七年級數(shù)學下冊相交線與平行線測試題-資料下載頁

【摘要】第一篇：七年級數(shù)學下冊相交線與平行線測試題 相交線與平行線測試題 一、填空題 ，，，②，∠1=82o，∠2=98o，∠3=80o，則∠4=③，直線AB，CD，EF相交于點O，AB⊥CD，OG平分...

2025-10-15 20:09

七年級數(shù)學下冊相交線與平行線證明題-資料下載頁

【摘要】第一篇：七年級數(shù)學下冊《相交線與平行線》證明題 七年級數(shù)學下冊《相交線與平行線》測試題 一、選擇題：（，共35分） 1．下列所示的四個圖形中，D1和D2是同位角的是（）．．． 112 221...

2025-10-15 19:49

20xx春七年級數(shù)學下冊第4章相交線與平行線單元綜合復習四相交線與平行線習題課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】單元綜合復習(四)相交線與平行線類型1相交線有關問題1.(2022·邵陽)如圖所示，直線AB，CD相交于點O，已知∠AOD＝160°，則∠BOC的大小為()第1題圖A．20°B．60°C．70°D．160&

2025-06-12 21:19

20xx湘教版數(shù)學七年級下冊221平方差公式課件-資料下載頁

【摘要】乘法公式第2章整式的乘法平方差公式學習目標平方差公式的推導和應用.（重點），靈活應用平方差公式解決問題.（難點）導入新課多項式與多項式是如何相乘的？（x＋3)(x＋5）=x2＋5x＋3x＋15=x2＋8x＋15.(a+b)(m+n

2024-11-19 02:33

七年級數(shù)學相交相交線-資料下載頁

【摘要】相交線?授課人：賈貴永北京立交橋1、能準確說出對頂角和鄰補角的定義及其特征。2、在圖形中能正確熟練地識別出對頂角、鄰補角。4、能用對頂角的性質(zhì)進行簡單推理和計算。3、能總結出對頂角的性質(zhì)學

2025-11-03 15:20

20xx春七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線51相交線511相交線教學課件新人教版-資料下載頁

【摘要】相交線第五章相交線與平行線情境引入合作探究課堂小結課后作業(yè)相交線學習目標；，并能運用它們的性質(zhì)進行角的計算及解決簡單實際問題.（重點、難點）觀察下列圖片，說一說直線與直線的位置關系.觀察思考直線與直線相交于一點，并形成了四個角.你發(fā)現(xiàn)了什么？活動：握緊剪刀刀柄時，隨

2025-06-14 05:07

七年級數(shù)學相交線與平行線拔高練習-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學相交線與平行線拔高練習一、單選題(共8道，每道15分)，下列說法錯誤的是（）A.∠1和∠3是同位角B.∠2和∠3是內(nèi)錯角C.∠A和∠B是同旁內(nèi)角D.∠2和∠B是同位角∠1和

2025-08-12 20:15

七年級數(shù)學相交相交線-資料下載頁

【摘要】相交線?授課人：賈貴永北京立交橋1、能準確說出對頂角和鄰補角的定義及其特征。2、在圖形中能正確熟練地識別出對頂角、鄰補角。4、能用對頂角的性質(zhì)進行簡單推理和計算。3、能總結出對頂角的性質(zhì)學

2025-10-31 00:56

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊211相交線ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線?圖片展示生活中的兩條直線相交的實例?！?，你常見的同一平面內(nèi)的兩直線有哪些位置關系？你能給它們下定義嗎？提示：同一平面內(nèi)的兩直線有兩種位置關系：_____和_____.相交線：在同一平面內(nèi)，若兩條直線_________公共點，我們稱這兩條直線為相交線.平行線：在同一平面內(nèi)，_______

2024-11-17 22:41

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊第二章相交線與平行線檢測題-資料下載頁

【摘要】第二章檢測題一、選擇題（每題5分，共35分）1．如圖，下列各組角中，是對頂角的一組是（）．12345A．1?和2?B．3?和5?C．3?和4?D．1?和5?【答案】B【解析】2．如圖，已知ONl⊥，OMl⊥，所以OM與ON重合

2024-11-15 11:08

2018湘教版數(shù)學七年級下冊613眾數(shù)-資料下載頁

【摘要】6．眾數(shù)1．理解眾數(shù)的概念；2．會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)；(重點、難點)3．能結合平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)，理解各自所表示的數(shù)的特點．一、情境導入七年級某班調(diào)查了男同學最喜歡的球類運動，結果如下表：球類籃球乒乓球足球排球羽毛球喜歡的人數(shù)15182

2024-12-08 10:43

2018湘教版數(shù)學七年級下冊52旋轉-資料下載頁

【摘要】5．2旋轉1．理解并掌握旋轉的定義及其性質(zhì)；(重點、難點)2．會作簡單的旋轉圖形．一、情境導入觀察下列三幅圖形，它們在旋轉過程中都具有什么共同特征？二、合作探究探究點一：旋轉的概念能由左圖中的圖形旋轉得到的圖形是()解析：根據(jù)旋轉的概念可知，

2024-12-08 03:46

2018湘教版數(shù)學七年級下冊62方差-資料下載頁

【摘要】6．2方差1．理解方差的概念，會求一組數(shù)據(jù)的方差；(重點)2．理解方差的統(tǒng)計意義和在具體問題中的實際意義．(難點)一、情境導入甲、乙兩支儀仗隊隊員的身高(單位：厘米)如下：甲隊：178，177，179，178，177，178，177，179，178，179；

2024-12-08 19:01

2018湘教版數(shù)學七年級下冊44平行線的判定方法1-資料下載頁

【摘要】4．4平行線的判定第1課時平行線的判定方法11．掌握基本事實：同位角相等，兩直線平行；(重點、難點)2．會用三角板和直尺過直線外一點作這條直線的平行線．一、情境導入前面我們學習了平行線的性質(zhì)，知道兩直線平行，同位角相等．如果已知同位角相等，那么這兩條直線平行嗎？

2024-12-08 10:43

2018湘教版數(shù)學七年級下冊42平移-資料下載頁

【摘要】4．2平移1．通過實例了解平移的概念；2．理解并掌握平移的性質(zhì)；(重點、難點)3．能按要求作出平移后的圖形．(重點)一、情境導入如圖，高鐵在筆直的鐵軌上向前運行，它的形狀和大小發(fā)生了變化嗎？二、合作探究探究點一：平移的概念【類型一】生活中的平移

2024-12-08 19:01

20xx湘教版數(shù)學七年級下冊411相交與平行(文件)

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