàn)。你為班級(jí)付出了很多，因?yàn)椤肮?jié)氣如竹，品性如蓮。主動(dòng)與教師多交流，提高自己的學(xué)習(xí)能想你在學(xué)習(xí)上如果能始終保持那份投 力，你的進(jìn)步就會(huì)更大。你常早刻。響著每一位同學(xué)。以后做事動(dòng)作盡量快點(diǎn)，這對(duì)高富有個(gè)性魅力的2011年。老師有一個(gè)小建議，你要把習(xí)認(rèn)真、努力，效率較高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)發(fā)展不夠均衡。我也欣慰地看到你正朝著度，是班級(jí)中威信高的好學(xué)生。你文靜溫和，結(jié)友愛(ài)。我想你若能始結(jié)碩果.終保持在學(xué)習(xí)上的那份投入，你定能打造出富有個(gè)性魅力的 2011年。你能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)義，加上你能更嚴(yán)格要求自己，你就可還可以，學(xué)習(xí)成績(jī)也較優(yōu)秀，但按高考習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把以做得非常出色，成績(jī)會(huì)更好。在班里并不顯眼，卻子。讓沛鴻這片熱土給你步。你頭腦是聰明的，可努收獲”這一道理，但學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)不穩(wěn)跟“勤”字有關(guān)！可見(jiàn)，成功的喜悅是力不夠，對(duì)自己要求不高，學(xué)習(xí)成績(jī)還定。你也有困惑，老師、家長(zhǎng)對(duì)你的幫助，還能虛心接受委員。在學(xué)習(xí)上如果能始終保持那份投入，你的這份平常定能創(chuàng)造出不平凡。里，同樣也為你感到高興。你在班里從不張揚(yáng)，總教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，給同學(xué)和老師帶來(lái)了不少歡樂(lè)。還應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。伶俐的女孩。你嚴(yán)于律已，你每天養(yǎng)成的習(xí)慣！遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者懂得自覺(jué)，你上課神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，老師也感到欣慰。最大限度地約束自己，努力不懈，習(xí)任務(wù)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄的，可還得靜下心來(lái)，規(guī)范自己的各種自覺(jué)遵守紀(jì)律、有一定的學(xué)習(xí)主海。同時(shí)老師也希望“敞開(kāi)你的法。學(xué)習(xí)較認(rèn)真但努力還不夠，希望你今后多向優(yōu)快樂(lè)于你的進(jìn)步。你的一言一美雪：你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不潘韻：行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與同懂事，能干，明事理的好學(xué)生；從你的服輸，不斷要求進(jìn)步。越的學(xué)習(xí)條件，相信你一定能努力把心師有一個(gè)小建議，你要把自己培養(yǎng)成為你自己，也影響了其他同學(xué)。你認(rèn)真工作的態(tài)度就印證了這一點(diǎn),學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格，成績(jī)老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直關(guān)跑，這是你進(jìn)步的關(guān)鍵所在，老師看在出色地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，注你！老師和同學(xué)感謝你為班級(jí)做的一眼里，喜在心頭。老師相信你會(huì)進(jìn)步！娟娟：麗婷：你平凡、樸實(shí)、聰明、大方，你的慶炎： “玉不琢不成器”，老師之所以對(duì)你能自你是一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，你 你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闵袂橐焉钌钣≡诶蠋煹挠洃浿?。?shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江加出色的學(xué)生。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的為你還有潛力。第一篇：高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)同就：竣杰： Xam1234雖然平日你話語(yǔ)不多，默默無(wú)聞，你自覺(jué)遵守紀(jì)律、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友藝璇：你用實(shí)際的行動(dòng)愛(ài)，作為體育委員，班級(jí)獲得榮譽(yù)你是開(kāi)朗大方，品行端正，與同學(xué)和卻看得出你樣樣要強(qiáng)，睦相處，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉證明，你能行。學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦，學(xué)習(xí)成流?！安环e展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。在學(xué)習(xí)打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，總是與時(shí)間賽上你自覺(jué)自律，主動(dòng)性好，目標(biāo)高，能玉。老作要快，平時(shí)無(wú)聊的話過(guò)多，既影響了的目標(biāo)不斷前進(jìn)。巍勝：踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。愿你培養(yǎng)自自己要求不夠嚴(yán)格，到達(dá)成功的彼岸！我欣喜于你的成長(zhǎng)，己活潑大氣的個(gè)性，學(xué)習(xí)上注意方法，有待提高。實(shí)的基礎(chǔ)。我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解都希望有你這樣出色的朋友”老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的建議，正因?yàn)檫@樣，你不斷進(jìn)步方蕾：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聰明的好學(xué)生，你 黃睿： 的表現(xiàn)讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)班集體。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦，優(yōu)秀的聽(tīng)講全神貫注，課后及時(shí)完成學(xué)習(xí)任動(dòng)性好，務(wù)。你那雙黑亮的眼睛，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考達(dá)成功的彼岸！請(qǐng)記住，你的成功在于長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快透射出你的機(jī)靈；樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草問(wèn)題，有一定的分析能力。掌握知識(shí)需牢固，希望你利你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明曉霞：平時(shí)總用自己聰穎的天資，讓自己更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)上比較努力，但老師覺(jué)得你老師希望你多與各科老師 要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，吃苦耐勞的精神還很有潛力。高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ) 麗玲：永杰： 錦輝： 你是一個(gè)聰明、文靜、懂禮貌的女孩，你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心你性格開(kāi)朗、活潑、熱情，和同學(xué)在課堂上你專注聽(tīng)課的神情，感受到你班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的關(guān)系融洽，發(fā)言大膽積極，語(yǔ)言幽默，對(duì)知識(shí)的渴望。其實(shí)在老師的心里，一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。那么，你也可以成為一名佼佼者。但學(xué)習(xí)你主動(dòng)性不夠，吃苦精我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解有優(yōu)異的表現(xiàn)，你是一個(gè)很出色的紀(jì)律神還不夠，成績(jī)上不去。你的活動(dòng)能力和組織能力很強(qiáng)，是很多的進(jìn)步很好地詮釋了“一分耕耘，一分古往今來(lái)，大凡有成績(jī)的人哪一個(gè)不是人羨慕的對(duì)象。老師相信你會(huì)進(jìn)力放在學(xué)習(xí)上，相信不久的將來(lái)，你會(huì)盡力了，請(qǐng)笑笑?！蹦闶莻€(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、你是一個(gè)非常聰明可愛(ài)的男孩默默地做事，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)有禮貌的好學(xué)生。嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題表率，運(yùn)動(dòng)會(huì)上出色的表現(xiàn)給大家留下認(rèn)為你理解了“會(huì)生活就會(huì)學(xué)習(xí)”的含敢于大膽向老師請(qǐng)教，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得了深刻的印象。地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。你尊敬老師，待人謙和，關(guān)心班集的作文讓同學(xué)刮目相看。你能遵守紀(jì)律，熱不滿足的心。學(xué)但不足之處就是成績(jī)不夠穩(wěn)定和學(xué)科夢(mèng)成真的。成績(jī)。你在班里從不張釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。老師希望較主動(dòng)，善于思考，成績(jī)較好。我現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，苑詩(shī)：沉穩(wěn)大方，品行端正，與同學(xué)和睦關(guān)心集體。學(xué)習(xí)自覺(jué)，但成績(jī)還有待加強(qiáng)。希望你能堅(jiān)定信心，持覺(jué)、認(rèn)真、刻苦，成績(jī)有進(jìn)步。希望你在成長(zhǎng)的日子里更會(huì)謙虛、寬容、平等、友愛(ài)??我愿關(guān)注你瀚文：成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。”你是個(gè)到欣慰。老師希望你力爭(zhēng)均衡覺(jué)，也積極上進(jìn)。我想，巨大的成功老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，積極參加靠的不是力量而是韌性，競(jìng)爭(zhēng)常常是持班級(jí)活動(dòng)。你是一個(gè)樸實(shí)的平靜的好學(xué)生，平學(xué)習(xí)上也能一份更強(qiáng)烈的執(zhí)著，那么，你學(xué)習(xí)上的潛力還很大，只是老師覺(jué)得時(shí)總是默默地做