20xx秋青島版數(shù)學一上第三單元走進花果山10以內(nèi)的加減法信息窗2課件-資料下載頁

【摘要】53－=2減號讀作：5減3等于242－=2讀作：4減2等于222－=0讀作：2減2等于03314－3=1241213

2024-11-29 00:35

20xx秋青島版數(shù)學一年級上冊第三單元信息窗3和是6、7的加法-資料下載頁

【摘要】和是6、7的加法回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導入左邊有5個同學，又來了2個同學，一共有多少個同學？左邊樹上有6個，左邊樹上有4只，右邊樹上有2只，一

2024-12-12 17:18

20xx秋青島版數(shù)學一上第三單元走進花果山10以內(nèi)的加減法信息窗7課件-資料下載頁

【摘要】?只+=（只）3528只8-3=5（只）？只算式接龍358107521你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？草地上有()只白兔，一共有幾只兔子?跑來了()只黑兔,又跑來()只灰兔，43

2024-11-29 00:35

2017秋青島版數(shù)學一年級上冊第五單元20以內(nèi)的不退位減法信息窗2參考-資料下載頁

【摘要】《20以內(nèi)的不退位減法》參考教案教學內(nèi)容：教科書第80頁、81頁十幾減幾及減法算式的名稱。教學目的：1、結(jié)合現(xiàn)實情境，學會十幾減幾不退位減的計算。2、培養(yǎng)學生初步的數(shù)感和估計的意識。3、注重實際操作，讓學生經(jīng)歷數(shù)概念的過程。4、使學生養(yǎng)成運用不同的方法解決問題的習慣，在此基礎(chǔ)上，樹立優(yōu)化思想。教學過程：

2024-12-09 13:40

2017秋青島版數(shù)學一年級上冊第三單元6、7減幾信息窗4參考-資料下載頁

【摘要】被減數(shù)是6或7的減法教學內(nèi)容：課本第41-44頁。教學目標：1、進一步鞏固運用減法的意義。2、能正確列出減法算式和計算被減數(shù)是6、7的減法，以及得數(shù)是0和一個數(shù)減0的減法。3、初步感知數(shù)的計算與生活的聯(lián)系，并在運算過程中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重難點重點：進一步鞏固、運用減法的意義。難點

2024-12-08 19:19

20xx秋青島版數(shù)學一上第三單元走進花果山10以內(nèi)的加減法信息窗5課件1-資料下載頁

【摘要】青島版小學數(shù)學一年級上冊第三單元水中一共有多少條岸上還剩幾只？一共有多少朵花？4+3+2=（個）還可以這樣列式：2+3+4=9先算4+3=7再算7+2=99水中一共有多少條一共有多少朵花？2+2+3=7(條）3+2+5=10(朵）

2024-11-29 00:38

2017秋青島版數(shù)學一年級上冊第三單元信息窗2被減數(shù)是5以內(nèi)的減法及有關(guān)0的減法-資料下載頁

【摘要】走進花果山信息窗二教學內(nèi)容：教科書第34頁信息窗2。教學目標：，初步體會減法的意義，能正確計算得數(shù)是10以內(nèi)數(shù)的減法。，培養(yǎng)初步的合作意識。教學重難點：體會減法的意義。教學具準備：水簾洞掛圖學具盒教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：看圖上小猴在干什么？你知道圖上講了什么故事？讓學生明確圖意：圖1

2024-12-09 13:41

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法8、9的加減法教學建議-資料下載頁

【摘要】《8、9的加減法》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法，能根據(jù)括線圖寫出加法或減法算式。3、能根據(jù)情境圖中的信息提出簡單的加減問題，培養(yǎng)學生初步的問題意識。教學建議：◆游泳問題1、利用課件或圖片出示情景圖，讓學生了

2024-11-27 22:01

2017秋青島版數(shù)學一年級上冊第七單元9加幾信息窗1參考-資料下載頁

【摘要】《9加幾》參考教案教學目標：1、結(jié)合具體情境進一步理解加法的含義，掌握20以內(nèi)數(shù)的進位加法的口算方法，并能正確口算。2、經(jīng)歷探索20以內(nèi)數(shù)的進位加法的過程，在教師的指導下學習初步的抽象、概括、推理的方法，通過算法多樣化初步學會有個性地學習。3、能利用所學知識，在教師的指導下，解決簡單的實際問題，了解同一問題可以用不同的方法解決，感受數(shù)

2024-12-09 13:41

20xx秋青島版數(shù)學一年級上冊第三單元6、7減幾信息窗4教學課件-資料下載頁

【摘要】42+=6回顧舊知24+=63+4=74+3=7交換相加的數(shù)的位置，得數(shù)不變。還剩幾個同學？方法一：倒著數(shù)。從6往前倒著數(shù)2個，就得4個。原來同學：走的同學：6個2個還剩幾個同學？方法二：根據(jù)6的組成計算。同學們，你們會列算式嗎？62

2024-11-17 18:16

20xx秋青島版數(shù)學一年級上冊第三單元回顧整理參考課件-資料下載頁

【摘要】寫出10以內(nèi)所有的加法算式并進行整理，說說自己是怎樣整理的。(1)說一說表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計算最后一行算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？寫出10以內(nèi)所有的減法算式并進行整理，說說自己是怎樣整理的。(1)說一說表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計算最后一列算

2024-11-17 14:32

2017秋青島版數(shù)學一年級上冊第七單元8加幾信息窗2參考-資料下載頁

【摘要】《8加幾》參考教案教學目標：1、進一步學習運用20以內(nèi)進位加法解決實際問題；2、借助“運動會分飲料”這種現(xiàn)實情境，引導學生認識到生活中處處有數(shù)學，同時，在解題過程中，體驗數(shù)學價值，從而激發(fā)學生學好數(shù)學的興趣。教學過程：一、看圖講故事并提出問題出示83頁信息窗2，組織學生“看圖講故事”，讓學生理清情境圖中所包含的種種信息，通

2024-12-08 19:19

20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第5單元10以內(nèi)的加法和減法8、9的加減法word教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《8、9的加減法》教學設(shè)計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第42、43頁教學目標：1、經(jīng)歷觀察情境圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息，從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法。能根據(jù)括線圖寫出加法或減法算式。3、能根據(jù)情境圖中的信息提出簡單的加減

2024-11-19 15:58

2017秋青島版數(shù)學一年級上冊第一單元1～5的認識信息窗1參考-資料下載頁

【摘要】學科：數(shù)學年級：一年級課題：1-5的認識第一課時課型：新授設(shè)計者：授課時間：年月日教學目標1、能夠借助具體物體正確地數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)，理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義，知道5以內(nèi)數(shù)的組成，會讀寫5以內(nèi)各數(shù)。

2024-12-09 02:00

20xx秋青島版數(shù)學一年級上冊第七單元信息窗19加幾ppt課件-資料下載頁

【摘要】9加幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進位加法QD一年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？運動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅

2024-11-17 10:23

20xx秋青島版數(shù)學一年級上冊第三單元8、9的加減法信息窗5參考-全文預覽

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