20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元百分?jǐn)?shù)一回顧整理教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)（一）——回顧整理回顧反思整體回顧綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理一、整體回顧百分?jǐn)?shù)的意義用百分?jǐn)?shù)解決問題百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系百分?jǐn)?shù)對(duì)于百分?jǐn)?shù)的知識(shí)你都了解了哪些？二、系統(tǒng)梳理百分?jǐn)?shù)的讀寫：百分?jǐn)?shù)的讀法：先讀百分號(hào)，再讀出前面的數(shù)字。

2024-12-12 17:23

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》——教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程，體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確讀寫百分?jǐn)?shù)。2、通過觀察、比較、歸納等學(xué)習(xí)方法，理解百分?jǐn)?shù)的意義。3、讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)與日常生活是密切相關(guān)的，并適時(shí)地滲透思想教育。教學(xué)重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)的意

2025-04-04 03:55

北師大六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思作業(yè)題答案-資料下載頁(yè)

【摘要】 這一單元是在百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用、運(yùn)用方程解決簡(jiǎn)單的百分?jǐn)?shù)問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。這個(gè)單元主要是通過四個(gè)活動(dòng)展開學(xué)習(xí)的,內(nèi)容的引入與展開都力求來源于實(shí)際生活,體現(xiàn)時(shí)代性,“百分?jǐn)?shù)...

2024-12-07 02:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問題并解答稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)問題的過程。2、能根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的百分?jǐn)?shù)信息提出問題，能解決稍復(fù)雜的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。3、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心，感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。教學(xué)建議：◆農(nóng)村居民收入1、教師口述新聞內(nèi)容，讓

2024-11-28 19:31

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元百分?jǐn)?shù)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第六單元百分?jǐn)?shù)單元測(cè)試（含答案）一、填空題。70∶100,合唱隊(duì)女生人數(shù)相當(dāng)于全隊(duì)人數(shù)的60%。(1)舞蹈隊(duì)女生人數(shù)相當(dāng)于全隊(duì)人數(shù)的()%。(2)合唱隊(duì)女生人數(shù)與全隊(duì)人數(shù)的比是()。千克是3噸的()%,3噸的5%是()千克。、乙兩數(shù)的比是4∶5,甲數(shù)是乙數(shù)的()%,

2024-11-29 00:38

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。：能解決“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個(gè)數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實(shí)際問題。：提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。2021年某地超級(jí)雜交水稻的種植面積有20萬(wàn)公頃,202

2024-11-29 21:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《簡(jiǎn)單的百分?jǐn)?shù)問題》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)宋秋芳教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第36、37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題，提出并解答簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程。2、能提出現(xiàn)實(shí)情境中和百分?jǐn)?shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題，會(huì)解答有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。3、感受用百分?jǐn)?shù)描述實(shí)際問題的作用，增強(qiáng)關(guān)心社區(qū)、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2024-11-19 15:49

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入一.先找出單位“1”的量，再填空。（1）現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾？用（）÷（）（2）實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃產(chǎn)量的120%，實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃產(chǎn)量多（）%。（3）紅花朵數(shù)是黃花朵數(shù)的80%，紅花朵數(shù)比黃花朵數(shù)少（）

2024-11-29 21:25

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)應(yīng)用題練習(xí)班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、100千克蘋果，吃了1/5，吃了多少千克？，吃了20千克，占全部蘋果的1/5，幼兒園買來多少千克蘋果?100千克蘋果，吃了1/5，還剩多少千克？

2024-12-13 18:52

百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用練習(xí)題北師大六年級(jí)上-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（一）一、細(xì)心填寫：1、先找單位“1”，再列出數(shù)量關(guān)系式。（1）男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？把（）看作單位“1”（）÷（）＝（）（２）小明做題的正確率是幾分之幾？把（）看作單位“1”（

2024-12-05 11:52

北師大六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)單元基礎(chǔ)提高練習(xí) 姓名： 1、有一臺(tái)冰箱，原價(jià)2000元，降價(jià)后賣1600元，降了百分之幾？ 2、有一臺(tái)空調(diào)，原價(jià)1600元，漲價(jià)后賣2000元，漲了百分...

2024-12-03 22:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第30、31頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)

2024-11-19 15:49

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的快樂。教學(xué)建議：◆比較動(dòng)物多少1、出示情境圖，讓學(xué)生了解兩類動(dòng)物

2024-11-19 15:49

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)和稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法，并能正確解答這類應(yīng)用題。，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力。百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化復(fù)習(xí)20%175%58%====53%=503%=%復(fù)習(xí)

2024-12-12 23:02

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級(jí)上冊(cè))60%是12，這個(gè)數(shù)是多少？一個(gè)數(shù)×60%=12一個(gè)數(shù)=12÷60%=20復(fù)習(xí)5000冊(cè)，這個(gè)月比上月多售20%。這個(gè)月售書多少冊(cè)？5000+5000×20%或5000×（1+20%）：（1）x+=10（

2024-11-29 22:21

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用三-閱讀頁(yè)

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