【正文】 高，生命體驗(yàn)要深，生命能量要強(qiáng)，青春不是年齡而是心態(tài)。作為一名學(xué)生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承，要堅(jiān)定馬克思主義信念，成為社會(huì)有用的人才，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典著作，真正掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)，吃透馬克思的精髓，用以指導(dǎo)個(gè)人的認(rèn)知思想與行動(dòng)。實(shí)踐證明，中國的革命和建設(shè)事業(yè)都要由中國共產(chǎn)黨來領(lǐng)導(dǎo)，這是歷史和人民的選擇。使我也對excel充滿了興趣。能夠成為大連東軟信息學(xué)院首期青年馬克思主義者培訓(xùn)班的一名學(xué)員是我的榮幸，這次培訓(xùn)更是我成長進(jìn)步的階梯，高尚充實(shí)的培訓(xùn)生活更成為了我人生中最美好的回憶。其中校級提高班所吸收的人數(shù)更是達(dá)到了228人，3年間共提交400余份學(xué)習(xí)心得、900余份實(shí)踐報(bào)告及100余份課題研究報(bào)告，舉辦3次大范圍社會(huì)調(diào)查，在已畢業(yè)的學(xué)員中，成為國家及省市級公務(wù)員的學(xué)員和進(jìn)入國企的學(xué)員所占比率超過了30%，成功考入我國高水平大學(xué)的研究生繼續(xù)深造的學(xué)員所占比率接近60%，繼續(xù)在新的崗位上發(fā)揮自己的先鋒模范帶頭作用，為教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生努力成為胡錦濤總書記提出的“四個(gè)新一代”作出了一定的貢獻(xiàn)。二是要自覺引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的新風(fēng)。在跌宕起伏的時(shí)代潮流中勇于擔(dān)當(dāng)。在新的歷史時(shí)期，廣大學(xué)生團(tuán)干部特別是青年學(xué)生骨干要深化對共青團(tuán)和青年工作的認(rèn)識，增強(qiáng)理論思考和把握全局的能力，明確工作要求，把握工作重點(diǎn)，提高實(shí)際操作能力，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。廣大青年要學(xué)會(huì)把先進(jìn)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，并在投身實(shí)踐的歷練中增強(qiáng)本領(lǐng)。所以能不能堅(jiān)持這條道路和這個(gè)理論體系，不僅關(guān)系到我們個(gè)人的健康成長，更關(guān)系到黨和國家的事業(yè)是否后繼有人、興旺發(fā)達(dá)。三、培養(yǎng)成果自2007年至今，我校已先后舉辦了3期青年馬克思主義者培訓(xùn)班先后經(jīng)過長達(dá)一年的培養(yǎng)、鍛煉，各期學(xué)員都不同層次的提升了自己的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，進(jìn)一步加深了自己對團(tuán)情、黨情以及國情的認(rèn)識，學(xué)員們以胡錦濤總書記提出的“四個(gè)新一代”青年的為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，應(yīng)做到：用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦中國特色社會(huì)主義理論體系，是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。經(jīng)過第二階段的實(shí)踐鍛煉，學(xué)員們檢驗(yàn)了自己第一階段的學(xué)習(xí)成果，能夠較好的把理論和實(shí)際相聯(lián)系，組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識得到大大加強(qiáng)，對團(tuán)情、黨情以及國情也有了更為深切的認(rèn)識。五月組織學(xué)員到革命老區(qū)進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)，了解革命先輩的光榮傳統(tǒng)。培養(yǎng)階段劃分我校秉著“重點(diǎn)與一般相結(jié)合”、“理論與實(shí)踐相結(jié)合”、”堅(jiān)持組織培養(yǎng)與自主教育相結(jié)合”、”階段培訓(xùn)與長期培養(yǎng)相結(jié)合”的四結(jié)合原則，將“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“的實(shí)施分為三個(gè)階段：第一階段為理論學(xué)習(xí)，本著“用馬克思主義理論中國化最新成果武裝青年團(tuán)員，為青年成長成才服務(wù)”的原則，先后聘請程耀明、林志友、趙連文等多名我校著名教授為學(xué)員做馬克思主義的時(shí)代價(jià)值和歷史命運(yùn)、改革開放三十年以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式歷史演變、學(xué)生干部——光榮的職責(zé)、神圣的使命與難忘的經(jīng)歷等專題報(bào)告，還組織學(xué)員觀看了紀(jì)念改革開放30年大型文獻(xiàn)專題紀(jì)錄片《復(fù)興之路》，以理論講座和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式讓學(xué)員拓寬了眼界，達(dá)到了堅(jiān)定政治信仰、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干的預(yù)期目的?！疤岣甙唷睂W(xué)員由各院初級班推薦的優(yōu)秀學(xué)員組成。第一篇：青馬培訓(xùn)總結(jié)青馬工程工作總結(jié)為學(xué)習(xí)和貫徹十七屆四中全會(huì)精神，全力推進(jìn)團(tuán)的事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，我校在“以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以省部共建為契機(jī)，加快高水平大學(xué)建設(shè)步伐”的主題下，高舉中國特色社會(huì)主義理論偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的十七大、團(tuán)的十六大精神，按照新形勢對于共青團(tuán)組織工作提出的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求指導(dǎo)學(xué)院組織工作，在加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治工作，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)等方面做出了大量扎實(shí)有效的工作，并取得顯著成果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、明確政治任務(wù)在黨中央提出的“要從贏得青年、贏得未來的高度，抓好青年理論學(xué)習(xí)，讓青年知識分子了解和相信黨的理論，在廣大青年中培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的馬克思主義者”的思想指導(dǎo)下，我校明確了開展、加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)理論武裝工作，進(jìn)一步動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年行動(dòng)起來，積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐，在廣大團(tuán)員青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，是當(dāng)前共青團(tuán)組織的首要政治任務(wù)之一。二、制定培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)體制及原則根據(jù)我校實(shí)際，緊扣“政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、模范表率、堪當(dāng)重任”的培養(yǎng)目標(biāo)，建立院、校兩級培養(yǎng)體系，形成學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)班即“初級班”、高層次學(xué)生骨干培訓(xùn)班即“提高班”兩個(gè)層次的培訓(xùn)平臺(tái)。大部分學(xué)員都曾被評為省級社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、校級獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部。四月組織學(xué)員去農(nóng)業(yè)科技園開展形式多樣的素質(zhì)拓展訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng)，幫助學(xué)員提升適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。七、八月學(xué)員進(jìn)行以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在第三階段的培養(yǎng)中，學(xué)員們自己去觀察、實(shí)踐、思考，并得出結(jié)論，養(yǎng)成了在研究過程中主動(dòng)地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的習(xí)慣，研究分析解決問題的能力也得到不同程度的提高。當(dāng)代青年學(xué)生是伴隨著改革開放成長起來的一代，是改革開放的受益者，更是黨和國家未來事業(yè)的繼承者和開創(chuàng)者。在投身實(shí)踐的歷練中增強(qiáng)本領(lǐng)理論與實(shí)踐相結(jié)合是馬克思主義理論的本質(zhì)特征和根本要求。青年人正處于學(xué)習(xí)進(jìn)步關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)求知的主動(dòng)性，做勤奮學(xué)習(xí)的表率，爭做學(xué)習(xí)求知的“帶頭人”，打牢人生成長進(jìn)步的根基；二是要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)工作的本領(lǐng)。廣大青年要大力傳承“心憂天下，敢為人先”的精神，大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣，緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，勇立潮頭，著眼全局，勇于探索，勇于改革，勇于創(chuàng)造，爭做科學(xué)發(fā)展的時(shí)代先鋒。一是要自覺肩負(fù)時(shí)代賦予的重任，在新的歷史條件下，當(dāng)代青年要自覺地把個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與國